衣替えの季節となりました。
ブレザーを着る人がちらほら、見かけられるようになりましたね。

さて、私達にとっては最後になってしまった合唱コンクール・・・・。
総合の時間を使って各学年各クラスで歌の練習を行っています。
今はどのクラスもパートごとの練習に取り組み、空気の乾燥がつらくなってきた中がんばっています。

毎年、学年を通して歌う歌があるのですが、私たち三年は[コスモス]を歌います。
男子、女子ソプラノ、アルトがあり、実は覚えている音程が全部
ごちゃまぜになっていることが判明しました(私だけでしょうか？)

ですが、今はみんな各パートをしっかり覚えなおし、あのすばらしい曲を皆で歌えることがすごく楽しみです。

学年を通した歌、各クラスの歌。
それは人それぞれ、各クラスそれぞれ違う魅力を持っています。

それに順位をつけるのは非常に難しいのですが、だからこそ勝ち取った一位がうれしいのです。

たとえそれが一位でなくても、私たちが協力してすごした時間は無駄ではありません。

今はまだ順位なんてわからないのですが、どのクラスも”負けていい”などとは思っていません。
ですから、家で歌の練習をしている子供をみたときは、温かな目で見守ってください。




以上、三年選択女子二班でした

1−7との交流会です。1年の感想「すばらしい歌声でした。」

代表のコメント「細かく歌ってます！」

１コマ１コマの授業を積み重ねて、２−６の自画像制作が終了しました。全員が１分１秒をも無駄にすることなく取り組んでいましたが、いつも５０分があっという間に過ぎてしまうという状況でした。今日の作業は主に背景の彩色だったのですが、描材にパステルを使用しました。久々に色作りから解放されたのと、発色がきれいなパステルの良さを体感して、楽しく作業を進めてくれたようです。。自然教室の表紙絵を彩色した折に、色鉛筆で同様に背景をぬりこみました。その際、同系色を超えた色を使って重色の効果を意識してほしいという課題を与えていましたが、そのときのことをもう一度思い起こすように伝えたら、最初から思い切った色を重ねたり、隣り合わせに塗ってぼかしたり、様々なやり方で背後の空間作りを行っていました。ふり返ると、毎時間の課題を難しく感じていたことでしょう。特に、『三原色と白だけで描く』というしばりは、足かせだったろうと思いますが、手こずっていたのは最初だけで、後半は自在に色をつくりだせるようになっていきました。一人一人が出来上がった作品の中に、必ず成長を見つけることができるはずです。展示するのを待っていてくださいね。（山中）

本を提出する際に、元の本の上に自作のものをかぶせて提出してもらったので、市販の状態のものと見比べることが出来たのですが、元のものに勝るとも劣らない作品がいくつもありました。帯の文章も、自分が読んだ上で考えたコピーを並べたり、力の入った作品になっています。（山中）

帯がデザインに大きく影響をしているものも多くありました。最初にご紹介した作品も、帯の下にしかけがあり、とてもびっくりしたのですが、これは又、帯のカットした切り口が、装飾を兼ねており、それを考え付いたことに驚きました。さらに、それをはずしてみて、２度びっくり！この小説のキーワードとなる一文がそこに隠されていたのです。とても中学２年生とは思えないほどの構想力で、大したものだと感心しました。（山中）

今年の2年生の夏休みの課題は『ブックデザインに挑戦！』でした。導入授業では、当代随一といわれる祖父江慎さんというブックデザイナーの仕事を紹介しました。作家さんが文章で表現したものを、本として形におこす（表紙や中の仕掛け、帯との調和などなどを考えて読者の目をひきつけるための形にしていく）のが、ブックデザイナーの役割です。
あらましを理解したうえで、２年生たちは夏休みに、手持ちの本をあらためて見直したり、本屋さんに出かけて、調べたりした上で、思い思いの工夫を重ねながら、市販のものとは違った『もう一つのデザイン』を考えて形にしてくれました。そのうちいくつかのものをご紹介します。東龍祭にも展示したいと思っていますので、他の友達がどんなものを作ったのか、是非見てくださいね。（山中）

３年選択７班です！

東中では１０月２９日(木)〜３０日(金)に、東龍祭があります。
どのクラスも合唱コンクールに向け、真剣に毎日練習しています！
３年生は今年が最後の東龍祭なので、皆燃えてます！
どこのクラスが、最優秀賞をとるかは分かりませんが、
皆優勝目指してがんばりましょう！

３年生はクラスごとに、以下の曲を練習しています。

１組　虹
２組　夜汽車
３組　走る川
４組　蒼鷺
５組　朝
６組　河口
７組　IN　TERRA　PAX
８組　青葉の歌

３年３班で〜す。今回は剣道部について紹介します！
剣道は主に礼儀と精神を集中して行うスポーツ(武道ともいう)です。
部活の始まりと終わりには必ず「黙想」を行います。始まる時は集中力をつけるために、終わりは最後まで集中力を保つために行います。
このようなフレンドリーな場面もあります！
３年生から２年生へとメンバーが変わった剣道部。
これからも期待しています！

　1年生の美術の様子をお伝えしていますが、今日は1組です。ロゴタイプの彩色をしながら、美術室前のホールに並べてある色画用紙の中から、自分のイメージにあった台紙を探しているところです。数人ずつ順番にホールに出て、自分のレタリングを手にもち、色合いを検討しながら、どれにしたらよいのかを考えて1枚を選んでいます。一つ一つの前に立って、「うーん。」と考えこむ人や、さーっと決めてすぐに美術室に戻って、彩色を続ける人などいろいろでしたが、みんな、自分で決断できたことが良かったです。友達に判断を委ねたり、人に決めてもらおうとするような様子は全くありませんでした。自分で考えて決断する…ということができるようになりました。「ここを何色にしたら良いですか。」と質問する生徒が多くいた頃からみたら、大いなる成長です。この写真を撮っているときも、おしゃべり一つなく、授業自体も黙々と取り組んでいます。だからこそ、作品を大切に思う気持ちや、自分の力だけで最後まで頑張ろうとする意識が育ちつつあるのだと思います。（山中）

本校で英検を受験するみなさんへ

１．全員必ずマスクを着用してください。

２．インフルエンザと診断されている人は受験できません。診断書とともに後日申請すれば、検定料免除で次回への振替受験、または返金を受けられます。

１年生の授業では、レタリングを終え、自分のロゴタイプを制作しています。アイディアを練り、図案におこし、それを彩色して完了なのですが、あと１〜２時間というところまできました。先に作ったレタリングと一緒に台紙に貼りこんで、ファイルの表紙にします。あと一息ですので、最後まで頑張りましょう。写真は１年４組の追い込みの様子です。みんな一生懸命取り組んでいます。（山中）

コメント「はじめての指揮者です。がんばります。」
＊クラス全体がとてもまとまっていて、練習の雰囲気がよいクラスです。

代表のコメント「unityしてます！」
＊女子はすでに完成度が高いです。

今日は８組にお邪魔しました。練習前の時間が『音楽』と聞いていたので、さらに25分続けるのはどうなのかなあ…と思って教室に入ると、真面目に練習したいと思うメンバーとなかなかその波にのりきれない人たちとの間に温度差があったらしく、すんなり練習に入れる状況ではありませんでした。いつしか、しっかり練習したいという思いを強く訴える人たちが長谷川先生を囲み、廊下で学級会のようになっていました。どうすれば良くなるのか？クラス全体のことを考えていこうよ。誰かのせいや何かのせいにしていたら、いつまでも良くならない。などの建設的な意見がどんどん出ていました。写真はいろいろな意見が出た後に、教室に入って決意を新たに歌った様子です。こうした取り組みを重ねてクラスが日々成長していくのだと思います。話し合ってお互いを理解しあう…。8組の練習は歌だけでなく、それに向かうクラス自体をも成長させてくれているようです。（山中）

横浜市長旗争奪ジュニアサッカー大会都筑区予選会トーナメント
10月4日（日）会場東山田中
9:00〜　コミニティー　3-2　サレジオ
10:30〜　代表決定戦　中川西　0○4　東山田（得点ケイタ　オダ　シンド*2）

都筑区代表　東山田中学校

この大会は3年生が出場できる大会となっており、本校も3年生が12名程度登録しています。夏の県総体では代表決定戦で破れ、念願であった県総体出場ができなかった分、今回の本大会への出場を目指してきました。市総体直前に骨折した3年生も復帰し、短い時間ですがフィールドにたって張り切ってプレーし、本大会の出場権を手に入れました。本戦は11月1日からなので、進路と平行して練習を続け上位に食い込んでいきたいです。

次戦：本大会11月1日（日）会場大綱中学校VS六ッ川中（南区代表）14:00KICKOFF

横浜市長旗争奪ジュニアサッカー大会トーナメント表http://chugaku-soccer.net/area/kanto/kanagawa/y...

みんなが1回1回歌を合わせるたびに、伴奏者と指揮者は懸命に手を動かし、精一杯頑張っています。そうした努力を感じながら歌う自分を、クラスを作っていってほしいです。各クラスの指揮者、伴奏者の皆さん、毎日有難う！（山中）

遠足のバスでご一緒してから、何かと立ち寄らせていただいている7組に今日もお邪魔しました。視聴覚室で練習するのは初めてということで、ちょっと興奮気味の女子でしたが、揃いきらない男子を待ちながら、早速歌い始めました。教室で歌うよりも響きが良いので、どんどん声が出るようになりました。全員揃うのが遅かったけれど、今日は昨日よりもずっと良くなっています。やる気、本気、根気でがんばっていきましょう。（山中）

練習時間の終了時刻が近づく中、１−２のみんながホールに整列して歌いだしました。他のクラスがパート練習に四苦八苦する中、整列もびしっときまり、男子と女子の声のバランスがとれた２組の歌声は周囲に驚きと刺激を与えたようです。それにしても上手でした。さらに磨きをかけていってくださいね。（山中）

総合開始のチャイムが鳴ってすぐにアリーナにかけつけると、整然と並んだ１−６のみんなが既に歌い始めていました。歌い終わると、担任の原田先生の助言を静かに聞き、何回か練習を続けました。最後にステージに上がって整列から一通りの動きも含めて通してみました。25分の時間を有効活用するために協力している姿がとても良かったです。（山中）