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最新更新日：2013/03/25 |
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5月31日(木) 今日の給食
１年生の教室にて。「ねえ、ねえ、これ、おいなりさんのそとがわでしょ？」「そう、おいなりさんの外側、油揚げって言います」「きつねうどんには、油揚げ、たぬきうどんには、揚げ玉ってきまっているの」「どうしてかは、今度話しましょうね。覚えておいてきださいね！」 「あぶらあげ？ おいしいね」「うどんだって、おいしいよ」「このうどん、ちょう○○うま」と言ってくれたんですが、「ちょう」は覚えているのですがその後のことば忘れました、とにかく「すごくおいしい」って意味だといってました。 （いまどきの若い？こどもたちの言葉はわかりません、何せ、「かいべん」を知らなかったんですから。） 「これは、なあに？」と、｢サモサ｣を指しています。「これは、サモサと言います。じゃが芋とツナと玉葱としらす干しとチーズを餃子の皮で包んであげた物です。味はどうですか？」 「おいしいよ」と、にこにこ顔＼(＾o＾)/で食べています、中には「はし」を使うのが面倒なのか手に持って食べていました。 ３年生の担任の先生から 「うちのクラス、今日は完食しました、どの入れ物もみんなカラになりました。残した子は1人もいません。」と、とても嬉しそうに話してくださいました。担任の先生から、「全部食べた」と聞くとすごく嬉しいです。 今日の「おいしい顔」は、1年生と３年生だけでなくきっとみんな良い笑顔です。 栄養士 小田孝子 5月30日(水) 今日の給食
びっくりそして、嬉しいです。「きょうのごはん、すきだよ」「きょうのごはん、おいしいね」と言ってくれました。それも1年生がです。 毎年、今頃季節の献立として「ピースご飯」を作りますが、いつもこどもたちからは、「おまめごはんは、やめて！」「まめ、きらい！」「においがやだ、へん！」と、言われるのですが、今年は「おいしい」です！ 今日の「おいしい顔」は、もちろん豆ご飯を食べていたこどもたちの笑顔です。 栄養士 小田孝子 5月29日(火) 今日の給食
今日のミックスコロッケは、大人気です。教室に入っていくなり、こどもたちが「きょうの、コロッケ、ちょうま！」といいながら、パンにコロッケで食べているのを見ました。 こっち、こっちと手招きをされたので行ってみると「きょうの、コロッケ、とてもおいしいね」と、小さな声で言ってくれました。 「ねえ、ソースないの、ソースほしいな」と、1人の子が言うと、違う子が「きょうの、コロッケはソースなんかいらないよ」「かけなくっても、おいしいよ」「そのまま食べたほうが、味がわかって、おいしいよ」（偉い、よく言ってくれました！） 「ソース、かけなくても、おいしいんだって、ソースかけないで、食べてみて」「やだ、ソースほしい、ソースかけたい」と言っていましたが、最後にはそのまま食べたようです。 今日のコロッケは、じゃがいも、豚挽き肉、玉葱、人参、むきえび、ホールコーン、 マッシュポテト、牛乳、バターで、作りました。いつもの自画自賛でごめんなさい。ほんとうにおいしく出来ました。作る人たちも上手なんです。 今日の「おいしい顔」は、セルフサービスで作った大きなコロッケサンドをほおばっているときの笑顔です。 栄養士 小田孝子 5月28日(月) 今日の給食
今日のドライカレーには、ひよこ豆が入っています。いつものドライカレーより少しとろっとした出来上がりなので、こどもたちの様子を見に教室をのぞいてみました。 いつもの「おいしい顔」して食べているクラス。もう食べ終わってしまい、満足している「おいしい顔」。今日は、たぶん、どのクラスも｢おいしい顔｣でいっぱい！？・・でしょう。 嬉しかったことがあります。いつも、食べるのがゆっくりで、最後まで食べられない子が、今日は、きれいに食べてくれました。本人もすごく嬉しそうな顔「おいしい顔」でした。やはり、カレー味は、みんなが好きな味です。 栄養士 小田孝子 5月25日(金) 今日の給食
です。 梅干しご飯には、青小梅を入れて炊きました。 こどもたちの反応は、1年生は、いつもよりご飯の残りが多いようです。 2年生は、ビックリです。どのクラスもご飯の入った容器は、カラッポです。 こどもたちも、「きょうも、おいしいよ」と、言ってくれましたので。 「今日の2年生は、すごいから、五重丸に、花をつけちゃいます」 「わ〜〜〜〜〜い！」と、嬉しそうにしていました。 野菜は残っていましたが、きびなごは、残っていませんでした。 今日のきびなごは、香ばしく、おいしい、仕上がりでした。 こどもたちも、おいしいのは、わかるんですね。 今日も「おいしい顔」特に、2年生みんなの笑顔がステキでした。 栄養士 小田孝子 環境整備にご協力！
5月24日(木) 今日の給食
今日は、「なかよし給食」でした。 1年生から6年生が、各グループに分かれて、給食を一緒に食べて、一緒に遊びます。 校庭、体育館、屋上と、それぞれの場所に分かれました。 どんな様子で食べているのか、各場所に見に行きました。 「ねえ、このべんとう、かいべん？」と、聞いてきました。 （え〜〜っ、かいべんてなあに？？？、意味が分からないので聞き直しました） 「何て、言ったの、もう一度、言ってみて」 「このべんとう、か、い、べ、ん」 そっか！、「かいべん」は、「買ってきた、弁当」のようです。 「今日の弁当は、学校で作ったよ」 「え〜〜〜〜、うそでしょ」 「うそじゃあないよ、調理師さんが、頑張って作ってくれたの」 今日は、いつもとは、違った形での給食だったので、よく食べてくれました。 そして、「おいしい顔」は、五反野小学校のみんなの笑顔です。 栄養士 小田孝子 ユニセフ募金にご協力お願いします
『おはようございます！ユニセフ募金にご協力お願いします！』元気な声で代表委員会の子たちが募金活動をしています。
先日に行われたユニセフ集会での呼びかけに多くの子たちが応えてくれました。あいさつ通りを通るお家の人、地域の人からの協力も頂けました。ご協力ありがとうございます！ 
バスケットボール朝の練習風景
お互いに声をかけながら、体を弾ませるようにバスケットに取り組みます。 どの子も楽しみながら、でも真剣に取り組んでいます。 ユニセフ集会
５月２２日（火）にユニセフ集会が行われました。
ユニセフの活動内容の紹介や、僕たち・私たち一人一人ができることを呼びかけました。自分のことだけでなく、世界のみんなのことを真剣に考えることができました。 １年生から６年生の全員にどうしたらわかりやすく伝えられるかを考えながら発表した代表委員会もとても立派でした。 
5月23日(水) 今日の給食
今日も、教室に入って行くなりこどもたちから、 「きょうのごはん、おいしいね」 「きょうのきゅうしょくも、だいすき」 「きょうもおいしいきゅうしょく、ありがとう」の元気な声がありました。 今日は、こどもたちからの言葉、すご〜〜〜く、嬉しいです。 今日の給食の内容は、はっきり言って好んで食べてくれる献立ではないのです。 でも、こどもたちは、本当に「おいしい顔」していました。 明日も、「おいしい顔」に沢山、会える・・・・・？ 栄養士 小田孝子 学校のまわり探検
金管バンドの朝練！
新しく４年生を仲間に加え、朝の練習をがんばっています。
一人一人が一生懸命取り組み、時に自分の技術を磨き、時に協力して演奏しています。 金管バンドの発表会が楽しみですね。 
5月22日(火) 今日の給食
今日は、「ポテトグラタン」が、好評でした。 「グラタン、おいしい」 「グラタン、日本一、おいしい」 「グラタン、世界一、おいしい」 どこのクラスへ行っても「おいしい」コール。 こどもたちは、食べ終え、カラになったグラタンの容器を指して。 「ねえ、ねえ、見て、見て、すごいでしょ、おいしかったよ」 今日は、たぶん学校中が｢おいしい顔｣になりました。 栄養士 小田孝子 5月21日(月) 今日の給食
「ねえ、ねえ、おさかなのしっぽのおかわりが、ほしいな！」 「わ〜〜ァ！ お魚のしっぽか、それはないんだ。魚にはしっぽ、1本しかないでしょ。 だから、余ってないんだ、ごめんね」 「しっぽ、硬いから、よく噛んで、食べてね」 「うん、だいじょうぶだよ、でもざんねん、たべたかったな」 （魚の尻尾まで、食べてくれるなんて、すごく嬉しいです。） 「きょうのきゅうしょく、ぜーんぶ、すき」 見ると、食器、カラッポでした。（またまた、嬉しいです） 今日の給食の、鰯の揚げ物、とても香ばしくおいしくできたんですが、 でも、フライをきれいに食べられた子と、手をつけずに、にらめっこをしている子、丁寧に骨をとってから食べようとしている子、それぞれです。 今日は、牛乳ではなく、ヨーグルトを出しました。すると。 「えーーェ！ きょうは、ヨーグルトなんかより、ぎゅうにゅうほうがよかったのに！」 「きょうは、すご〜〜〜く、のどがかわいたんだもん」 今日は、お天気も良く、避難訓練もあったし、「牛乳にすれば・・・・・た」なんて、 思ってしまいました。 鰯に、野菜に、なめこ汁、小さいこどもたちには、ちょっと、厳しかったんでしょう か？ ｢おいしい顔｣は、そうだ、「しっぽ」のおかわりって言ってくれたあの笑顔です。 栄養士 小田孝子 5月18日(金) 今日の給食
「きょうの、にもの、おいしいよ」と、顔を見るなりいってくれました。(^_^) 「この、ふりかけも、おいしい」 「ねえ、ねえ、このみかんも、おいしい」 こどもたちは、今日も「おいしい顔」して食べています。 3年生になりました。1年生のときは、ほとんど、給食を食べませんでした。 2年生になり、少し食べてくれようになりました。 今年は、すごいんです、少しずつですが、すべてを食べてくれています。 牛乳も残さずに飲んでいます。本人に「すごいねって」声をかけると、 「だって、すこし、だもの」と言ってる顔が、嬉しそうでした。 毎日が、成長ですね。 栄養士 小田孝子 追伸 今日のふりかけは、ちりめんじゃこ(5ｇ)、みりん、醤油、塩、砂糖、青海苔 白ごま（各、少々）、粉かつお(１．５ｇ)で、作りました。（1人分です） 簡単で、おいしいので、おためしください。 エレーナ先生と英語を学びました！
エレーナ先生はフィリピン出身の先生です。授業では楽しい英語の歌や遊びをたくさん教えてくれるので子どもたちに大人気！ 初めは遠慮していた子どもたちもエレーナ先生の優しい笑顔を見てすぐに仲良くなりました。今まで習った英語を使ってたくさん質問してみましょう。 5月17日(木) 今日の給食
1年生の教室で。 「きょうの、おそば、おいしい？」「こんなかに、なにがはいっているの？」（あんかけを指していました） 「この、ちゃいろいのは、なあに？」 「きょうの、ゼリーには、なにが、はいってるの？」大きな声で次から次へと質問ぜめです。 「きょうのおそばは、あんかけやきそばって言ってすご〜〜〜くおいしいよ」「あんかけの、あんの中には、肉でしょ、エビでしょ、イカでしょ、にんじん、たまねぎはくさい、ちんげんさいと、野菜がいっぱい入ってるんだよ。食べてくれるかな？！」「は〜〜〜〜い！」 「そして、この茶色いのは、うずらの卵、うずらって鳥しってますか？」「しらない！」と、言われてしまいました。（気を取り直してうずらの説明･･･） 「今日の、ゼリーには、バナナとももが入っています」「わ〜〜〜！、やった」とゼリーで、盛り上がってくれました。「おいしい顔」は、今日の給食を食べてくれたみんなです。 栄養士 小田孝子 5月16日(水) 今日の給食
教室に、入っていくなり、大きな声の質問がありました。 「ねえ、ねえ、おとうふは、どうしてくずれるの？」 「くずれないと、噛んでも、噛み切れないでしょ、」 「ふ〜〜〜〜〜ん」と言う納得できないって顔してます。 「みんながいつも食べているお豆腐は、木綿豆腐と言って、すぐに崩れてしまうけど、 硬くて、縄で結わいて、持ち帰るお豆腐もあるんだってさ」 また、「ふ〜〜〜ん」そうなんだの顔。 「来るの、お、そ、い！」 「もう、たべちゃったよ」といって、カラの食器を見せてくれます。 「これ、やわらかくて、おいしい」と、みそカツ丼の食器を持って言いにきてくれます。 「きょうの、おつゆ、すごくおいしい」と、大きな声で言ってくれます。 「きょうは、ぜんぶすき」 「きょうは、ぜんぶ、おいしかったから、ぜんぶだいすき」 「きょうは、これも、これも、これも、みんなおいしい」と、カラの食器を見せてくれます。 ｢おいしい顔｣いっぱいのきょうの給食です。 栄養士 小田孝子 プラネタリウム見学に行ってきました
東京では空が明るすぎてあまり星が見えません。でも東京のすべての電気が消えたとすると・・・。 とてもたくさんの星が見えました。子どもたちから感動の声が聞こえました。 プラネタリウムでは、太陽の動き、月の動きや満ち欠け、星の動き、明るさや色、星座の見つけ方を学習しました。 鋸南自然教室での星空観察が待ち遠しいですね。 |
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