今日の給食は、味噌ラーメン、サモサ、もやしのサラダです。

運動会の練習が始まりました。
「あれ、お休みが、いっぱいだね？」
「ちがうよ！！！」
「おやすみじゃあないよ！」
「リレーの、れんしゅうに、いってるの！」

「あれ、まだ、お汁が残ってるけど？」
「おかわり、まってるの」
「リレーのせんしゅが、かえってきたら、できるの」
「みんなが、揃ったら、おかわり、できるんだ」
「そうだよ！！！」

リレーの選手が、帰って来ました。
「これから、おかわりをはじめます」
みんな、一斉に真剣な顔になりました。
真剣に「じゃんけん」をして、勝ち取ったおかわり、嬉しそうです。
クラスみんなが、「おいしい顔」で、食べてくれました。
　　　栄養士　　小田孝子

　今日からＧＳＣＣの女子サッカ―の活動が始まりました。
　毎週火曜日朝、練習を続け、2月の大会に向けてがんばっていきます。

　今日の給食は、牛乳、ご飯、キムムッチ、麻婆豆腐、ワカメサラダです。

今日は、いっぱい、「おいしいコール」がありました。
教室では、
「きょうのふりかけ、おいしいよ！！！」
「まーぼーどうふ、すご〜〜〜く、おいしい！！！」
「きょうのきゅうしょくは、ぜんぶ、お・い・し・よ！！！」
「やさい、だいすき、もう３かいも、おかわりしたよ」
と、「おいしい顔」で、言ってくれます。
廊下でも、
「きょうの、きゅうしょく、ぜんぶ、おいしかったです！！！」
と、何人ものこどもたちが、声をかけてくれました。
　　　　　　栄養士　　　小田孝子

　14日(土)、低学年のセーフティ教室では「連れ去り防止」について指導していただきました。「いかのおすし」の内容を確認しました。
　「いか」・・・知らない人についていかない！
　「の」・・・知らない人の車に乗らない！
　「お」・・・助けてと大声をだす！
　「す」・・・こわいときにはすぐ逃げる！
　「し」・・・大人に知らせる！　
です。
　その後、代表児童と警察の方を交えてロールプレイを行い、教えていただいた内容を実践しました。知らない人に話しかけられるという想定でしたが、話しかけられ話を聞こうとしてしまう場面もありました。でも最後には知らない人との距離をしっかり保ち、防犯ブザーで周囲に知らせ、大声で助けを呼ぶことができました。連れ去りが起こるのは、人気の少なく、暗い場所だそうです。夕焼けチャイムを守るのはもちろんですが、どこで、誰と遊ぶのか保護者の方に伝える習慣をつけてほしいと思います。「けんちゃん」（腹話術）と楽しく学習できました。（１年担任）

　今日は２回目の土曜授業公開日でした。約350名の方にご来校いただきました。
　通常の授業に加えて、低・高学年に分かれて「セーフティ教室」も行いました。子供たちの学校での様子の一端をご覧いただけたことと思います。
　次回は、6月11日(土)になります。前期学校公開(6/11〜16)の初日になります。よろしくお願いします。（副校長）

　体力テストを１・２時間目に行いました。種目は、「握力」「上体起こし」「立ち幅跳び」「長座体前屈」「反復横跳び」です。体育の時間にも練習しましたが、「家で練習してきた！」という子もたくさんいました。６年生や体育指導委員の方々、専科の先生方に教わりながら精一杯取り組めました。

　６年生の活躍で、スムーズに進めることができました。

　今日の給食は、牛乳、ご飯、海苔の佃煮、にぎすの南蛮漬け、おひたし、味噌汁、オレンジです。

「海苔の佃煮、増やしたい人は、手を挙げてください。」
「は〜〜〜〜い！！！」
半分ぐらいのこどもたちが、手を挙げました。
「１班から、順にいきます。ほしい人は手を挙げてください。」
「は〜〜〜〜い！！！」
一回りしたのですが、海苔の佃煮が残っていました。
「まだ、増やしたい人、いますか？」
「は〜〜〜〜い！！！」
まだ、結構います。
「今度は、８班から、行きます。」
「え〜〜〜〜、なんで、なくなっちゃう！！！」
「大丈夫、まだ、一杯あるから！　ほら」
「あっ！　ほんとだ！！！」（うれしそうです）
こうして、二回りで、全部なくなりました。
ご飯に、山盛りの、海苔の佃煮。
こどもたちの「おいしい顔」も山盛り。
　　　栄養士　　　小田孝子

　今日は、１・２年生が体力テストを行いました。体育指導委員の方々に加えて、補助に入ってくれた６年生のおかげで、小さい子供たちもスムーズに取り組むことができていました。
全校で実施するようになってから３年目になりますが、やり方が分かるとともに、一人一人が自分の目標を決めてがんばろうという気持ちが伝わってくるようになりました。結果をお楽しみに。
　２日間にわたってご協力をいただいた体育指導員の皆様、ありがとうございました。そして、６年生、お手伝いありがとうございました。　（副校長）
　

　今日の給食は、牛乳、ちゃんこうどん、ツナあえ、チョコ蒸しパンです。

「蒸しパン」が、とってもおいしそうに膨らみました。
こどもたちも「おいしい顔」して食べていました。
　　　　栄養士　　　　小田孝子

　今日、明日は、全校で体力テストに取り組みます。
　残念ながら、雨のために体育館の種目だけしか実施できませんでしたが、体育指導委員の方々のご協力も得られたので、とてもスムーズに実施することができました。体育指導委員の皆様、ありがとうございました。明日もよろしくお願いいたします。
　明日は、１・２年生が行います。（副校長）

　11日(水)、東京学芸大学准教授・水島宏一先生を講師としてお迎えして、器械運動についての実技研修会を行いました。水島先生は、ソウル五輪で銅メダルを獲得された、体操のスペシャリストです。
　水島先生の示範や助言、補助の仕方や場づくりについてのご指導などから、たくさんのことを学ぶことができました。今後の授業や元気アップタイムの指導に活かしていきたいと思います。
　水島先生、お忙しい中、ありがとうございました。（副校長）

　遠足で電車に乗った３年生。図工では、自分の行きたい場所に行ける電車をつくりました。

　太い線・細い線・まっすぐな線・まがった線・いろいろな線を引いて、その電車が走る線路を表現します。子どもたちは、画面いっぱいに線を描くことを楽しんでいました。　

　仕上げに行きたい場所の絵と電車を貼って完成です！(図工　伊藤)

　今日の給食は、牛乳、豚肉丼、具だくさんみそ汁、美生柑です。

「ほら、みて！！！」
と、カラになった食器を見せてくれます。
「これ、おかわり、したんだ！！！」
と、ご飯が入った食器を見せてくれます。
「あれ、何してんのかな？？？」
見ると、ストローを、美生柑にさしています。
美生柑の果汁、吸えたのでしょうか・・・？

こどもたちは、いろんなことを思いつきます。
思いついて、実行して、成功したときの笑顔。
そして、満足の「おいしい顔」
　　　栄養士　　　小田孝子

　今日は待ちに待った遠足。お天気はよいとは言えませんでしたが、気持ちのよい気候の中、汗をかいたり池に落ちてしまったりと子どもたちは元気に遊んでいました。
　見送りに数名の保護者の方がいらしてくださいました。また、交通ボランティアの方にも駅まで事故のないように見守っていただき、無事に帰ってくることができました。ありがとうございました。

　今日の給食は、牛乳、チーズサンド、コーンシチュー、グリーンサラダ、フルーツゼリーです。

今日は、こどもたちから質問が、いっぱいでした。
なぜか、りんごについてでした。
「ねえ、ねえ、りんごって、どうして、あかいの？」
「ねえ、ねえ、あおいりんごって、あるの？」
「ねえ、りんごって、どうやって、できるの？」
など、など、他にも、いろいろと聞いてきます。
なぜ、「りんご」だったのかな？
質問は、たくさん。「おいしい顔」も、たくさんでした。
　　　　栄養士　　　小田孝子

　今日は、3・4年生の遠足です。毎年恒例の「清水公園」に出かけています。雨が心配でしたが、どうにかもってくれるでしょうか…。
　清水公園の校長先生から、写真が届きました。紹介します。（副校長）

　毎週土曜日になると、私の家の近くに、茨城県で農家をしている人が、米や野菜を売りに来てくれます。けれども、この連休中は来ませんでした。毎年、連休の頃になると、お休みをするのです。なぜだと思いますか？　連休だから、旅行に行くのかな？　いいえ、そうではありません。田植えをするためです。
　今朝、ご飯を食べてきた人は手をあげましょう。米は、その「ご飯」のことです。貴重な稲の苗を持ってくることはできませんでしたが、皆さんにイメージをつかんでほしいと思い、農家の人に聞いて、似た草を摘んできました。このような稲の苗を約20センチから30センチの間を開けてまっすぐに植えていきます。
　では、問題です。このくらいの苗から、どのくらいの米がとれると思いますか？　４つの中から答えてください。「10粒、100粒、1,000粒、1,000粒よりもっとたくさん。さあ、どうでしょう。」
　私は、以前、一度だけ数えたことがあります。種類によっても違いますので、正確には言えませんが、その時は2,636粒ありました。
　苗はこの後、農家の人たちが一生懸命世話をして、９月の終わりから１０月にかけて、ちょうど前期の終わり頃、米になります。（でも、これは地方によって多少違います。）米という字には、八十八という数が隠れています。たくさんの手間をかけ、世話をして米が実るということです。
　さあ、連休が終わりました。４月に立てた目標をもう一度見直してみましょう。それに向かって一つずつでよいから、努力していきましょう。米のように、たくさんは実らないかもしれません。でも、必ず、心も体も頭も成長していきます。米を育てるのは農家の人たちですが、自分を育てるのは、自分自身ですね。目標に向かって、自分を実らせましょう。期待しています。

★５月２日は、八十八夜といって、立春から数えて、八十八日目にあたります。この頃になると、おそ霜の心配もなくなり、農家では、農作物の種まきをするそうです。本校でも、3年生が、連休中に家で育てたヒマワリやマリーゴールド、ホウセンカの苗を持って登校してきました。
　植物の成長とともに、子どもたちもすくすくと成長してほしいと願ってこの話をしました。

　今日の給食は、牛乳、ご飯、ひじきのふりかけ、新じゃが芋のそぼろ煮、味噌汁です。

今日の会話（その１）
「こんにちは、今日の給食に出ている、「ふりかけ」「ひじきのふりかけ」っていいます。
「ひじき、しってるよ！！！」
「この、くろいのでしょ！」
「そう、その黒いのがひじき、食べられますか？」
「うん、たべられるよ！」
「ちいさいころから、たべられた！」
（１年生との会話でした。）

会話（その２）
「今日、一番、美味しいのは、何ですか？」
「おみそしるで〜〜〜〜〜す！！！！！」
と、笑顔の「おいしい顔」で、答えてくれました。
　　　栄養士　　　小田孝子

今日の給食は、牛乳、中華ちまき、春雨サラダ、中華玉子スープです。

今日の会話１
「みなさん、こんにちは！！！」
「こんにちは！！！」元気な声の挨拶が返ってきました。
「お話をします。今日の給食の茶色の包みは、中華ちまきっていいます。」
「・・・・・・・・！！！！！」
「いつもなら、『しってるもん』の返事が返ってくるのですが、反応なしです。」
そして「その茶色のは、竹の皮なの」と、言っても反応が薄いんです。
中には、小さな声で「なんか、へんな、においが、する」

会話２
「中華ちまき、食べられそうですか？」
「うん、たべた！！！」
「おいしかった！！！」
「へんなにおいがしたけど、たべたらおいしかった！」

中華ちまきは、竹の皮の匂いが「だめ」な子がいるんです。
今日の「おいしい顔」は、ちょっといつもより少なめです。
　　　　　栄養士　　　　小田孝子