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ありがとう五反野小学校!さようなら五反野小学校!

11月1日(月) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、しょうゆラーメン、パリパリサラダ、フルーツポンチです。

今日もうれしいこどもの声です。
「ねえ、ねえ、あのね。」
「なになに、なあに?」
「きゅうしょくで、いちばん、おいしいのはね。」
「給食で、一番、美味しいのは、何に?」
「それは、きょうのラーメンです。」
「きゅうしょくの、ラーメンは、『ちょうおいしい』よ!!!」
と、話してくれた時も「超おいしい顔」でした。
    栄養士    小田孝子

10月29日(金) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、フィッシュサンド、ポテト野菜スープ、ミックスフルーツです。

今日も、食欲旺盛です。
教室には、おかわりの列。
それも、「フルーツ」ではなくて。
「スープ」に列を作っていました。

「スープ、おいしいよ!!!」
「そんなにたくさんは、だめだよ!」
「すこしずつだよ!」

今日もお盆の上の食器は、ほとんどカラ!
でも、「おいしい顔」は、教室中にありました。
    栄養士   小田孝子

10月27日(水) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、ハヤシライス、ツナじゃがサラダ、みかんです。

今日は、どのクラスもよく食べていて、食缶は、ほとんどカラでした。
「わ〜〜〜〜!、何も残ってない!!!」
「すごいです!!!」
「今日の給食は、どうですか?」
「おいしかったよ!」
「もっと、いっぱい、あればよかった!!!」
「こんどは、もっと、いっぱいにして!!!」
「お・ね・が・い!!!」コールが、
元気な、大きな声でありました。

このごろ小さなこどもたち、とって食欲旺盛です。
「食缶」も、カラの時が多いです。
こどもたちも、毎日「おいしい顔」見せてくれます。
    栄養士   小田孝子


10月26日(火) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、ツーリュー麺、揚げぎょうざ、もやしのナムルです。

「あれ、餃子、嫌いなの?」
「うん、きらい」と、ニコニコ顔!
そう、昨日「キムチチャーハン、嫌い」、でも本当は好きだった子です。

「みなさんに、お聞きします。」
「餃子、好きな人?」
「は〜〜〜〜〜い!!!!」
今日も大きな声と、笑顔の「おいしい顔」で、答えてくれました。

「あれ、餃子、食べられたんだ!!!」
「・・・・・・・!」
「餃子、好きなの?」
「うん」と、首をたてに、返事をしてくれました。
普段、ほとんど給食を食べないのです。
でも今日は、「ぎょうざ、だいすきなの」と、言ってくれたので、
うれしくて、「握手」してしまいました。
    栄養士   小田孝子

10月25日(月) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、キムチチャーハン、春雨スープ、アップルゼリーです。

「わ〜〜ァ!、きらきらしてる。」
「アップルゼリー、きれいだね!美味しそうだね!」
給食室に、アップルゼリーが並んでいました。

今日は、こどもたちが大好きな「キムチチャーハン」
「キムチチャーハン、嫌いな人?」
2〜3人の子が手を挙げてます。
「キムチチャーハン、好きな人?」
「は〜〜〜〜い」元気な声と共に手もたくさん挙がりました。
あれ、さっき、嫌いに手を挙げた子も、みんなの手が挙がってます。

やっぱり、みんな「キムチチャーハン」が好きなんだ。
だから、手を挙げているみんなの「おいしい顔」が「良い顔」なんだ。
     栄養士    小田孝子

10月22日(金) 今日の給食


 今日の給食は、牛乳、チキンピラフ、洋風卵スープ、フルーツヨーグルトです。

今日も家庭科室「ランチルーム」営業いたします。
4時間目終わりのチャイムがなりました。
担任の先生つれられて、こどもたちがやってきました。

「こんにちは!」大きな声です。
給食の準備はじまりました。
「ねえ、ねえ、きょう、『おまけ』あるんだよね。」
「きのう、きいたんだ。」
「なに、なに、なにが、あるの!?」
「それは、給食を食べてからの、お楽しみです」
「え〜〜〜、つまんない。」
「はやく、おしえて」
「早く、給食、食べて!」

みんな、きれいに給食を食べました。
さあ「見た目マンゴーゼリー、食べてオレンジゼリーの」登場です。
こどもたちは大騒ぎです。
「あっ!、これマンゴーゼリーだ!!!」

全員がおかわりしました。
とっても良い笑顔の「おいしい顔」で、「ごちそうさま」が言えたようです。
    栄養士   小田孝子


10月21日(木) 今日の給食


 今日の給食は、牛乳、やきそば、きのこスープ、フライドポテトです。

今日は家庭科室が「ランチルーム」に変身します。
先週は、1年生がここで給食を食べました。
今週は、2年生が給食を食べます。

「チャイム」が鳴って、4時間目が終わりました。
こどもたちが、担任の先生と一緒にやってきました。
みんな、少し緊張しているようです。
とっても静かに席に着きました。

給食の準備が、始まりました。
少し、にぎやかになりました。
「ランチルーム用、デザート」が見つかってしまいました。
すごく、にぎやかになりました。

「いただきます」大きな声、元気です。
少し静かに食べはじめました。
「デザート」を配りました。
「あッ!、「マンゴーゼリー」だ!」
「ね!、そうだよね!」
「・・・・・・・・・!?」(笑ってごまかす?)
こどもたちは、大喜びの「おいしい顔」で、ゼリーを
大切そうに、少しずつ食べていました。
   栄養士   小田孝子





10月20日(水) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、マーボー丼、わかめスープ、みかんです。

いつものように、教室に行って、食缶を見ると、
ご飯も、マーボー豆腐も、スープも、何も残ってません。
「今日も、給食の入れ物、カラっぽ! すごいです!」
「いっぱい、おかわりしたよ!!!」
「スープ、4かいも、おかわりしたんだ!」
「マーボーどん、おいしかった、おかわりしたよ!」
「いつも、おいしいから、あしたも、おいしくつくって。」
何人ものこどもから声が、かかります。
給食でたくさん食べたことを自慢げに、話してくれます。

今日は、とってもステキな笑顔に会いました。
いつもより、数倍の「おいしい顔」の笑顔に会いました。
明日も、その笑顔、見せてください。
    栄養士    小田孝子


10月19日(火) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、ピザトーストサンド、ポトフ、カルピスゼリーです。

「ねえ、ねえ、あのね!」
「なあに?」
「あのね、スープね、2かいも、おかわりしたんだ!!!」
うれしそうに、話してくれます。

「みて、みて!」
「何してんのかな?」
「ジュース、つくってるの!!!」
見ると、カルピスゼリーをスプーンでかき混ぜていました。

「きゅうしょくのサラダ、おいしいから、またつくってね!」と、
「おいしい顔」で、言われるとうれしいですね。
     栄養士    小田孝子




10月15日(金) 今日の給食


 今日の給食は、牛乳、大豆入りかき揚げうどん、ごまあえ、つぶつぶみかんゼリーです。

「おかわりしても、いいですか」
自分の分を食べてしまい、時計ばかり気にしてます。
「そろそろ、おかわりタイムにしま〜〜〜〜〜す!!!」
「やった!!!」
うどんを入れる食器を持って、配膳台駆け足です。
今日は、うどんが人気です。

昨日は1年1組が、特設ランチルームで、給食を食べました。
おまけの「○○○○ゼリー」(こどもは、「マンゴーゼリーだ」と言ってました)が、好評でした。
今日は、1年2組です。
今日の給食も残さずによく食べてくれました。
今日もデザートの「オレンジゼリー」の争奪戦。
今日もデザート争奪戦じゃんけんに勝った子も、じゃんけんしなかった子も
「おいしい顔」で、食べてくれました。
    栄養士   小田孝子

10月14日(木) 今日の給食


 今日の給食は、牛乳、ご飯、豚カツ、ボイルやさい、豚汁です。

今日は、6年生参加の連合運動会です。
朝の集会で、1年生から5生年による壮行会がありました。
給食も6年生に、「勝」ってもらいたいので、「豚カツ」です。
食べ過ぎて、体が重かったなんてことはないですよね!?

今日から毎木、金曜日に家庭科室が「ランチルーム」に変身です。
1回目の今日は、1年1組が給食を食べます。
給食の献立は、通常ですが、おまけがあります。
今日のおまけは、「○○○○ゼリー」です。
いつもは、1人分で作っています。
今日は、少しおしゃれをして丸く作って切って、お皿に取り分けて食べるようにしました。

1年1組のこどもたちは、大興奮してくれました。
「きょうのきゅうしょく、ちょうおいしいい!!!」
「きゅうしょく、ぜんぶおいしかった」
こどもたちみんなが、カワルガワル「おいしい顔」で、言ってくれました。
   栄養士  小田孝子

10月13日(水) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、ツナコーントーストサンド、ミネストローネスープ、ピーナッツ入りサラダです。

「わ〜〜〜ァ!、カラっぽ!」
「パンも、スープも、サラダも、みんな、カラっぽ!」
「みなさんに、聞きま〜〜〜す!」
「パンと、スープと、サラダは、どこに行ったのでしょう?」
「は〜〜〜い、おなかのなかで〜〜〜〜す!!!」
「お腹の中に、行ったんですね!」
「は〜〜〜い、おなかいっぱいになりました!!!」
こどもたちの満足げな「おいしい顔」、いっぱいです。
    栄養士   小田孝子

10月12日(火) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、チャーハン、メンマスープ、中華サラダです。

今日から、後期の授業が始まりました。
3日間の休み明けの給食です。
いつもと、変わりなく食べてくれたでしょうか?

「あれ!、チャーハンが、残ってるね。」
「どうしたの?」
「おかわりするひとの、ぶんで〜〜す!」
「まだ、おかわりする人、います〜〜〜か?」
「は〜〜〜〜〜い!」
「おかわり、まって、!」

後期の給食も「おいしい顔」に、いっぱい出会いたいと思います。
    栄養士    小田孝子

10月7日(木) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、スパゲッティミートソース、海草サラダ、サイダーゼリーです。

見てしまいました。
ミートソースを食べた後の食器をペロペロ。
「今日のミートソース、そんなに、おいしかったの?」
食器を持ってにっこり笑って
「うん!!!」
とっても、いい「おいしい顔」でした。

「きょうの、サイダーゼリー、シュワシュワしてるね!」
「また、つくってね!!!」のにこにこ顔。
    栄養士   小田孝子


10月6日(水) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、中華丼、ザーサイスープ、パイナップルです。

今日のような、かけご飯は食べるのが、早いです。
教室に行くと、ほとんどのこどもたちは、食べ終わっていました。
「ねえ、きょうは、2かい、おかわりした!」
「スープ、おいしいから、3かいも、おかわりしたよ!!!」

「きょうの、パイナップル、すご〜〜くあまかった!!!!!」
今日のパイナップルが特に甘かったんでしょうか!?
「おいしい顔」に、今日もたくさん会えました。
    栄養士   小田孝子

10月5日(火) 今日の給食

今日の給食は、牛乳、トースト、カレーシチュー、ツナあえ、オレンジゼリーです。

今日は、「オレンジゼリー」が、各クラスとも、完売でした。
いつもなら、必ず残りがあるのですが・・・・・!

「ゼリー、おいしいね」
「きょうの、ゼリーも、すきです。」

「カレーシチュー、3かいも、おかわりしたよ!!!」
「これね、おかわり、5かいめ!!!」
うれしそうに、話してくれます。
何回もおかわりをしていますが、1回の量はすくないんです。
でも、こどもたちは、少しを何回もおかわりするのが、楽しそう。
今日も、両手で食器を持って、『おいしい顔』がうれしそうに並んでいます。
    栄養士   小田孝子


10月4日(月) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、ご飯、磯ふりかけ、筑前煮、胡麻酢あえです。

聞いてください。
超をつけたい、うれしいことがありました。

とある2年生の教室で。
入って行くなり。
「きょうのふりかけ、おいしい!!!」
「どうやって、つくったの」
「おしえて、おしえて」
「それじゃあ、みんなで、考えてみようかな」
「食べた人、何が、入っていましたか?」
「ひじき!!!」
「しょうゆ!」
「かつおぶし!」
「おだせんせいの、あいじょう!!!!!」
と、笑顔で言ってくれたのです。

また、1人の男の子が、
「ふりかけ、たべなくったって、おいしいに、きまってる!!!」
何と、うれしいことでしょう。

今日のこのクラスの「おいしい顔」は、
「超おいしい顔」でした。
     栄養士   小田孝子



9月30日(木) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、ラザニア、野菜スープ、パイナップルです。

「ねえねえ、おねがい!!!」
「何の、お願い?」
「あのね、こんどは、「グラタン」つくって!」
「グラタン!」
「うん、マカロニのはいったやつ」
「マカロニグラタンが、食べたいの?」
「うん、マカロニ、いっぱいいれてね!!!!!」

こどもたちが「おいしい顔」で、リクエストしてくれます。
何時、叶えてあげようかな、何て・・・・・・・・!?
献立をたてるのが、楽しくなります。
  栄養士   小田孝子

9月29日(水) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、チャーハン、ワンタンスープ、梨です。

小さなこどもたちの教室です。
「みなさん、今日の給食は、いかがですか〜〜〜あ!!!」
「おいしいで〜〜〜〜す!!!」
と、返事を返してくれました。

ご飯の前に、おかわりの列。
「このこ、ごはん、4かいも、おかわりしたんだ!!!」
「お腹、大丈夫?????」
「うん、へいき!!!!!」

スープの前にも、同じです。
でも、スープの入れ物にはスープがなくて具だけ。
「あれ?、スープないの」
「スープなくて、ワンタンだけでも、いいかな?」
「うん、いいよ!!!」

今日の給食も、みんな「おいしい顔」
「残さず、食べてくれますか」と、聞くと。
元気な、大きな声で「は・い!!!」が返ってきました。
    栄養士   小田孝子

9月28日(火) 今日の給食

 今日の給食は、牛乳、照り焼きチキンバーガー、じゃが芋のポタージュ、フルーツヨーグルトです。

今日の一押しメニュー、「じゃが芋のポタージュ」
味をみたときから、いつもと、「違う」かな?!
今日のポタージュは、とってもおいしくできました。
久しぶりに、自画自賛してしまいました。

こどもたちも、残さずに食べてくれました。
「じゃが芋のポタージュ」だけでなく。
照り焼きチキンバーガーも、
フルーツヨーグルトも、
どの入れ物も、すべてカラでした。

こどもたちの「おいしい顔」は、もちろんですが、
「また、つくってねコール」、大きな声でした。
   栄養士   小田孝子

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