図書室がリニューアルしました。低学年コーナーやお勧めの本コーナーがあります。児童数が減ったため、机が空いている状態です。その机を利用して、お勧めの本を展示しています。

　図書室に「低学年コーナー」ができました。カーペットと低い机があります。座って本を読むことができます。

　１年生・３年生・５年生の児童２０名が眼科の専門医検診をうけました。
　プール水泳を前に、みんな緊張した様子で先生の前に座りました。
「目はかゆくないですか？」などとやさしく声を掛けていただき、「はい、大丈夫ですよ。」の声に安心した様子で「ありがとうございました。」と笑顔をかえしていました。
　

　太郎生小学校の図書室にもたくさんの書籍がありますが、新しい本には子ども達は特に興味を持ちます。白山町の「うぐいす図書館」から５０冊の本を借りてきました。これを学級で読んでいます。

　このマグネットシートを車に貼って職員が下校パトロールを行っています。
　毎日、低学年下校の時と高学年下校の時の２回校区内の主な通学路を回ります。
　保護者の皆さん、地域の皆さん、スクールガードへの登録をよろしくお願いいたします。無理のない、できるところで、協力をお願いいたします。

　準備体操をした後の様子です。２階からパチリ。

　2時間目は1,2年生の生活科で、3時間目は4年生の理科で、地域のおじいちゃんおばあちゃんに来ていただいてそれぞれ野菜の植え付けを教えていただきました。
　4年生の理科の時間に来てくださったおばあちゃんの手を見せていただいたら、ごつごつした「働き者の手」。それを見た子どもたちから「すごいなあ・・」とため息がもれました。子どもたちの中にはクワを使ったことのない子どもいます。クワを自由自在に使って土を掘って、耕して、盛って・・とされるおばあちゃんに、みんな尊敬のまなざしでした。
　強い味方のおじいちゃんやおばあちゃん、夏の収穫までこれからもいろんなことを教えてください。

　この写真は
　　休み時間終了のチャイムが鳴った３秒後
　　　　走って教室に戻る
　遊びも勉強も、真剣

　つなぐ手
　　　１年生と６年生

　こんなに荷物を持って帰る。子どものノートと教科書。途中、買い物はしません。

　私も、
　　はやく大きなお姉さんに
　　　　　　なって、献立を書きたい。

　太郎生小学校に赴任した時１年生も百人一首をすると聞いてびっくりしました。しかし、３学期の「全校百人一首大会」では１年生もしっかり活躍していました。
　今日の５時間目。２、３年生教室の様子です。百人一首をする子どもたち。読み手は校長先生です。校長先生、心なしか生きいきしておられました。「あった！」「やった〜」という子どもたちのうれしそうな声にまぎれて校長先生のうれしそうな声も聞こえてきました。

　正面玄関前のサツキにみつばちが蜜をすいに来ています。小さなミツバチが一生懸命生きています。

　手洗い場の横に、ゴム手袋がぶらさげてあります。こうしておくと、清潔だし、なくなることもありません。

　こんな図書室なら入りたいですね。

　６年生が掃除の時間の後半、「ぞうきんレース」をしていました。３階の廊下をぞうきんで競争します。けっこう長いので、過酷なレースです。
　最初にじゃんけんで、出走順を決め、２回戦は成績のいいグループで競います。最下位は予想通り、担任でした。お疲れ様でした。

　以下は,優勝者のコメントです。

わたしが優勝しました。最初は、優勝なんて、思ってなかったけど優勝できてうれしかったです。前までは、たっしーと言うゲームしか優勝してなかったけでど、ぞうきんレースも優勝できて、うれしかったです。
これからも、優勝できるように、頑張ります。

　太郎生小学校の給食はおいしいです。料理員さんの心のこもった料理を毎日いただいています。用務員さんも手伝ってもらっています。
　５月１３日の献立にはコロッケがありました。中はふっくらとしてジャガイモと肉などが。とてもおいしいです。職員室でも、「おいしいね」という声が上がっていました。

　４年生の作文から。

「理科でカマキリを持ってきてくれました。今日、カマキリが出てきて動いているところを見ました。大きいカマキリより色がちがうのはなんでですか。窓はつるつるしているけど、すべらないのかなとか、ふしぎなことがいっぱいでした。」
「今日カマキリが生まれてきてすごいと思った。さっそく先生に見せてからじゅぎょうがはじまった。そしたら、いっぱいまどにのぼっていました。生まれてきて黄色で、でかなったら緑になるのかな。」
「カマキリのすを見てびっくりしました。食べ物はチョウチョだときいてびっくりしました。カマキリの赤ちゃんは何をたべるのか調べたいです。」
「カマキリが生まれてすごいなあと思いました。いつうまれたんだろうと思いました。カマキリが大きくなったらしょうぶするのかなと思いました。」
「私がぎもんに思ったことは、大きいカマキリは羽は緑色なのに、生まれたときは色が黄色だったのでなんでだろうと思いました。何でカマキリの巣は木になっているんだろうとふしぎに思いました。べつに木じゃなくても、地面の場所でもいいのにと思いました。」

　窓ガラスの上に上がっていったカマキリを探しているところです。
　下は飼育箱に入れた，羽化したばかりのカマキリを観察しているところ。

　高学年の子が休み時間に逆上がりの練習をしているようです。今日は担任も出ています。５月２日のことです。
　経験的には跳び箱よりも、逆上がりの方が難しいようです。

　がんばれ。朗報を待っているよ。