最新更新日:2018/11/16
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かがやきステージ「自分をのばそう みんなと伸びよう」

2年国語

 27日(水) 2年生国語で「たんぽぽのちえ」の学習をしていました。
 導入のところで、子どもたちがたんぽぽが咲いて枯れるまでを、写真の材料(6枚)を使って順番に並べていました。グループで話し合うことで、子どもたちは、互いの意見を出し合いながら、集中して順番を決めていました。
 正解を決めることが目的でありません。これから「たんぽぽのちえ」を学んでいきたいという、意欲をもたせることがねらいです。
 ある子が「早く、たんぽぽの勉強をしたいな。」と授業の終わりにノートに記していました。これから、きっと意欲的な学習が見られることでしょう。
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