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最新更新日:2024/06/14 |
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4月28日 5年生
5年生の授業参観の様子です。
新聞を使っての学習です。 リード、見出し、本文にわかれていることを学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日 5年 算数
5年生が、算数で、1/10,1/100,1/1000倍すると、数はどうなるか学習していました。
小数点が移動していくだけですが、もともと小数点がない数字も出てきて、子どもたちは混乱します。 ひとつひとつ確認してすすめていました。 ![]() ![]() 4月22日 5年 英語の授業
5年生で英語の授業がありました。
英語は、ALTの先生が入って行うときと、担任の先生だけで行う場合があります。 今日は、担任の先生だけで行っていました。 情報機器を使って、「Hello!]「My name is 〇 〇」「Nice meet you」 の練習をしていました。 ずっと英語を勉強してきているだけあって、さすがに発音もよかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月21日 5年 NRTテスト
5年生がNRTテストやっていました。
解答用紙は、問題用紙とは別です。 知らない人に採点してもらうので、いつもよりも丁寧な文字を心がけていました。 みんな、真剣な面持ちでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月20日 5年 「おはよう」の歌
5年生が音楽の授業で、「おはよう」の歌を歌っていました。
毎年、この時期に全学年が歌っている歌です。 実はこの曲、本校の先生が作詞作曲したものです。 長く長〜く歌い継がれています。 すごくはりのある大きな声が出ていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月19日 5年 キーボード打ち込み
5年生が、PCの講師の先生に教えてもらって、キーボードの打ち込みの練習をしていました。
打ち込む内容は、「世界でひとつだけの花」の歌詞です。 さすがいまの子ははやいです。 どんどん打ち込んでいました。 SMAPもうれしいでしょうね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月15日 5年 知能検査
知能検査は毎年、2年生と5年生が行います。
今日は、5年生が教室で行っていました。 すこしクイズに近いような知能検査。 みんな頭をひねって解いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月14日 5年 心のもよう
5年生が図工で、「心のもよう」という教材に取り組んでいました。
自分の心を思い描いて、それをデザインにあらわすものです。 みんな、それぞれ違ったもように仕上げていました。 とてもおもしろい作品ができあがりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月13日 5年生 係決め
5年生も係を決めていました。
もう仕事内容はだいたいわかります。 自分の希望と、クラスの状況とを考えながら、進めることができました。 最後はきちんとおさまりました。 ![]() ![]() 4月13日 5年 漢字練習
5年生が、漢字ドリルで、漢字の練習をしていました。
5年生ともなると、難しい漢字でいっぱいです。 みんな真剣にドリルに書き込んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月11日 5年 学年目標
5年生の掲示板に掲示物がはってありました。
学年目標は「たんぽぽ」です。 副題は「強く たくましく にたむきに」 きれいなイラストです。 思わず見とれてしまいました。 ![]() ![]() 4月11日 5年 自己紹介カード
5年生が自己紹介カードをつくっていました。
顔をかく欄には何もかいていなく、聞いてみると、写真をはるとのこと。 時代はかわったものです。 みんな自分をアピールするべく一生懸命にかいていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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