３年生は先日観察した種をまきました。オクラ、ダイズ、ホウセンカ…芽が出てくるのが楽しみですね。
国語では「すいせんのラッパ」の学習をしています。どんどん手を挙げて自分の意見を発表しています。

６年生の家庭科では生活時間について考えました。自分の生活時間を振り返り、課題をみつけ、その解決策を考えました。休日も朝早くから起きている子が多く感心しました！

４年生の図工の授業の様子です。
今日はマーブリングとスパッタリングに挑戦しました。
マーブリングは水とのりの入ったトレイに好きな色を入れて竹串で模様を作ります。紙を水の上に置くときれいな模様がうつります。子どもたちの発想は豊かで、様々なきれいな模様が出来上がりました。

今日は聴力検査を行いました。
検査の受け方の説明を聞いてから検査のスタートです。
待っている間は静かに本を読んでいました。

５年生はお湯を沸かしてお茶をいれました。
自分たちでいれたお茶は特別美味しいようで、何杯もおかわりをして飲んでいました。
お茶菓子を食べている笑顔がいいですね。

３年生は鍵盤ハーモニカの練習をしています。
今日は「指くぐり」「指またぎ」が必要な曲の練習です。指の動きは難しいですが、何度も何度も繰り返し練習しました。

２６日（金）に行われる１５０周年を祝う集会の練習をしている６年生です。
児童会を中心に楽しい企画を準備しています。鼓笛の演奏もあります。何の曲を演奏するのでしょうか。２６日が楽しみです。

白い画用紙にクレパスで好きな色に塗ります。その上に白い紙をのせて鉛筆で絵を描きます。紙の裏をみると、きれいな色がうつっていて、とても素敵な絵の出来上がりです。

緑の少年団の活動、よろしくお願いします！

５年生から４年生へしっかりと引き継がれました。

今日は緑の少年団の引継ぎ式が行われました。
５年生から緑の少年団の内容の説明がありました。４年生は真剣な表情で聞いていました。旗、帽子、バンダナが引き継がれました。

１年生の図工です。今日ははさみを使って飾りをつくりました。
はさみの先を使って細かく切ったり、広げて楽しんだりしました。

６年生の書写の授業の様子です。
今日は「湖」という字を書きます。三つの部分の組み立てに気を付けて書きました。手本を見ながら、バランスよく書けています。

５年生の外国語はアルファベットの学習をしました。
ALTが発音したアルファベットを聞き分ける活動です。「R」が難しかったようです。

３年生の理科の学習です。
今日は「ヒマワリ」「ホウセンカ」「ダイズ」「オクラ」の４種類の種を観察しました。種を割って中を見る子、においを嗅ぐ子、虫眼鏡で見る、大きさを測る子…観察上手な３年生です。

４年生の理科は季節と生きものの学習をします。
１年間継続して観察する植物を決めて写真を撮りました。季節が変わるとどう変化するのか楽しみです。

校長室にもかわいらしいお客様がたくさん来ました。

学校探検に出発です。
２年生が案内し、部屋の名前やどんな部屋なのか説明をしました。

１・２年生合同のグループを作って学校探検に出発します。
まずは自己紹介ですね。

５年生の算数は図形の学習をしています。
今日は合同な図形にはどのようなきまりがあるか考えました。
図形の辺の長さや角の大きさに着目している子が多かったです。自分の考えを積極的に伝える子が増えてきました。