最新更新日:2024/05/26
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気分を一新して、ホームページの背景を変更しました。

11月24日の給食

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みそラーメン 牛乳 
愛知県産豚しゅうまい 杏仁フルーツ

11月24日 6年 掲示物

6年生の掲示板です。

のびっ子発表会の子どもたちの勇姿がよみがえります。

今年は、6年生は新しい取り組みにチャレンジ!

みごとやりとげました。かっこいい6年生をアピールできました。


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11月24日 保健委員会

保健委員会が、かぜ予防大作戦に向けて、打ち合わせです。

来週の朝会で、紹介します。

みんなが元気に過ごせるように、保健委員会ががんばります。
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11月24日 生活委員会

生活委員会が落ち葉の処理にがんばりました。

さすが子どもたちの力は大きいです。

どんどん落ち葉が少なくなっていきました。

しかし、明日からまた・・・・・・・。心配です。
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11月24日 運動委員会

運動委員会が、明日の縄跳び集会に向けて、練習をしました。

朝礼台に立ち、みんなに説明したり、指示したりしました。

これから短縄練習、大縄練習が本格的になります。

運動委員さん達も忙しく立ち回ります。ガンバレ!
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11月24日 運営委員会

運営委員会で、12月に行われる人権集会について話し合いました。

”のびっ子人権宣言”をどんな文言にしようか、真剣に考えました。

本番は12月5日(月)です。

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11月24日 美化委員会

美化委員会が、花壇の花抜きです。

ずっとみんなを楽しませてくれた花たちにサヨナラ。

委員会の人、みんなでがんばって抜いたので、本当に短時間できれいになりました。

この後は、春花の苗が待っています。花壇をまた整備して、定植していきたいです。
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11月24日 イチョウ

朝礼台近くに2本のイチョウの木が立っています。

紅葉真っ盛りのイチョウ  すでに葉をすべて落としてしまったイチョウ

2本隣り合わせで立っていますが、対照的です。

自然とは本当におもしろいものです。
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11月24日 5年 体育の授業

5年生で体育の「マット運動」の学習です。

教科書を見て、どんな技があるのか、どんなつながりにするのか、考えています。

体育は、実際に運動するだけでなく、考えながらも学習しています。
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11月24日 3年 大豆

3年生が国語で、説明文を勉強しています。

姿を変える大豆の内容です。

黒板には、たくさん資料をはって授業を進めています。

実際の写真も貼ってあって、子どもたちにも、姿を変えるという意味がよくわかります。

いろいろな方法を使って、子どもたちの理解を促しています。
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11月24日 4年 のびっ子発表会掲示物

4年生の掲示板に、のびっ子発表会の掲示物が貼ってありました。

すごくかっこよくできあがっています。

とてもよい記念になっています。

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11月24日 1年 形作り

1年生が数え棒を使って、形作りをしました。

みんなそれぞれおもしろい図形を作りました。


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11月24日 4年 熱の伝導2

4年生が熱の伝導について勉強しています。

この前は、金属について、そして、今日は水についてです。

水の中に、温度に反応して色がかわるものを入れて実験しました。

水は、上から色が変わっていきました。子どもたちはびっくり!

実験から知識が積み重なりました。
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11月24日 あっちでもこっちでも2

朝の運動場の様子です。

運動場のあっちもこっちでも、大縄跳びの練習をしているグループが見られます。

のびっ子発表会が終了したばかりですが、次の目標にむかってすすんでいます。

立派なものです。
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11月24日 あっちもこっちも

落ち葉が最盛期です。

あっちでもこっちでも、落ち葉拾いです。
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11月22日 1年 PCでリース作り

PCの先生に教えてもらって、クリスマスリースをつくりました。

自分ですきなものを貼り付けていきました。

最後には、雪も軽くふらして、雰囲気を出しました。

これは後日、印刷して持ち帰ります。

楽しみ楽しみ!
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11月22日 5年 のびっ子発表会掲示

5年生の掲示板です。

のびっ子発表会の思い出がよみがえります。

かっこいい掲示物が貼ってありました。担任の先生の傑作です。
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11月22日 1年 合同体育

1年生の合同体育の様子です。

12月に行われる大縄跳び大会の練習をしています。

8の字跳びを行うので、その通りに走り抜けるという練習です。

1年生にとっては初めての行事です。ひとつずつ丁寧に教えています。


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11月22日 4年 熱の伝導

4年生の理科です。

金属がどのように熱を伝えていくかの勉強です。

熱を加えたところから伝わっていくことは習いましたが、こんどは金属の形がさまざまです。

写真の実験は、コの字形の金属です。

予想を立てて、実際に実験をしています。

みんな、どうなるのか見入っています。
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11月22日 ひまわり学級 授業研究

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 生活単元の授業研究を行いました。

遠足の昼の食事を振り返って、足りない栄養素はメニューを加えることによって補えることを理解し、メニュー作りを楽しむことが目標です。

「元気列車」になるように、赤色(筋肉・骨)車両、緑色(体の調子を整える)車両、黄色(力が出る)車両にバランスよく食品をのせます。

そして、みんなで力を合わせて、それぞれが加えたいバランスのよいメニューを考えました。


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学校行事
11/25 縄跳び集会
扶桑町立扶桑東小学校
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