授業参観４年生の様子です。

授業参観５年生の様子です。

授業参観６年生の様子です。

朝礼では、生活委員会の人たちの活動があります。

校長先生とのあいさつ　＆　生活目標の発表です。

後期になって、メンバーも刷新しました。

２つとも非常に大きな声でさわやかに行いました。

今後も期待しています。

朝礼がありました。本校では、全員そろったら、生徒指導の先生の号令のもと、しっかりと並んでから朝礼が始まります。

校長先生からは、先日みえたお客様から、うれしい報告があったことを聞きました。
・人の話をちゃんと聞ける
・姿勢がよい
・あいさつがきちんとできる
・靴の整とんが非常によい
うれしい報告ばかりでした。

さらに上を目指していこうとのことでした。

　本日、朝会の前に表彰伝達を行いました。応募作品、町民卓球大会です。自分の特技が認められ、全校の前で表彰を受けることは、素晴らしいことです。多くの児童が、名前を呼ばれた時に大きな声で元気よく返事ができていました。

朝晩、ずいぶんと冷え込んできました。

朝は、太陽の光が恋しいです。

ふと、空を見上げると、なんと月が出ています。

思わずシャッターをおしました。

体育館前のコリウスが巨大に育ってきました。

夏休み前には、手のひら大ぐらいだったのを思うと、よく成長してくれました。

ごはん　さんまの蒲焼き　牛乳

根菜の煮合え　かきたま汁

１年生の給食におじゃましました。

みんないい顔してくれました。

「わたし、いっぱい食べられるようになったよ」
「このレンコン、苦手なんだ」
「先生、食べるのはやいね−」などと話してくれました。

最初の頃に比べてずいぶんうまく給食の準備や片付けができるようになりました。

食べる量も、たくさん食べられるようになってきました。どんどん大きくなる１年生です。

１年生で楽しいプリントを行いました。

みんながんばって早く予定の学習が終わったので、楽しいプリントをしました。

学習した「くじらぐも」の会話文を書くもの、計算で１０になるように○でかこんでいくものです。

みんな、説明すると楽しんで取り組みました。しーんと一生懸命でした。

給食時間になって、終了をつげても「もっとやりたかったなー」「わたし、宿題でやってくるね」ととても前向きでした。がんばる１年生でした。

５年生が図工でずっと取り組んでいた「伝言板」が完成しました。

教室に飾ってあります。

とてもよい出来映えです。持ち帰った後は、家で使えますね。

５年生が放課中に、のびっ子発表会のピアノ・オーディションを行っていました。

音楽室のピアノで少し練習をして、オーディション本番です。

みんな真剣にがんばっていました。結果は・・・・・・。

昨日、お客さんがたくさんみえたということもあり、学校にたくさんの花がいけてあります。

会議室、職員玄関、そしてトイレと。

すべて、学校内にある花で、用務員さんがいけてくれました。

心にしみる演出です。

２年生が、のびっ子発表会の劇の配役の発表をしていました。

一人ずつ名前を呼んで発表をします。

みんな喜んで、その場所に移動していました。

その後は、グループでどのセリフを受け持つか話し合いです。

丸く円になって、上手に分担していました。

５年生で、英語の授業をしていました。

いつもはＡＬＴの先生が入りますが、担任の先生だけで行う場合もあります。

今日は、担任の先生がＩＣＴ機器を使って、授業を行っていました。

英語ノート見て、楽しく取り組んでいます。

６年生が、のびっ子発表会に向けての台本読みをしました。

今年の６年生は、総合学習で、防災をいテーマに取り組んでいます。

東日本大震災の話題も出てきます。

いよいよのびっ子発表会に向けて、出発です。

６年生の遠足時の写真です。

恒例の集合写真で、みんないい顔です。

４年生で、２ケタのわり算の筆算に取り組んでいました。

流れとしては、１ケタのわり算と同様です。

黒板に流れを書いて、見える化をして進めていました。

口でも流れを唱えて、覚えていました。

３年生、国語のテストを、テープを聞いて取り組んでいました。

ラジカセから流れるお話を聞いて、問題に答えるという形式です。

これは真剣に聞いていないと答えることはできません。

みんな慎重に聞いて、メモを取って、その後、質問に答えていました。