「サイクロン」　たつまきがおきている。

「なな色の国」　にじのところにある。フルーツのにおいがする。

　ゆめを食べたうちゅう人はふんわりほわほわしあわせ気分！秋の野原にそっと降り立ちました。ペンチや目打ち、のこぎりに小刀、錐などなど、たくさんの新しい道具も使い、想像をふくらませながらつくりました。学校にいらしたらぜひ、それぞれの物語と共に作品をご覧ください。

下左：「秋ののりもの」秋ののりものにのってどこかに行けたり、いろいろなどうぐがある。
下右：「カニカニブームくん、町をこわしちゃう！」カニカニブームくんは、どこのうちでも、町でも林でも森でもこわしてしまうのです。

「ひとりぼっちのうちゅう人」さいしょは一人だけのうちゅう人でした。ある日たねもうえていないのに、木がはえて、チクチクの実もおっこちてきて、うちゅう人はうれしくてここをひみつきちにしました。おわり。

「かいものとちゅうのうちゅう人」　このうちゅう人は、にんげんかいにおつかいをたのまれ、ブランコでよりみちをしているうちゅう人です。

　洗剤をまぜた絵の具に息を吹き込むと、ぶくぶくぶくぶく‥見る間にあわがたくさん！あわを画用紙に載せると色のあわもようができました。たくさん遊んだ後できたあわ模様の画用紙から思いついたことを描きました。おはなしもいろいろです。
　下：「おはなばたけ」女の子がおはなをみていないうちに、いっしゅんでさきました。おんなのこはびっくりしていました。

「海の中」魚がえものをもとめていて、その子どもがまっています。

左：「てんしのねこ」ある日、ねこがいました。ねこは空をとんでいました。ねこのなまえをきいてみました。なんとてんしねこというなまえでした。
　　（この作品は立体です）
右：「ほんとはあかるいそこなしぬま」ずっとまえはあかるかったのに、たいようがなくなって、くらくなって、さくもつがかれて、じめんもくずれて、水がいっぱいになって、そこなしぬまになりました。

　好きな色にぬった板を彫刻刀で彫ったら、おやおや？彫ってマイナスになるはずなのに、模様が浮き出てきてプラスになりました。パズルに壁掛け、置いて楽しむ絵や立体作品などなど思い思いに仕上げました。４年生が初めて彫刻刀に挑戦した作品です。
　下：「草はらの本」ここはみんながだいすきな森。なぜなら森のおじさんが本をよんでくれるから。さあさあ、今日さいしょの客はだれかな？

「星のきれいな夜に‥」　星のきれいな夜、たんぽぽがそれを見つめるようにさいていました。そして流れ星を見るとほほえむように風がふきました。

左：「とびあがったいるか」いるかがとびはねて、太陽を体でかくした絵です。
右：「ぶきみなトーテム」ぼくの家の庭でペットのポチがあなをほっていた。ぼくはちかよった。そうしてあなをみたら、このトーテムがあった。

　焼き物でかたちをつくったあと、モールや小枝で焼き物くんがハッピーになるようにたくさんかざりました。とげとげしているけど、とってもしあわせななかまたちです。

　下：「にじの魚」

左：「山にすんでいるはりねずみ」
右：「元気なヒメのアヒルちゃん」

左：かざんをまもるヘリアン　　
右：おしゃれなつぼ

　がさがさしたものやつるつるしたもの、ぶつぶつしたもの‥様々な素材を貼った上に溶かした紙粘土を塗り、自分だけのキャンバスをつくりました。キャンバスの上にはえがきたいものを思い思いに表現しました。

下左：「ぐるぐるポップンアイランド」　イメージは公園です。いろいろな遊び道具があって、すごく楽しいところです。ぐるぐるを工夫しました。

下右：「霧雨」　春に降る霧雨をイメージしてつくりました。ブラシで根気良く青系の色でぬりました。サアーと降る感じです。

左：「ピンピカ！｣　きらきらしててカラフルな空の上です。
右：「１０才のたんじょう日」　これは大きいケーキに小さいケーキがのっているところがとくちょうです。みなさん小さいケーキをさがしてくださいね！

　俵屋宗達の風神雷神図屏風、鳥獣戯画図、伊藤若冲の虎や尾形光琳の紅白梅図屏風‥日本に伝わる数々の名画を鑑賞して和の気分に浸った後、自分なりの和の表現を探ってみました。和紙や、巻紙、銀紙や金紙、墨汁に絵の具と材料も自分で選びました。
　各々の感じた和の空気、４年の教室の前で味わってみてください。

下左：「うみのさかなたち」　こまかいところがたいへんだった。　
下右：「いなかの風景」　わたしはこれをいなかのイメージでかきました。こまかくやったところは「コサギ」をかくところです。

「すいれんの池」　この池はすいれんがさいている池です。

左：「森林に１頭‥」　森の中で迷子になった小鹿。これからどうなる？
右：「にわとり」　和を心がけてかいた。

　自分の心にうかんだ自分だけの色をつくって、いつもの倍の大きさの画用紙に思いのままに描きました。２年生それぞれの心もようを学校にいらしたらぜひご覧ください。

　下：「こころの花」
　　　くらいときの色、明るいときの色がある。気もちがかわる花。