先週の12日(月)は４年１組で、今週の19日(月)は４年２組で、ポスターセッションの授業を行っていました。テーマは「視覚障がいについて知ろう。」でした。
　スーパーや駅、町の道路、図書館に行き、いろいろな道具や設備を見て調べていました。視覚情報センターに行って話を聞くなど、詳しく調べているグループもありました。以前、総合の時間に行った弱視体験で知った学習も生かされていました。どのグループもよく調べ、考えをまとめて発表していました。感心しました。

　３月１５日（木）、目の教室で「卒業・進級を祝う会」を行いました。
　第一部の前半は、卒業を祝うセレモニーが行われました。在校生から卒業生へお祝いの言葉や記念品を贈ったり、卒業生から在校生へメッセージや記念品を渡したりしました。

　第一部後半は、“交流タイム”“集会発表時のビデオ鑑賞”“来年度のそれぞれの目標発表”などが行われました。
　交流タイム１では、小田先生からお箸の使い方について教わり、大豆つかみ競争などをして楽しく活動しました。

　交流タイム２では、レゴ会社さんからお借りしたレゴデュプロと、エルモ会社さんからお借りした実物投影機を使って創作遊びを楽しみました。１．２どちらも、保護者の方に参加してもらいました。大変盛り上がりました。

　第二部では、日本間で給食を食べながら親睦を深めました。
　在校生・卒業生の保護者の方々から感謝や励ましの言葉をいただきました。懐かしい思い出話にも花が咲きました。

　今日は、４年１組の弱視体験学習を目の教室で行いました。単眼鏡を使って黒板の文字を書き写したり、拡大読書器を使って物語文を読んだりしました。また、ルーペを使って小さな文字を読んだり、道具を使わずに拡大本を読んだりしました。
　２枚目の写真や３枚目の写真から分かるように、眼球を下寄せ左寄せしながら目を上手に使って読んでいました。

　「６年生を送る会」が行われました。第一部と第二部に分かれてすすめられました。
　第一部の前半は、１〜４年生までの出し物でした。感謝の気持ちを込めながら、披露していました。
　５年生は、６年生一人一人を全校児童に紹介したり、会の進行をしたりしました。会場準備や装飾など、裏方の仕事も行いました。

　第一部の後半は、代表委員会の引き継ぎを行ったり、６年生からのお礼の出し物や品物が贈られたりしました。出し物は合唱と合奏、贈り物は特別教室用の手作り雑巾でした。

　第二部は、たてわり班になって、みんなでお弁当給食を食べました。

　給食が終わった後は、みんなで遊びました。
　６年生の門出を祝い、６年生に感謝の気持ちを表した楽しい会でした。

　２月２０日（月）の「弱視体験学習　パート１」に続き、本日の３校時にパート２の学習をしました。前回は教室で行いましたが、今回は目の教室で行いました。弱視用のゴーグルをかけて、視覚補助具であるルーペや拡大読書器を使って、小さな文字で書かれた文章を読む体験をしました。また、目の教室で使っている独特な定規を使って線を引いたり、単眼鏡を使って、黒板の文字を書き写したりもしました。
　視覚補助具の便利さや大切さを知ると同時に、それらを使いこなせるまでの技術向上練習を行わなければならないことも知ったようでした。体験学習を通して、見えにくいことによる困り感もわかったようでした。
　今日は４年２組が体験しました。来週の５日（月）は４年１組が体験する予定です。

　今朝の集会は、今年度最後のたてわり班集会でした。５年生が中心となって、みんなで遊びました。校庭の状態がよくなかったので、どの班も室内で遊びました。楽しく仲良く遊べるように、５年生はリーダーとしてがんばっていました。それを見ていた６年生は、あたたかいまなざしで見守ったり、心優しいアドバイスをしたりしていました。ほのぼのしたすてきな雰囲気の集会でした。