最新更新日:2024/06/13 | |
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3月15日 今日の様子(2年生)チームで協力して最後まで楽しく取り組むことができました。 生活科では、あしたへジャンプの鑑賞会をしました。 写真やエピソードを見て、笑顔が溢れていました。 その後、おうちの人からの手紙を読みました。微笑みながら、静かにじっくり読む姿が見られました。 保護者の皆様、インタビューや写真、お手紙など、たくさんご協力いただきありがとうございました。 3月14日 図工(2年生)シールとスポンジを使いながら色をつけていきました。 色を重ねたり、芝生や柵を付け加えたりしてカラフルな作品が出来上がりました。 3月14日 学習の様子(2年生)音楽では、鍵盤ハーモニカの演奏をしたり、今までに学習した歌を歌ったりしました。 国語では、「すてきなところを伝えよう」の単元で、今までの学習を生かして手紙を交換しました。 3月13日 体育(2年生)作戦カードを使って考えたおとりやパスを使った作戦など攻撃の幅が広がってきました。 次が最後のゲームで2年生最後の体育になります。 みんなで仲良く楽しく取り組みましょう! 3月11日 書写(2年生)全部で160の漢字を勉強しました。 国語の時間を含めてこれまでたくさん練習をしてきました。 書写の時間も最後まで集中して取り組むことができました。 3月11日 国語(2年生)
スーホの白い馬の学習を進めています。
今日は白馬が殿様にとられた場面と、白馬が殿様のところから逃げ出す場面で話し合い活動をしました。スーホと白馬の関係性を出てくる気持ちをもとに考えました。 スーホと白馬の絆について詳しく考えることができました。 3月8日 道徳(2年生)3月7日 カウントダウン(2年生)今日は日直が決める目標が「みんながこのクラスで良かったと思える1日にしましょう。」でした。 授業での話し合いや助け合いの姿からも成長した姿を見ることができました。 今の学級で過ごせるのも残りわずかです。1日1日、仲間を大切に過ごしていきましょう。 3月6日 体育(2年生)今日が本格的にやる初めてのゲームでした。 ボールを持っているふりをしたり、ガードをしたりチームで作戦を考えて攻撃していました。 チームで協力してゲームを進めていきましょう。 3月6日 国語(2年生)3月4日 算数(2年生)ストローが何本いるのか、粘土玉が何個いるのかをペアで調べました。 辺と頂点の関係について考えることができました。 3月1日 6年生を送る会(2年生)今日に向けて、一生懸命練習をしてきました。 入場から呼びかけ、ダンス、退場まで練習以上に素敵な姿を見せてくれました。 お世話になった6年生に「ありがとう」の気持ちを伝えることができましたね。 3年生に向けてまた一歩大きく成長することができました。 2月29日 国語(2年生)2年生の生活を振り返り、組み立てを考えて原稿を書きました。 発表では、緊張もあったようですが、「出す声」で一生懸命発表をしていました。 聞く姿勢、拍手もしっかりできました。 2月29日 算数(2年生)向かい合う面が同じ形であることなど、位置や辺の長さに注目して面と面をつなぎ、箱の形を作ることができました。 2月28日 体育(2年生)今日は試しのゲームとしてボール運び鬼をしました。 空いたスペースを見つけながら、ボールを運ぶ姿が見られました。 ゲームをやりながら作戦を話す姿も見られました。 話し合いを活発にしながらゲームを楽しんでいきましょう。 2月27日 算数(2年生)
はこの形の学習が始まっています。
今日は面の形、数をグループで調べました。 三角定規やものさし使いながら、面の形を調べました。 グループで協力して活動することができました。 2月26日 図工(2年生)2月26日 生活科(2年生)おうちの方にインタビューしたことをもとに、文章にまとめています。 写真も貼っていよいよ完成が近づいてきました。 2月22日 図工(2年生)ペアで協力して貼り付け、作品を作り上げました。 窓の形や土台の飾りなど、工夫が溢れる作品になりました。 来週、鑑賞会をします。 2月21日 6年生を送る会に向けて(2年生)入場・退場も静かにササっと動けるところが素晴らしかったです。 また、代表児童も放課を使って練習した成果を十分に発揮してくれました。 その姿を見て良いところを吸収した全体のレベルも大きく上がりました。 本番まで残りわずかになってきましたが、引き続き練習を頑張っていきましょう。 |
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