３年生になって初めての図工の学習をしました。

１、２年生で習った、色鉛筆やクレパスの技法を思い出し
自分の好きな絵を描きました。

最後には、自分の好きな作品を選びました。

自分を表現する、すてきな時間でした。

今日は中体育です。
オリンピックに出場するような人たちがバトンパスでタイムを伸ばしている要因は何か。
どのようにバトンパスをすればタイムが縮まるか。を考えて練習に取り組みました。

グループで話しながら先生から教わったバトンパスの仕方に取り組んでいました。
本番の運動会に向けて少しずつ成長していくことを期待しています。

リレーの学習が始まりました。
今日は、６チームに分かれて、試しのリレー走。

全員のタイムを合計した記録に近づけるために
どのようにすると良いかをチームで話していました。

これからバトンパスの技能や子供たちの発想で
少しずつタイムが縮まっていくことを期待しています。
（走っているところ、担任団が夢中になって取り損ねてしまいました・・すみません。）

３，４年生で、50ｍ走のタイム測定を行いました。
全力で走ること、ゴールを抜けるまで速度を持続することを意識して取り組むことができました。

今日はあいにくの雨でした。

教室で子供たちは、先日撮った「春」を示す生き物や植物を図鑑で調べ、
「あっ！これだ！」「この花もきれい！」
図鑑から新しく学ぶ姿が見えました。

また、形を詳しく見ること。色をよく見ることなど観察するときに大切なことを学び、よく観察して絵を描いていました。

音楽の学習でリズムについて復習しました。
音符を見て
「トン・トン・トン・ウン」のリズムや
「ウン・トン・ウン・トン」のリズムなど
４種類のリズムを手拍子で確認しました。

授業の最後には。みんなで一つの円になり、
順番にリズムを打つ➔みんながまねをする。
という学習をしました。

少しずつ手拍子が合っていくのが
見ていてとてもすてきでした。

「３年生の仲を深めたい！」という目的で進めているお楽しみ会に向けた学級会。

グループに分かれて話し合いをしました。
必要な準備を子供たちで話し合い、とても上手にグループ活動をすることができました。
時間の後半には、それぞれの係からみんなへ
「鬼ごっこの鬼をやりたい人はいますか？」
「（ドッジボールの）外野をやりたい人はいますか？」と働きかけるなど
子供たち主体で進める流れがよく身に付いています。
当日がとても楽しみです。

今年度初めての体育を４年生と合同で行いました。

今日は準備運動から二人組でストレッチなど体ほぐしの運動に取り組みました。
身体全体でじゃんけんをし、お互いに馬跳びをするなど、全身を使って体を動かす楽しさを味わいました。

これから１年間、体育や運動会などの行事を共にしていく仲間です。
団結力を高めて、いざ来月の運動会へ！！

学年で行う集会の計画を学級会で話し合っています。
最初は、学級会の進め方の確認も含めて、先生が司会をしています。
黒板書記係やパソコン書記係は、子供たちが担当しています。
（ひと昔前は、ノート書記係といって、紙のノートに鉛筆で書いていましたが…時代は変わりますね）
どんな集会になるか楽しみですね。