１年間の思い出の絵を描いていました。来年の新１年生に学校の様子が分かるように一生懸命描いていました。

　国語の学習で、１年間の思い出を作文に書いて、クラスで交換して読み合いました。
　自分の思い出も添えて相手へ感想を伝えると、お互いにニコニコ笑顔になるのが印象的でした。

　入学してからあっという間の１年でしたが、ものすごく成長したのを感じます。
２年生になるのが楽しみです！

　モニターに映されたリズムを見て、手拍子と足踏みをしていました。上手にできたとうれしそうに言っていました。

　「のってみたいな　いきたいな」を学習していました。乗ってみたいものや行ってみたい場所を想像して、思い思いに描いていました。

　ボール蹴り運動を行なっていました。上手に反対側の味方にボールが渡るように工夫して蹴っていました。

今日はレイヤー機能を使って、自分の名前を書きました。
土台は前回の応用です。
自分で仕切り線を描き、その中をバケツで塗りつぶすのは同じですが、今回はスタンプを押す代わりにグラデーションや模様まで使いました。
その上からもう一枚重ねたレイヤーを黒く塗りつぶして、消しゴムで文字を書くと、下の模様が出てくるという寸法です。
一度お家に持ち帰りましたら見ていただき、また学校へ持たせてください。