ずっと探していた　理想の自分って〜

目指せ！プロフェッショナル！

　全員、マッチでろうそくに火をつけました。初めての子もたくさんいましたが、全員つけることができました。その後、ろうそくの火を観察して、気付いたことをまとめました。

6年生〜になった〜ら。
6年生〜になった〜ら。
1年生にお手紙書こう！

　１年間、学習内容を教科書を見ながら確認しました。身近な多くのことが理科の学習と関係していましたね。

　新しい出会いです。
　『聴く＝思いやり』ですね。
　真剣な眼差しが美しい！

　漢字の学習がスタートしました。
　国語の開始５分間で取り組みます。
　その５分間を、『漢字の○タイム』と名付けました。
　名前に負けないように、コツコツと努力を積み重ねていきましょう♪

　昨日の学年集会が終わり、修学旅行に向けての取り組みがスタートしました。
　今日は、しおりの表紙絵デザインに取り組みました。
　「自分たち」の修学旅行です。
　「自分たち」の手で創り上げていきましょう♪

　６年生の社会では、歴史を学んでいきます。今日は、「どうして歴史を学ぶのか」について、考えていました。

　算数の授業開きでした。１年間を見通すオリエンテーションのあと、これまでの学習を活用した謎解きを楽しみました♪

　入学式前の６年生の様子です。在校生代表として参加します。新入生との出会いを楽しみにしています。