今日の引き算は４７−３の筆算の学習。
３を一の位に書くのか、十の位に書くのかどちらが正しいのかを考える内容でした。
子供たちはさくらんぼ作戦や、図作戦を使ってノートに考えを書くことができました。

また、今日は隣に座っている人に、自分のノートを見せながら考えを説明することもできました。
校長先生も1時間授業を見てくださっていたのですが、とても考えがよく書けて、説明もすることができていると、大変誉めてくださっていました！

２年生の算数レベルがまた一歩前進しましたね♪

国語の時間に説明文の「たんぽぽのちえ」を学習しました。
説明文を分けて学習し、たんぽぽには４つの知恵があることをまとめました。
それぞれの段落を読んで、子供たちからは
「たんぽぽってかしこいな〜。」
「たんぽぽって自分で天気を判断しているなんてすごい！！」
などの声が聞こえてきました。


そんな学習を経てから学校の周りでたんぽぽを探しました。
「本当に周りの草よりも背が高くなっている！」
「わた毛があんなに高くまで飛んでいってる！」
と、改めてたんぽぽの知恵を感じている子供達でした。

今日の合同体育は2年生企画の「手つなぎ鬼」でスタートしました。
本日子供たちにお渡しした学級通信にも書きましたが、手つなぎ鬼のルールは2年生が考えました。


先週考えたルールは
１、鬼は5名。　1年生から２人、2年生から3人。
　(体育館でやったとき鬼４人では足りなかったから。)
２、校庭にあるサッカーゴールの内側でしか動いてはならない。
　(体育館よりも広くて、捕まえられないから。)
３、１回戦は走る。２回戦は走るの禁止、徒歩のみ。
の３つ。


今日実際にやってみるとなかなか捕まえられません。

さぁ、２年生。次はどんな工夫をすればいいかな？

帰りの会のあと、バスの出発までの間に、
担任の先生の絵本の読み聞かせの時間があります。

１１日は「ピーターパン」のお話でした。

前のめりになってお話に聞き入っている子供たちの姿が印象的でした。