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ありがとう五反野小学校!さようなら五反野小学校!

11月1日(月) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、しょうゆラーメン、パリパリサラダ、フルーツポンチです。

今日もうれしいこどもの声です。
「ねえ、ねえ、あのね。」
「なになに、なあに?」
「きゅうしょくで、いちばん、おいしいのはね。」
「給食で、一番、美味しいのは、何に?」
「それは、きょうのラーメンです。」
「きゅうしょくの、ラーメンは、『ちょうおいしい』よ!!!」
と、話してくれた時も「超おいしい顔」でした。
    栄養士    小田孝子

10月29日(金) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、フィッシュサンド、ポテト野菜スープ、ミックスフルーツです。

今日も、食欲旺盛です。
教室には、おかわりの列。
それも、「フルーツ」ではなくて。
「スープ」に列を作っていました。

「スープ、おいしいよ!!!」
「そんなにたくさんは、だめだよ!」
「すこしずつだよ!」

今日もお盆の上の食器は、ほとんどカラ!
でも、「おいしい顔」は、教室中にありました。
    栄養士   小田孝子

10月27日(水) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、ハヤシライス、ツナじゃがサラダ、みかんです。

今日は、どのクラスもよく食べていて、食缶は、ほとんどカラでした。
「わ〜〜〜〜!、何も残ってない!!!」
「すごいです!!!」
「今日の給食は、どうですか?」
「おいしかったよ!」
「もっと、いっぱい、あればよかった!!!」
「こんどは、もっと、いっぱいにして!!!」
「お・ね・が・い!!!」コールが、
元気な、大きな声でありました。

このごろ小さなこどもたち、とって食欲旺盛です。
「食缶」も、カラの時が多いです。
こどもたちも、毎日「おいしい顔」見せてくれます。
    栄養士   小田孝子


10月26日(火) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、ツーリュー麺、揚げぎょうざ、もやしのナムルです。

「あれ、餃子、嫌いなの?」
「うん、きらい」と、ニコニコ顔!
そう、昨日「キムチチャーハン、嫌い」、でも本当は好きだった子です。

「みなさんに、お聞きします。」
「餃子、好きな人?」
「は〜〜〜〜〜い!!!!」
今日も大きな声と、笑顔の「おいしい顔」で、答えてくれました。

「あれ、餃子、食べられたんだ!!!」
「・・・・・・・!」
「餃子、好きなの?」
「うん」と、首をたてに、返事をしてくれました。
普段、ほとんど給食を食べないのです。
でも今日は、「ぎょうざ、だいすきなの」と、言ってくれたので、
うれしくて、「握手」してしまいました。
    栄養士   小田孝子

10月25日(月) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、キムチチャーハン、春雨スープ、アップルゼリーです。

「わ〜〜ァ!、きらきらしてる。」
「アップルゼリー、きれいだね!美味しそうだね!」
給食室に、アップルゼリーが並んでいました。

今日は、こどもたちが大好きな「キムチチャーハン」
「キムチチャーハン、嫌いな人?」
2〜3人の子が手を挙げてます。
「キムチチャーハン、好きな人?」
「は〜〜〜〜い」元気な声と共に手もたくさん挙がりました。
あれ、さっき、嫌いに手を挙げた子も、みんなの手が挙がってます。

やっぱり、みんな「キムチチャーハン」が好きなんだ。
だから、手を挙げているみんなの「おいしい顔」が「良い顔」なんだ。
     栄養士    小田孝子

10月22日(金) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、チキンピラフ、洋風卵スープ、フルーツヨーグルトです。

今日も家庭科室「ランチルーム」営業いたします。
4時間目終わりのチャイムがなりました。
担任の先生つれられて、こどもたちがやってきました。

「こんにちは!」大きな声です。
給食の準備はじまりました。
「ねえ、ねえ、きょう、『おまけ』あるんだよね。」
「きのう、きいたんだ。」
「なに、なに、なにが、あるの!?」
「それは、給食を食べてからの、お楽しみです」
「え〜〜〜、つまんない。」
「はやく、おしえて」
「早く、給食、食べて!」

みんな、きれいに給食を食べました。
さあ「見た目マンゴーゼリー、食べてオレンジゼリーの」登場です。
こどもたちは大騒ぎです。
「あっ!、これマンゴーゼリーだ!!!」

全員がおかわりしました。
とっても良い笑顔の「おいしい顔」で、「ごちそうさま」が言えたようです。
    栄養士   小田孝子


10月21日(木) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、やきそば、きのこスープ、フライドポテトです。

今日は家庭科室が「ランチルーム」に変身します。
先週は、1年生がここで給食を食べました。
今週は、2年生が給食を食べます。

「チャイム」が鳴って、4時間目が終わりました。
こどもたちが、担任の先生と一緒にやってきました。
みんな、少し緊張しているようです。
とっても静かに席に着きました。

給食の準備が、始まりました。
少し、にぎやかになりました。
「ランチルーム用、デザート」が見つかってしまいました。
すごく、にぎやかになりました。

「いただきます」大きな声、元気です。
少し静かに食べはじめました。
「デザート」を配りました。
「あッ!、「マンゴーゼリー」だ!」
「ね!、そうだよね!」
「・・・・・・・・・!?」(笑ってごまかす?)
こどもたちは、大喜びの「おいしい顔」で、ゼリーを
大切そうに、少しずつ食べていました。
   栄養士   小田孝子





10月20日(水) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、マーボー丼、わかめスープ、みかんです。

いつものように、教室に行って、食缶を見ると、
ご飯も、マーボー豆腐も、スープも、何も残ってません。
「今日も、給食の入れ物、カラっぽ! すごいです!」
「いっぱい、おかわりしたよ!!!」
「スープ、4かいも、おかわりしたんだ!」
「マーボーどん、おいしかった、おかわりしたよ!」
「いつも、おいしいから、あしたも、おいしくつくって。」
何人ものこどもから声が、かかります。
給食でたくさん食べたことを自慢げに、話してくれます。

今日は、とってもステキな笑顔に会いました。
いつもより、数倍の「おいしい顔」の笑顔に会いました。
明日も、その笑顔、見せてください。
    栄養士    小田孝子


10月19日(火) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、ピザトーストサンド、ポトフ、カルピスゼリーです。

「ねえ、ねえ、あのね!」
「なあに?」
「あのね、スープね、2かいも、おかわりしたんだ!!!」
うれしそうに、話してくれます。

「みて、みて!」
「何してんのかな?」
「ジュース、つくってるの!!!」
見ると、カルピスゼリーをスプーンでかき混ぜていました。

「きゅうしょくのサラダ、おいしいから、またつくってね!」と、
「おいしい顔」で、言われるとうれしいですね。
     栄養士    小田孝子




10月15日(金) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、大豆入りかき揚げうどん、ごまあえ、つぶつぶみかんゼリーです。

「おかわりしても、いいですか」
自分の分を食べてしまい、時計ばかり気にしてます。
「そろそろ、おかわりタイムにしま〜〜〜〜〜す!!!」
「やった!!!」
うどんを入れる食器を持って、配膳台駆け足です。
今日は、うどんが人気です。

昨日は1年1組が、特設ランチルームで、給食を食べました。
おまけの「○○○○ゼリー」(こどもは、「マンゴーゼリーだ」と言ってました)が、好評でした。
今日は、1年2組です。
今日の給食も残さずによく食べてくれました。
今日もデザートの「オレンジゼリー」の争奪戦。
今日もデザート争奪戦じゃんけんに勝った子も、じゃんけんしなかった子も
「おいしい顔」で、食べてくれました。
    栄養士   小田孝子

10月14日(木) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、ご飯、豚カツ、ボイルやさい、豚汁です。

今日は、6年生参加の連合運動会です。
朝の集会で、1年生から5生年による壮行会がありました。
給食も6年生に、「勝」ってもらいたいので、「豚カツ」です。
食べ過ぎて、体が重かったなんてことはないですよね!?

今日から毎木、金曜日に家庭科室が「ランチルーム」に変身です。
1回目の今日は、1年1組が給食を食べます。
給食の献立は、通常ですが、おまけがあります。
今日のおまけは、「○○○○ゼリー」です。
いつもは、1人分で作っています。
今日は、少しおしゃれをして丸く作って切って、お皿に取り分けて食べるようにしました。

1年1組のこどもたちは、大興奮してくれました。
「きょうのきゅうしょく、ちょうおいしいい!!!」
「きゅうしょく、ぜんぶおいしかった」
こどもたちみんなが、カワルガワル「おいしい顔」で、言ってくれました。
   栄養士  小田孝子

10月13日(水) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、ツナコーントーストサンド、ミネストローネスープ、ピーナッツ入りサラダです。

「わ〜〜〜ァ!、カラっぽ!」
「パンも、スープも、サラダも、みんな、カラっぽ!」
「みなさんに、聞きま〜〜〜す!」
「パンと、スープと、サラダは、どこに行ったのでしょう?」
「は〜〜〜い、おなかのなかで〜〜〜〜す!!!」
「お腹の中に、行ったんですね!」
「は〜〜〜い、おなかいっぱいになりました!!!」
こどもたちの満足げな「おいしい顔」、いっぱいです。
    栄養士   小田孝子

10月12日(火) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、チャーハン、メンマスープ、中華サラダです。

今日から、後期の授業が始まりました。
3日間の休み明けの給食です。
いつもと、変わりなく食べてくれたでしょうか?

「あれ!、チャーハンが、残ってるね。」
「どうしたの?」
「おかわりするひとの、ぶんで〜〜す!」
「まだ、おかわりする人、います〜〜〜か?」
「は〜〜〜〜〜い!」
「おかわり、まって、!」

後期の給食も「おいしい顔」に、いっぱい出会いたいと思います。
    栄養士    小田孝子

10月7日(木) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、スパゲッティミートソース、海草サラダ、サイダーゼリーです。

見てしまいました。
ミートソースを食べた後の食器をペロペロ。
「今日のミートソース、そんなに、おいしかったの?」
食器を持ってにっこり笑って
「うん!!!」
とっても、いい「おいしい顔」でした。

「きょうの、サイダーゼリー、シュワシュワしてるね!」
「また、つくってね!!!」のにこにこ顔。
    栄養士   小田孝子


10月6日(水) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、中華丼、ザーサイスープ、パイナップルです。

今日のような、かけご飯は食べるのが、早いです。
教室に行くと、ほとんどのこどもたちは、食べ終わっていました。
「ねえ、きょうは、2かい、おかわりした!」
「スープ、おいしいから、3かいも、おかわりしたよ!!!」

「きょうの、パイナップル、すご〜〜くあまかった!!!!!」
今日のパイナップルが特に甘かったんでしょうか!?
「おいしい顔」に、今日もたくさん会えました。
    栄養士   小田孝子

10月5日(火) 今日の給食

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今日の給食は、牛乳、トースト、カレーシチュー、ツナあえ、オレンジゼリーです。

今日は、「オレンジゼリー」が、各クラスとも、完売でした。
いつもなら、必ず残りがあるのですが・・・・・!

「ゼリー、おいしいね」
「きょうの、ゼリーも、すきです。」

「カレーシチュー、3かいも、おかわりしたよ!!!」
「これね、おかわり、5かいめ!!!」
うれしそうに、話してくれます。
何回もおかわりをしていますが、1回の量はすくないんです。
でも、こどもたちは、少しを何回もおかわりするのが、楽しそう。
今日も、両手で食器を持って、『おいしい顔』がうれしそうに並んでいます。
    栄養士   小田孝子


10月4日(月) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、ご飯、磯ふりかけ、筑前煮、胡麻酢あえです。

聞いてください。
超をつけたい、うれしいことがありました。

とある2年生の教室で。
入って行くなり。
「きょうのふりかけ、おいしい!!!」
「どうやって、つくったの」
「おしえて、おしえて」
「それじゃあ、みんなで、考えてみようかな」
「食べた人、何が、入っていましたか?」
「ひじき!!!」
「しょうゆ!」
「かつおぶし!」
「おだせんせいの、あいじょう!!!!!」
と、笑顔で言ってくれたのです。

また、1人の男の子が、
「ふりかけ、たべなくったって、おいしいに、きまってる!!!」
何と、うれしいことでしょう。

今日のこのクラスの「おいしい顔」は、
「超おいしい顔」でした。
     栄養士   小田孝子



9月30日(木) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、ラザニア、野菜スープ、パイナップルです。

「ねえねえ、おねがい!!!」
「何の、お願い?」
「あのね、こんどは、「グラタン」つくって!」
「グラタン!」
「うん、マカロニのはいったやつ」
「マカロニグラタンが、食べたいの?」
「うん、マカロニ、いっぱいいれてね!!!!!」

こどもたちが「おいしい顔」で、リクエストしてくれます。
何時、叶えてあげようかな、何て・・・・・・・・!?
献立をたてるのが、楽しくなります。
  栄養士   小田孝子

9月29日(水) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、チャーハン、ワンタンスープ、梨です。

小さなこどもたちの教室です。
「みなさん、今日の給食は、いかがですか〜〜〜あ!!!」
「おいしいで〜〜〜〜す!!!」
と、返事を返してくれました。

ご飯の前に、おかわりの列。
「このこ、ごはん、4かいも、おかわりしたんだ!!!」
「お腹、大丈夫?????」
「うん、へいき!!!!!」

スープの前にも、同じです。
でも、スープの入れ物にはスープがなくて具だけ。
「あれ?、スープないの」
「スープなくて、ワンタンだけでも、いいかな?」
「うん、いいよ!!!」

今日の給食も、みんな「おいしい顔」
「残さず、食べてくれますか」と、聞くと。
元気な、大きな声で「は・い!!!」が返ってきました。
    栄養士   小田孝子

9月28日(火) 今日の給食

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 今日の給食は、牛乳、照り焼きチキンバーガー、じゃが芋のポタージュ、フルーツヨーグルトです。

今日の一押しメニュー、「じゃが芋のポタージュ」
味をみたときから、いつもと、「違う」かな?!
今日のポタージュは、とってもおいしくできました。
久しぶりに、自画自賛してしまいました。

こどもたちも、残さずに食べてくれました。
「じゃが芋のポタージュ」だけでなく。
照り焼きチキンバーガーも、
フルーツヨーグルトも、
どの入れ物も、すべてカラでした。

こどもたちの「おいしい顔」は、もちろんですが、
「また、つくってねコール」、大きな声でした。
   栄養士   小田孝子

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