最新更新日:2018/07/25
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「めあてを決めて チャレンジしよう」夏休み

6年生をお祝いする会

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6年生をお祝いする会が開かれました。5年生の企画で、各学年がパフォーマンスをプレゼント。6年生の目にも涙が・・・・グスン
企画運営してくれた5年生も立派でした。

1年生は「あたりまえたいそう」一年間これで通しましたね。久しぶりでした。とてもかわいかったです。2年のソーラン大井川も圧巻でした。

6年生をお祝いする会

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在校生から様々なパフォーマンスのプレゼント。4・5年生は音楽のプレゼント。2年生は組み体操やソーラン大井川など、運動会の6年生を表現しました。

6年生をお祝いする会

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5年生の企画で誕生月運勢占い。「2月生まれの人は、いろいろなことに興味を持って・・・・・○月の人と相性がバッチリです」思わず「そうかー?」人を見てそうでもないと思ったんでしょうか?

6年生をお祝いする会

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6年生から合奏のプレゼント。そして、思い出のアルバムでは6年間の成長の姿が映しだされました。昔は小さかったんだね。昔の自分の姿に「わー」っと歓声が上がりました。

6年生をお祝いする会

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6年生も神妙な顔をしてみていました。いよいよ卒業だなあという実感がわいてきたのでしょうか。
5年生からのエール「ありがとーありがとー6ねん・せー」が体育館に響きました。
校旗の引き継ぎでは、「学校の新しい機関車」5年生に新リーダーとしての自覚があらわれていました。新旧交代の瞬間です。

6年生をお祝いする会

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6年生が退場します。みんな晴れやかな顔をしていました。5年生は体育館に残った1〜4年生に協力ありがとうと一言。すてきな会でした。

4年 ふしぎなお面

4年生の廊下にこんなお面が・・・もう節分も過ぎたのに。と思っていましたが何やら鬼のお面ではないようです。何となく笑ってしまいたくなるお面もあったりして、楽しいですよ。色もこんなにカラフルです。
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3年理科「じしゃくの勉強」

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3年生は磁石の勉強をします。不思議ですよね。目に見えない力で鉄を吸いつけたり、同じ極どうしは退けあったり。子どもたちは実験セットでそんな磁石の不思議を学んでいました。発表するのかな?ポスター作っていましたよ。

5年理科「ふりこの勉強」

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5年生の理科です。ふりこの勉強をしていました。ふりこの重さを変えたらどうなるでしょうか?ふりこは速く振れるでしょうか?それとも遅くなるのでしょうか?子どもたちは予想します。実験の結果、「ああ変わらないんだ」ということがわかったようです。ノートにもこんなに丁寧にまとめてありました。

1年生 6年生をお祝いする会の練習

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1年生が体育館で6年生をお祝いする会の練習をしていました。「あっ校長先生だ!ちょっと校長先生にも見てもらおう」と子どもたち。ちょっと見せてもらいました。最後に投げキスまで・・・・本当にかわいいですね。

3年 田遊びの勉強

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3年生の勉強のために藤守の田遊び保存会の方たちが学校に来てくれました。もう1000年以上も続いている地域のお祭りです。今年も3月17日に藤守の神社で開催されます。前日には縁起ものの「へそもち」を作らせていただけるようです。
重たい飾りをつけて長い時間踊ることは大変な重労働です。子どもたちも身につけさせてもらいました。「重いよ〜」思った以上に大変だったみたいです。

6年生の球技大会

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6年生は1組と2組で、バスケット、サッカー、ドッジボールの3種目で競っています。バスケットボールは1組、サッカーは2組、ドッジボールは1組が勝ったようです。ということは、運動会では悔しい思いをしましたが、どうやら球技大会ではリベンジできたようです。おめでとうございます。

5年 新一年生との交流会

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H25年度の1年生が大井川東小学校に来てくれました。体育館であいぼうになるお兄さんやお姉さんから、歌や合奏のプレゼントに「わーきれいな声!」と新一年生になる子どもたちはうっとりです。現在の一年生も歌を聞かせてくれました。そのあとは学校探検です。図書室や理科室、その他の部屋や先輩の勉強の様子を見て、学校へ行く気持ちが高まったのではないかと思います。まってるよー

6年1組 産んでくれてありがとう

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6の1の参観会テーマは「育ててくれた親に感謝しよう」です。授業のはじめは生命の発生のころにさかのぼります。小さな小さな胎児の絵がいくつか出てきました。まだ魚のようです。手も足もありません。それぞれカメ、犬、人間、ブタなどなど。「さああなたはどれだったでしょう。」「1番だと思う人?」「2番だと思う人?」成長が進み、さて、自分が選んだ胎児は・・・・「あーぼくはカメだったんだあ」「わたしはイヌ・・・」みんな大笑いです。そのあとお母さんの書いた子どもたち宛の秘密の手紙を読みました。子どもも大人も泣きました。ついでに先生も感極まって泣きました。感動をありがとう。

5年 参観会

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5年生の参観会は1組が算数でした。百分率や歩合の計算です。2つのお店がそれぞれ「定価の25%OFF!」方や「3割引!」さあどっちで買う?グループで話し合います。「これは絶対こちで勝った方が得!」「うそーそんなことない」「だって計算するとさあ」みんな蜂の巣をつついたようです。結局「あれーなんだいっしょかあ」という結論だったようです。
2組は体育で長縄。370回以上3分間で跳ぶ子どもたちですから、一秒間に2回以上跳ぶ計算です。大人たちも交じって挑戦しました。さすが子どもたちにはかないませんでしたがみんなで楽しいひと時を過ごしました。

4年 1/2成人式

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4年の参観会は1/2成人式でした。10年間の成長の跡を振り返り、育ててくれたお父さん、お母さんに子どもたちから直接お礼の言葉を伝えました。こんなに大きく成長しました。ちょっと涙ぐんでいらっしゃった方もいました。感動的でした。

6年 サンドイッチ作り

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6年生は今日の参観会でサンドイッチをプレゼントするようです。作成風景を・・・
ハムサンド、タマゴサンド、カツサンド・・・・中にはキムチサンドもありました。意外とあうかもしれません。

4年 参観会の練習

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4年生は参観会で1/2成人式を行います。昨日、「木の鋤のようです」とホームページに書きましたが、「先生!ちがうよ」という子どもからの指摘がありました。見てみると鋤ではなく、ボートのオールでした。色を塗ってあったのでやっとわかりました。焼津青少年の家の思い出を劇にしたんですね。失礼しました。

6年 パソコンで調べもの

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6年生がパソコン室でたばこやお酒の害について調べていました。インターネットにはいろいろな情報が満載ですが、自分に必要な情報をどうやって手に入れるかが課題ですね。中には難しすぎて、科学物質の「カメノコ」が出てきたり、悪戦苦闘です。情報をとる力、捨てる力も大切ですよね。

4年 参観会の準備

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学習室で、4年生が何やら作っていますよ。「これなあに?」と訊いたら「洗濯機だよ」という返事。よく見ると確かに穴があいて、洗濯ものを入れる口が付いています。隣ではスコップかな?どうもそうではなく、昔の木でできた鋤のようなものではないでしょうか。ここでやっと納得。4年生は昔の生活調べを社会科で勉強しています。その発表なのですね。さあ、お母さん、お父さんに自分の勉強の成果を分かってもらえるでしょうか?
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