今日はロボホンを使ったプログラミングの活動を行いました！
　条件分岐と呼ばれる機能を使いながら、ロボホンがクイズを出題するようにプログラムを作成しました！

２９日（木）卒業証書授与式の総練習がありました。
どちらの学年も、これまでの練習で確認したことをしっかりと行うことができました。
当日に向けて、さらにレベルアップしていきましょう！

　理科の授業でモーターの仕組みについて勉強しました。
　これまでに学習した、フレミングの左手の法則を用いながら、モーターの動きを考えました。

２８日（水）９年生と８年生で卒業証書授与式の合同練習を行いました。
礼や着席のタイミング、入退場時の動き、合唱など、一通りの流れを確認しました。
明日は総練習です。
よりよいものになるよう、一人一人が今日の動きを振り返ってもらいたいと思います。

　TOBI探の発表が近づいてきました！スライドと原稿を作り終えた班から練習に進んでいます！！

　卒業式が間近に迫ってきました。
　在校生代表として、卒業生にいい歌声を届けます！！

２６日（月）卒業証書授与式に向けて練習を行いました。
起立・礼のタイミング、拍手をする所などの確認を行い、在校生合唱の練習をしました。
アリーナでも歌声が綺麗に響くように練習を重ねていきましょう！

２６日（月）図工では「空き容器の変身」に取り組んでいます。容器に粘土を付け、形を作ったり、色を塗ったりして空いた容器を変身させています。今日は完成した作品を撮影し、みんなで鑑賞していました。

　飛島村友好都市交流事業に参加した生徒が、5年生と村役場の方々に報告会を行いました。鹿児島県南種子町に生徒が行きそこで体験したことや経験したことを報告しました。今回の交流事業は、飛島村との相違点を見つけに行くという目標を掲げており、その相違点を見つけ飛島村の今後目指すべき姿を発表しました。
　また、生活科や統合的な学習の時間（飛島未来探究科、通称TOBI探）での６年間の学びを代表生徒が発表しました。学びから感じた事、活動の中で大切だと思ったこと、身に付いた能力などを発表し6年間の学びを締めくくりました。

　情報モラルについて、SNSに投稿する画像を例に挙げて情報のリスクの大きさを考える活動を行いました！

２２日（木）今日はなわとび大会を行いました。前跳びとあや跳びで、２分間に連続して跳べた回数を数えました。今日までの練習をしてきた成果を発揮しようとがんばろうとする姿が多く見られました。

　８年生の理科の授業です。
　電流と磁界に関する実験結果をタブレットに入力中です。
　上手くデータが取れたかな？

技術の時間にCDラックやハンドラック、本立て、マガジンラックの木材加工を進めている７年生。
２１日（水）は、それぞれがやすりがけを行いました。
完成が楽しみですね♪

卒業証書授与式が近づいてきました。
９年生では少しずつ練習を進めています。
２０日（火）は入退場の動線や卒業証書の受け取り方を練習しました。
本番、堂々とした姿で臨めるよう、今のうちにたくさん練習を重ねていきたいですね！

２０日（火）自分たちで企画した卒業体育の第２弾、バスケットボールを行いました。
８つのチームに分かれて試合を進めていました。
白熱した戦いが繰り広げられていました。

２０日（火）７Bでも「ジョイフルコンビネーション」発表会を行いました。
グループで練習をした後、全体の場で発表しました。
最後の小節にある「ジャンプ」が全員で合わせられるかがポイントです。
さて、リズムアンサンブルはうまくできたのでしょうか！？

２０日（火）音楽の授業でリズムアンサンブルの発表会を行いました。
３〜４人のグループで練習してきたアンサンブルの発表です。
どのグループもしっかりとリズムを演奏する様子が見られました。

ICTの先生と一緒にタブレットを使ってプログラミングをしました。自分で描いた絵が上下左右に指示した通りに動く。子どもたちは「わぁ！！」と大きな歓声を上げ、とてもうれしそうでした。また一つ、できることが増えたね！

２月１３日〜１５日の３日間かけて行われた第４回テストの結果がぞくぞくとかえってきています。結果はどうでしたか？

　今日は、以前から練習している「アフリカンシンフォニー」という曲を５年生全員で合わせて演奏してみました！