最新更新日:2013/03/25 | |
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弱視体験学習(4年) 〜パート2〜
今日は、4年1組の弱視体験学習を目の教室で行いました。単眼鏡を使って黒板の文字を書き写したり、拡大読書器を使って物語文を読んだりしました。また、ルーペを使って小さな文字を読んだり、道具を使わずに拡大本を読んだりしました。
2枚目の写真や3枚目の写真から分かるように、眼球を下寄せ左寄せしながら目を上手に使って読んでいました。 6年生を送る会 〜第一部 〈1〉〜
「6年生を送る会」が行われました。第一部と第二部に分かれてすすめられました。
第一部の前半は、1〜4年生までの出し物でした。感謝の気持ちを込めながら、披露していました。 5年生は、6年生一人一人を全校児童に紹介したり、会の進行をしたりしました。会場準備や装飾など、裏方の仕事も行いました。 6年生を送る会 〜第一部 〈2〉〜
第一部の後半は、代表委員会の引き継ぎを行ったり、6年生からのお礼の出し物や品物が贈られたりしました。出し物は合唱と合奏、贈り物は特別教室用の手作り雑巾でした。
6年生を送る会 〜第二部(1)〜
第二部は、たてわり班になって、みんなでお弁当給食を食べました。
6年生を送る会 〜第二部(2)〜
給食が終わった後は、みんなで遊びました。
6年生の門出を祝い、6年生に感謝の気持ちを表した楽しい会でした。 弱視体験学習 (4年) パート2
2月20日(月)の「弱視体験学習 パート1」に続き、本日の3校時にパート2の学習をしました。前回は教室で行いましたが、今回は目の教室で行いました。弱視用のゴーグルをかけて、視覚補助具であるルーペや拡大読書器を使って、小さな文字で書かれた文章を読む体験をしました。また、目の教室で使っている独特な定規を使って線を引いたり、単眼鏡を使って、黒板の文字を書き写したりもしました。
視覚補助具の便利さや大切さを知ると同時に、それらを使いこなせるまでの技術向上練習を行わなければならないことも知ったようでした。体験学習を通して、見えにくいことによる困り感もわかったようでした。 今日は4年2組が体験しました。来週の5日(月)は4年1組が体験する予定です。 たてわり班集会
今朝の集会は、今年度最後のたてわり班集会でした。5年生が中心となって、みんなで遊びました。校庭の状態がよくなかったので、どの班も室内で遊びました。楽しく仲良く遊べるように、5年生はリーダーとしてがんばっていました。それを見ていた6年生は、あたたかいまなざしで見守ったり、心優しいアドバイスをしたりしていました。ほのぼのしたすてきな雰囲気の集会でした。
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