墨汁だけでどんな線がかけるかな？いつもの筆だけではなく、各々工夫してじぶんだけの筆をつくって持ってきました。紙をおったもの、綿棒を束ねたもの、輪ゴム、ビーダマ、つまようじ‥自分だけの筆で、自分だけのトーンをつくり、自由に描きました。
　モノトーンの絵をいろどるまわりの台紙も66通りの世界ができました。

下：「ゆめのせんろ」　みんながゆめみていたせんろ。今は電車はとおっていないけど、ずっとのこっている。

「海の中のくもの巣」　ある日海の中にくもの巣がありました。それをつくったくもは海ぐもで、さかなをつかまえようとしたら、たいがひっかかりました。

「ふしぎなマークの絵」　自分で持ってきたオリジナルふでで、たくさんのマークをかきました。

「風の間の光」　4本のせんで風をあらわしました。点でかいているのが光です。点があつまっているので、花をあらわしてみました。

　同じ色の仲間を集めて、お題にあわせてさまざまなものをつくり、楽しみました。魚、とり、空を飛ぶもの、動物、きょうりゅう、こわいもの、だいすきなもの、たんにんの先生、、、、。同じ色を集めてつくることで、微妙な色の違いや質の違いを感じたり考えたりしました。
　下　ロボットです。

左から：さかな　うま　はさみ

左はくわがた、右二枚はきょうりゅうです。

スチレンボードを版にして、小学校最後の版画に取り組みました。版をつくることよりも刷りに重点をおいて、グラデーションにしてみたり、パズルのようにパーツを分けてインクをつけたり、彫り進みにしてみたり、それぞれ今までの経験を活かしながら表現しました。
　

「わたげとんでった」　綿毛がつぎつぎと飛んでいくようすです。

「いろいろな形」　自分が持っているものを全部使ってつくりました。

　1年生のときにつくった紙でつくるつるす飾り。今年は一歩進んで、表裏のない、どこからみても、すてきなものを考えてつくりました。メリーゴーランドのようにぐるっと立体につくったり、表からも裏からも飾りをつけたり、ひとつひとつみごたえのある作品ができあがりました。
　　　　　下：ランチルームのまえでゆらゆらしています。

ひとりひとりそれぞれいろいろな工夫をしました。