今日の献立

スパゲッティーミートソース
イタリアンサラダ
明日葉蒸しパン
牛乳

　今日は、生の明日葉を使って、明日葉蒸しパンを作りました！
　茹でた明日葉を、ミキサーで細かくし、生地の中に入れます。
　ほんのり緑色に染まり、奇麗に蒸し上がりました☆

　本日は午後に、保護者会と学校保健委員会を予定しております。

　２・４・５年生の保護者会は午後２時４０分から
　１・３・６年生の保護者会は午後３時１５分からとなっています。
　保護者会は各教室で行います。

　学校保健委員会は午後３時５０分から音楽室で行います。

　お忙しい中とは存じますが、御参加をお待ちしております。

　ブックウィークがスタートしました。

　図書委員が休み時間を使って、みんなが楽しめるようにとクイズを考えたり、しおり作りをしたりしました。

　今朝から教員による朝の読み聞かせがスタートしました。
　どの学年も食い入るように聞いていました。

　中休みには、図書委員による読み聞かせもありました。
　さあ、今回のブックウィークは何人の人がクリアできるでしょうか？

　昨日、３年生の学年行事として、カノンでパン作り体験を行いました。
　おっち先生に丁寧に教えていただきながら、クリスマスリースのパンと、動物のパンを作りました。

　リースは三つ編みに苦戦していましたが、カラフルなトッピングがたっぷりで、素敵で美味しそうなパンが並びました。
　その後は２色の生地とトッピングを上手に組み合わせ、次々に可愛い動物たちが出来上がっていきました。

　焼いている間に読み聞かせをしていただき、もう一つのメインイベント、ハンドベルの演奏に挑戦しました。
　曲目は『赤鼻のトナカイ』です。
　楽譜を初見だったにもかかわらず、心配していた大人たちをよそに、短時間で二重奏を完成させました！！
　３年生の力の大きさを、改めて感じました。

　焼き上がったパンを見て、みんな大喜び！
　可愛くていい匂いの動物たちを囲んで記念撮影した後、楽しくいただきました。

　素敵な思い出ができました。

今日の献立

麦御飯
豚肉の生姜炒め
かぼちゃの煮物
すまし汁
牛乳

　今日は、だいこん、しょうが、ピーマンと、三宅島産のものが沢山でした！
　かぼちゃの煮物は、形が崩れないように、スチームコンベクションオーブンという機械で作りました。甘くておいしいかぼちゃの煮物ができました☆

　今日は、とっても空気が澄んでいるようです。

　朝会から帰ってきた子供たちが、飛行機の大きな音にビックリして窓から外を覗き込むと

なんと、富士山が顔を出していました。

　建物の間で、頭のてっぺんしか見えていないのにもかかわらず、
「富士山が見えるよ。」
と報告してくる子供たちや、写真を撮る子供たち。

　なんだか、ホッコリする一時でした。

　４年生の学年発表がありました。

　４年生は、『ぼくたちの仲間』と飼っている２匹の動物を紹介してくれました。
　１匹目はハムスターのゴル。
　ゴルを抱っこしながらゴルの特徴やお世話の仕方を説明しました。
　２匹目はへびのポークン。
　休日に三宅で発見したこのへびを殺して標本にしてしまうのは、かわいそう！と保護し、飼い始めました。へびの種類や生態系の話もしてくれました。

　かわいい２匹の動物のお世話、４年生は毎日頑張っています。

　先週は「忘れ物０週間」でした。
　全く忘れ物をせずに過ごせた児童が３３人もいました。１学期より増えています。また、一つ二つ忘れ物をしてしまっても、その後は忘れ物に気を付けて、もうちょっとといった児童も沢山いたようです。自分の持ち物を自分で用意する、当たり前のことのようですが、まだまだ子供のため、保護者のお力が必要です。手を出さず、一緒に準備する、声をかける、見守る、などなど。よろしくお願いします。

　今週はブックウィークです。明日から朝の時間には読み聞かせを行います。子供たちには本を沢山読もうと伝えています。御家庭でも、落ち着いて本を読む時間を作るなどの工夫をお願いいたします。

　昨日の夕方には西の空低くに細い月を見ることができました。夜中には満天の星空でした。天の川がはっきり見えています。星の多さに圧倒されます。内地にいたときには大きな星で構成される有名な星座を見付けることは容易でしたが、三宅島では星が多すぎてよく観察しないと星座が分からないくらいです。
　今日の夕方から夜の早い時間には月の南東（右下）に金星を見ることができます。昨日より少しだけ太くなりますが、まだまだ細い月のため、金星が輝いて見えることでしょう。

　勝っても負けても、全力を出し切ったその笑顔、素敵です☆

　結果発表です。
　１位は、４年生！　なんと５勝０敗０分けです。
　校長先生より、１位から６位まで、賞状が授与されました☆
　どのクラスも頑張りました！

　クラス一丸となって戦いました☆
　さて、優勝はどこの学年でしょうか〜〜！！！

　白熱の戦いです！
　低学年は、果敢にボールを取りに走ります！
　高学年は、外野と内野で連携をとった、頭脳プレーです☆

　本日２時間目に、ドッジボール大会を開催しました。
　下剋上なるか！？
　練習試合では、下の学年が上に学年に勝ったり負けたり、、、。
　練習もして、作戦も考えて、本番に臨みました☆

今日の献立

ごぼうとちくわの甘辛丼
白菜のおかか和え
吉野汁
牛乳

　今日は、にんじんとごぼうとを油で揚げて、ちくわと一緒に甘辛タレに絡めました☆
　にんじんは、揚げることによって、甘みがアップします！

　５年生は諦めたことを諦めない、ということを肢体不自由者の動画を見ながら、学習しました。

　中途障害で、怪我した当時は『ごめん』しか言葉で伝えられなかった方が、一枚の写真から「あきらめなくていい」ということを感じ、今では、肢体不自由で日々車椅子生活ではあるものの、アウトドアの活動を楽しんでいました。

　子供たちの気持ちも、「諦めずもう一度チャレンジする。」「諦めないでやっていたのがすごい。」「何があっても諦めちゃいけない。」と、感じてくれたようでした。

　４年生は、視覚障害の学習をしました。

　目隠しをして、マスを意識して文字を書く体験、コップからコップに水を入れ変える体験をしました。
　普段書き慣れている『三宅小学校　名前』という簡単な文字でさえ、マスがどこか分からない。
　始まりを決めても、曲がったり、重なったりしてしまった。と話が出ました。

　コップからコップへの水の入れ替えは、難しいことを実感しました。
　見えている状態ならば、こぼさずに簡単にできることが、慎重になったり、こぼしてしまったり。

　パラリンピック競技の動画を見たり、話を聞いたりして、視覚障がい者の人への声のかけ方等の関わり方を考えました。

　今日は２校時にドッジボール大会があります。学年対抗です。学年差に応じてハンデを工夫しています。高学年は低学年とあたるとき、コート面積が狭くなります。逃げられる距離が短くなるのです。
　学年により人数も違います。最低は７人、最高は１７人です。ここにもハンデを工夫する必要があるように思うのですが、子供たちはとにかく夢中になって練習に励んできました。
　今日はいよいよ本番です。子供たちは朝から体育着へと着替えを済ませ、やる気満々です。

今日の献立

カレーうどん
野菜の海苔和え
りんご
牛乳

　今日は、出汁のたっぷりと入ったカレーうどんです♪
　カレーうどんだと見付けにくいかな？と思っていましたが、今日も星型にんじん発見です〜〜！

　２年生は、聴覚障害の学習をしました。

　子供たちには耳が聞こえないことを伝えずに『黒板に絵を描いてください』というお願いをするように指示を出しました。
　いろいろ言葉を変えてお願いする子供たちでしたが、なかなか伝わらないことに寂しい、悲しいという気持ちが表れていました。

　どうして伝わらないのか考え始める子供たちの口から『のどが痛い』『声が出ない』『姿勢が悪いから』『人の意見に文句を言うから』という意見が沢山出てきた中に、『耳がきこえない』という意見があり、そこを糸口のように、ジェスチャーへと子供たちの動きが変わり始めました。
　筆談という意見に結びつくまでには、時間がかかりましたが、自分たちで探偵のように答えを導き出すことができました。

　最後に、自分の名前とよろしくお願いします、ありがとうございましたの指文字や手話を学習しました。