最新更新日:2017/12/15
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寒さが厳しくなってきました。登校時、ポケットに手を入れないで、寒い時は手袋をしてきましょう。

3年生 三角形(算数科)

 8日(水)
 2時間目に3年3組で、算数の公開授業が行われました。
 様々な形の三角形を、形や辺の長さに着目して、いくつかの仲間に分けるという学習をしました。
 子どもたちは、大きく3つの分け方を考えましたが、見た目の形で分けるとうまくいかないことがわかり、棒の色(つまり辺の長さ)で分けると、納得できる分け方になることを掴むことができました。
 タブレットパソコンを活用し、ノートに書いた考えなどをTVに写しながら、わかりやすくする工夫も行っていました。
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5年生 体積(算数科)

 10日(金)
 3時間目には、5年2組で算数の公開授業が行われました。
 変わった形の立体を、直方体や立方体にして、工夫して計算することで、体積が求められることを学んでいました。
 どの子も積極的にわかろうとして、問題に向かっていました。また、友達同士で教え合い、わからない子が一人もいないように協力し合っていました。
 子どもたちの中には、見ている教師も含めて他の誰も考えつかないような工夫をして求めていた子もいて、その考え方に驚きました。
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1年生 ひきざん(算数科)

 10日(金)
 2時間目に1年1組の公開授業がありました。
 算数で「11−6」の問題を考えていました。1の位で6が引けないので、どうしたらいいかを考え、10の位から引いて、1の位を足すと計算ができることを、ブロックとホワイトボードを使って学んでいました。
 わかったことやわからないことをつぶやいたり、口に出したりしながら、進んで学習していました。
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1年生 ひきざん(算数科)

 9日(木)
 4時間目に1年2組で算数の公開授業が行われました。
 「11−2」の場面を、ブロックを使ってどのように考えたら答えが求められるかを考えました。
 子どもたちは、既習のひきざんとつなげて考え、繰り下がりのあるひきざんの方法について一生懸命に学んでいました。
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落ち葉ボランティア

 9日(木)
 学校玄関にある木々が紅葉して、葉を落とす時期になりました。
 そこで、その落ち葉を掃除してくれるボランティアを募りました。
 毎朝、数十人の子どもたちが自主的に活動してくれています。
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お話の会3

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お話の会2

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お話の会

 9日(木)
 大井川図書館主催による「お話の会」がありました。
 読書旬間の取り組みの一つとして、大井川図書館ボランティアの皆様においでいただき、1.2時間目に各学級で読み聞かせを行っていただきました。ありがとうございました。
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1年生 さつまいも料理体験(生活科)

 8日(水)
 1年生は、先週30日に芋掘りをしましたが、今日は、そのお芋を使っておいしそうな「さつまいも料理」ができました。
 JA女性部の皆さんの御協力を得て、家庭科室で、お芋と他の野菜を混ぜたり、握ったり、形を整えたりして、お料理の体験をしました。
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5年生 アース・キッズチャレンジ

 8日(水)
 5年生は、これまで各家庭で、1週間、電気、ガス、水道の使用量などを調べました。
 そして今日は、静岡県地域温暖化防止活動推進センターの方が見えて、体験的に地球温暖化やエコについて学びました
 今後は、さらにエコ生活を進めるために、チャレンジをしていきます。
 
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カルビースナックスクール

7日(火)
5年生が「カルビースナックスクール」を受講しました。お菓子をどのくらい食べるのがいいのか、また、1日のうちのいつ食べるのがいいのか等、正しいお菓子の食べ方をお菓子の会社「カルビー」の方から教えていただきました。
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火事想定避難訓練2

2日(木)
全校避難の後、「けむり体験」「消火訓練」「避難袋体験」を行いました。「自分の命は自分で守る」ため真剣に取り組む事ができました。
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火事想定避難訓練1

2日(木)
「家庭科室から出火」と想定して全校で避難訓練を実施しました。放送から避難完了まで6分。指導してくれた消防署の方からは、「10点満点でほぼ10点!」と誉めていただきました。
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6年生 てこのはたらき(理科)

 1日(水)
 4校時に、6年2組で、高木先生が理科の授業を公開しました。
 実験用てこの、左右の腕がどんなときに釣り合うのか、子どもたちが試行錯誤しながら、いろいろな釣り合い方を見つけ、考えていました。
 釣り合う時、おもりがどのようにつり下げられているか、記録し、そこから何か規則性(決まり)のようなものを探し出していました。
 さすがは6年生、最後まで、あきらめることなく行い、友達と学び合っていました。
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3年生 ものの重さを調べよう2

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3年生 ものの重さを調べよう(理科)

 11月1日(水)
 2校時、3年2組で、篠宮先生が理科の授業を公開しました。
 問題は「粘土の形を変えると、重さも変わるのかな?」です。変わらないと考える子と、変わると考える子がいて、どうなんだろうと調べました。
 子どもたちは、グループに分かれ、細かくちぎったり、長く伸ばしたり、ドーナツみたいにしたり、形を変えて重さを調べました。
 その結果、「粘土は、形を変えても重さは変わらない。」ということがわかりました。
 学習の振り返りでは、子どもの中に、「でも、何故形を変えても重さが変わらないのか、すごく不思議だな。」と考える子もいて、大切な気づきが生まれていると感じました。
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読み聞かせ2

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読み聞かせ

 10月31日(火)
 本年度、第4回目の読み聞かせが行われました。
 ボランティアの皆様、ありがとうございました。

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1年生 さつまいも掘り(生活科)

 30日(火)
 1年生がさつまいも掘りをしました。
 JA主催の「食農教育活動」として、6月1日に植えたさつまいもが大きく生長し、今日、収穫しました。学校の農園より、何倍もたくさん取れ、歓声が上がっていました。
 来週は、そのさつまいもを使って、JA女性部の方の御協力を得ながら、さつまいもご飯、さつまいもサラダ、さつまいも豚汁など、いろいろな料理に挑戦します。
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1年生 さつまいも掘り2

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