最新更新日:2024/04/23
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【しなやかに育つ 西小の子】 し「真剣(夢中)になって取り組む」 な「仲間を大切にする」 や「やりきる」 か「感謝の気持ちを表せる」
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算数の時間(3年生)

「時こくと時間」の学習です。
時間の表し方で、分と秒が混じっているとき、どのように比べていったらよいかという学習です。
○分○秒という表し方と○秒にそろえる表し方を学びます。
応用問題では、時間のたし算についても一生懸命考えています。
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1年生を迎える会(2)

全校で校歌を歌った後、1年生が声をそろえてしっかりと挨拶をしていました。
最後は、2年生以上の子供たちが通路を作っての退場です。
1年生を温かく迎え入れる雰囲気が感じられる会となりました。
進行役の児童委員会の皆さんも、今日までの準備等ありがとうございました。
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1年生を迎える会(1)

2時間目に体育館で1年生を迎える会が行われました。
1年生の入場の後、西小の様子や各学年の紹介などを1年生に伝えていきます。
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登校の様子

学校北西側の様子です。
リーダーを先頭に今日もしっかり歩いています。
集団登校も残り7日となりました。
高学年の皆さん、下級生への目配りや気配りをよろしくお願いします。
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西小フォト(藤棚)

先週の写真ですが、運動場の藤の花が見頃となっています。
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算数の時間(めぐみ学級)

今日からめぐみ学級も本格的にスタートです。
算数で、三角形の描き方を学んでいます。
コンパスを使うことに、だんだんと慣れていきます。
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学力学習状況調査質問紙(6年生)

先週6年生が取り組んだ学力調査には、質問紙(アンケート)も含まれています。
学習状況や生活について、6年生一人一人が回答していきます。
今回はタブレットを活用してのオンライン回答です。
多くの質問について、自分で振り返り、考えながら答えていきます。
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国語の時間(1年生)

平仮名の学習が始まっています。
今日は「こ」の文字です。
子供たちや担任から形のポイントを聞き、みんなで共有して丁寧に書いていきます。
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登校の様子

学校周辺の様子です。
ちょうど雨が降っていない時間です。
リーダーを先頭に、信号待ちでもしっかり並んでいます。
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食育の日(ふるさと給食)4月19日の給食献立より

<献立>
・むぎごはん
・ぎゅうにゅう
・かますのこめこおちゃフライ
・はるやさいのうまに
・そくせきづけ

 毎月19日は「食育の日」というのを知っていますか?今日は「ふるさと給食」の日の献立で、静岡県や清水町でとれた食べ物や郷土料理を給食で紹介していきます。
 皆さんはかますという魚を知っていますか。静岡県では駿河湾や清水港、東伊豆でとれます。今日は静岡県産のかますとお茶を使ってかますの米粉お茶フライを作りました。
 また、今日の給食の春野菜のうま煮に入っているにんじんと、即席漬けに入っているきゅうりは、静岡県産のものです。感謝していただきましょう。
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社会科の時間(6年生)

日本国憲法について学んでいました。私達のくらしにどのように活かされているのだろうと、映像を見てクラスで伝え合ったり、ノートにまとめていました。
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音楽の時間(2年生)

「小犬のビンゴ」と「ロンドンばし」をあそびを交えて歌っていました。小犬のビンゴでは、まずは歌を聞いて、手を打つ回数が増えるように楽しく歌っていました。
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外国語の時間(5年生)

4年生で習ったことの復習として、ウォーミングアップで好きな食べ物などの伝え方をペアになって行っていました。そのあと、5年生の教科書の内容を見て、人に伝える大切なこと「スマイル、アイコンタクト、クリアボイス、レスポンス」の4つを確認していました。
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登校の様子

学校北東側の様子です。
日差しもあり、歩くのにちょうどよいくらいの気温です。
長い横断歩道では、列を作りながらも早歩きで渡っていきます。
今日も見守り隊の方々が立ってくださっています。
ありがとうございます。
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図画工作の時間(4年生)

自画像を作成していました。水彩絵の具で肌色を作っていました。オレンジと白と赤を混ぜ合わせます。薄い色から取りかかり、濃い色へ進みます。表情豊かな自画像ができている様子でした。
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理科の時間(3年生)

キャベツの植え替えを行っていました。プランターで少し大きくなったキャベツをもっと大きくなるように花壇に植え替えをしました。根を崩さないように少しずつ周りを掘って、班で協力して行っていました。
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図画工作の時間(いずみ学級)

「好きなたべものを描こう」とタブレットなどで調べて、クレパスを使って描いていました。そのあと、アイロンビーズ作成を行っていました。小さなビーズをつまみ、指先を上手に使って作成していました。
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学力調査の様子(5年生)

6年生と同時間に5年生も学力調査を行います。
国語と算数の2教科のテストに集中して取り組んでいます。
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学力学習状況調査の様子(6年生)

学力学習状況調査が行われました。教科は国語と算数です。子供達は、真剣に問題に取り組んでいました。
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登校の様子

学校南東側の様子です。
集合場所に子供たちが集まっています。
みんなそろって出発です。
後方からも高学年の子供たちが見守ってくれています。
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