今日の状況です。

今日の給食（３月８日）
麦ごはん、牛乳、みそかつ、野沢菜のごま炒め、野菜たっぷり味噌汁

　今年度の給食も、あと５回となりました。4月は量が多くて食べきれなかった給食も、体の成長とともに食べる量がぐっと増え、食缶が空になるクラスが多くなりました。
　しっかり食べたあとは、きちんと片づけることもできています。食器をていねいに扱う、きれいに片づけをすることも、食事のマナーのひとつです。給食の時間を通して、食事のマナーを身につけていってほしいです。

こちらは４年生です。国語と音楽の様子です。

運動場が使えるようになり、早速、５年生が体育の授業です。教室では、レクリエーションに興じる５年生の姿もありました。

（写真上）理科のテストに向き合う６年生の姿です。ものすごい集中力です。（中）３年生の算数もいよいよ「まとめ」です。考える３年生です。（下）思い出のアルバムでしょうか？丁寧に写真を切り抜いています。

１年生は音楽の時間です。鍵盤ハーモニカを演奏していました。音がそろっていて上手でした。歌声もきれいでしたよ。

清掃週間の仕上げは、ワックスがけでした。多くのクラスで、机椅子を廊下に出し、ワックスを塗っていました。「１年間お世話になりました。」との気持ちを込めて、きれいにしています。年を重ねていく校舎ですが、新しくても古くても、大切に使う姿勢が大事です。感謝の気持ちを込めましょう。

昼休みに児童協議会が開かれました。今日の議題は、先日行われた「６年生を送る会」の反省です。学級代表の発言や児童会役員の進行、６年生の助言等、ひとつひとつの言動に重みがありました。もっと楽しく、よくなるために何を実行していこうか？問い続けていきましょう。

学校に着く頃には、傘のいらない天気となりました。暖かな１日のスタートです。全校集会では、図工と書写の表彰が行われました。

雨には雨なりの過ごし方がありますね。楽しむことについては子どもは天才です。（中）児童会の役員は、明日の児童協議会の準備でしょうか、ミーティング中でした。やる気いっぱいで、頼もしい姿でした。

丸くなって、思い思いの遊びを楽しむ仲間です。

（写真上）多くの子どもたちが図書館で本を読んでいました。（中）かずのおけいこに入っているようです。すごろくでお楽しみです。（下）流しで牛乳パックのかたづけをしていました。責任を持って最後までやっています。立派です。

（写真上・下）こま回しが、ずいぶん上手になっていてびっくりしました。１年生の生活科での活動でした。（中）今日は図書館が大繁盛です。図書委員会のお兄さん、お姉さんも大忙しでした。

昼休みに校舎内を巡回してみました。授業中とは少し違う姿が見られました。（写真上）保健委員会の子どもたちはトイレットペーパーの補充に忙しそうでした。（中）ワゴンの返却はルールどおり、きちんと片付いています。（下）仲良く本を読んで過ごす１年生です。

今日は１日中、雨降りでした。運動場からの声もなく、静かな校内です。

あと少しで「０」になります。予防に努めましょう。

　ふりこの実験に真剣な表情で臨む５年生です。課題をしっかりと意識して進めていきましょう。
　奥に見えるのは、放課後児童教室です。内装も終わっているように見えます。完成間近のようです。

　辞書で言葉を調べる３年生です。調べた言葉に印をつけているのでしょう。辞書は付箋でいっぱいになっていました。調べたら発表です。辞書によって多少の違いがありましたが、それも踏まえて、言葉のイメージを身につけていました。調べていたのは「猫背」だったと思います。実際に動いて様子をつかんだり、他の動物に置き換えて考えていました。この積み重ねが語感を養うことにつながります。継続していこう。
　廊下の掲示も少しずつかたづけられ、いよいよ年度末の雰囲気になってきました。　
　

３年生はそろばんの特訓中です。指先と頭をフル回転の３年生です。

図書館は３・５年生で満員でした。延期になっていたペア読書をやっていました。今日は３年生から５年生へ読み聞かせの番です。緊張した面持ちの３年生ですが、しっかりと読んでいました。お手紙も用意していたようです。お互い「ありがとう」の気持ちを伝え合いました。