６年生が作っていました。みんな、喜んでくれるかな？

　今日は６年生がジュニア英検の検定日でした。一斉に２・３限にしました。結果がどうか楽しみですね。

６の３の社会です。社会の教科書を見ると、韓国の学習は４ページ。次のページでは、サウジアラビアを取り上げていました。今日は、教科書から見て、韓国の住居や食事について話し合いました。ソウルや釜山など、大都市近辺では圧倒的にマンションが多いです。（教科書の写真もそうなっています。）また、教科書の食事の写真を見ながら、韓国の食事のようすを想像していました。６の３の社会は６の２担任が授業をしています。画像３は６の３の算数です。

電磁石と永久磁石の共通点と相違点は？
というのが今日の６の２の理科の学習課題です。
どんなことが同じで、どんなことが違いますか？
理科を教えているのは、６の１の担任です。（子どもたちは６の２です）

教科書の六年の比の学習です。
割合を表すときに、比を使えば良いことが分かってきましたね。
画像２以降は、韓国の先生を迎える時の相談をしています、（６の１）

６年生はちょうど近隣の国・韓国の勉強でした。
６の１の社会では、韓国について知っていることを話し合っていました。
辛い食べ物がある　顔が似ている　東方神起などの歌手や韓国ドラマ、韓国映画が日本でもよく見られている　近い　など話し合っていました。
６の３ではハングルも勉強していました。ハングルはローマ字と同じで母音と子音の組み合わせで発音できます。ただし、小さい「ヤ、ユ、ヨ」も母音と考えます。漢字も使います。読み方は一つです。「都市」は日本語でも韓国語でも「とし」です。「社会」は「サーフェ」と読み、「会社」は「フェーサ」です。「会」は「フェ」「社」は「サ」なのですね。

６の３は調理実習でした。
それぞれの班で協力しながら、楽しそうに作っていました。

ぎょうざと広島風お好み焼き（モダン焼き）と、たこ焼きとオムレツとパスタと・・・・その他、いろいろな調理をしていました。

６の１は韓国の先生へのお手紙を書く計画を練っていました。
６の２は、グスターヴ・ホルスト作曲、組曲「惑星」の中の「ジュピター」（木星）の合奏練習でした。平原綾香も歌っていました。

６年書き初め大会です。冬休みの練習の成果が発揮できたら、いいですね。

　６の１の教室入り口には、個々のあいさつ目標がはってあります。「友だちから言われなくても自分から言おう」などの目標です。とてもすてきなことですね。
　６の２の廊下には歴史レポートの明治・大正あたりが貼ってあります。一番、多くの子どもたちが取り上げたのは野口英世さんです。その他、日露戦争、板垣退助などがありました。
　６の３の教室には自分の好きなことばの習字が貼ってありました。担任は「はやぶさ」でした。なわとびの「はやぶさ」ができるようにということでしょうか？それとも「大造じいさんとがん」の「はやぶさ」のことかな？

６の１は比の勉強です。
等しい比の確かめ方などを勉強していました。

６の２と６の３は書き初め練習。「創造する心」を書いていました。
６の２は多目的ルームで、６の３は教室で書いていました。

６年生は、たくさんテストをしています。
６の３は、漢字５０問テストをしていました。
６の２も、いろいろなテストの再テストをしていました。
６の１は、太平洋戦争時前後の歴史レポートのテーマを考えて書いていました。

　今日は地域の方、保護者の方が１００名近くご来校いただきました。子どもたちも励みになりました。ありがとうございました。
　６年１組はエコレンジャーが登場する劇でエコ活動を訴えました。
　６年２組、３組は多目的ルームや教室でエコ検定、エコクイズをしていました。
とても楽しそうでした。

　今日も日曜日にもかかわらず、朝９時からたくさんの６年生が環境フェスタ準備をしています。当日、お客さんが来るといいですね。

土曜日の９時から６年生が来て、準備をしていました。
どんなことをするのか楽しみですね。

　６限目は６年の理科でした。
予想は大部分の人がアルミニウムだという予想でした。
実験方法を考えました。
もう一度、白い粉を塩酸に入れ、泡を出して溶けるかという実験をして観察することにしました。
画像１は、塩酸に溶けるかよく見ています。
画像２は、水に溶けるかを授業者が実験しています。
画像３は、今日の授業のまとめです。

　６年生は、むらた小児科の村田院長先生をゲストティーチャーにお迎えして、「薬物乱用教室」を開きました。
　村田先生から、ニコチン・タールや一酸化炭素などが体に及ぼす悪影響について説明していただいた後、おうちの人等にどうやって声かけをしたら上手にやめてもらえるか話し合いました。
　相手の気持ちを考えて、相手が「それもそうだな」と思ってくれるような声かけというのは本当に難しいものですが、もしやめることを考えてもらえたらうれしいですね。

６の１には理科のまとめの仕方について掲示してありました。月の満ち欠けがどうして起きるのかをまとめてあります。
６の２にはノート紹介と手紙が掲示してありました。かわいい掲示でした。
６の３には、算数問題の解き方の掲示です。