昨年まで西浦南小に見えた原義治先生に来ていただき、６年生全員に「ブッチャンワールド」と題し、仏像についていろいろ教えてもらいました。仏像の格付け、手・指の形の意味などについて、ユーモアを交えとても分かりやすく話をしてくださいました。大仏や阿修羅像、薬師如来、月光菩薩など、修学旅行当日は、今日教えてもらったことを意識して見ることができると思います。修学旅行がますます楽しみになってきましたね。

　粘土でつくることが大好きな１年生。今日は、世の中にはいない不思議な動物を作りました。顔はライオン、しっぽはヘビ、耳はウサギ、鼻はゾウ・・・など、いろいろな動物の特徴を組み合わせて、発想豊かな「ふしぎなどうぶつ」がたくさんできあがりました。

　２８日（土）の１８：００から本校視聴覚室で、本年度の受入事業についての説明会を行いました。本校は昨年派遣で訪問したタイ国プラサーンミット校の児童・教師を１０月に約３週間受け入れます。説明会にはＴＳＩＥの福田会長にも出席していただき、常西ワールドネットワークの古賀さん・田中さんから事業説明・今後の予定について説明がありました。「ホストファミリー」「ボランティア」の募集を来週文書にてお願いしますので、よろしくお願いたします。

オレンジコースは、一木橋・陶磁器会館・にざまつさんなどを巡りました。

　町のすてきな場所・人・物を見つけに、校区へたんけんに出かけました。緑・水色コースは、山方会館・天澤院などを巡りました。子どもたちは、たくさんのすてきなものを見つけることができ、喜んで帰って来ました。

１年生の教室をのぞいたら、クラスでレクリエーションをしていました。なんでもバスケットをみんなでわいわい言いながら楽しんでいました。隣のクラスでは静かにひらがなの勉強を進めていました。学校のリズムに慣れ、少しずつ友達の輪が広がっています。

５月２７日（金）５時間目に２年生の歩行訓練が行われました。正しい道路の歩き方、横断歩道の渡り方などを確認しました。交通事故に遭わないように、ルールとマナーをきちんと守りたいです。

　５年生では、いろいろな跳び箱の高さでの「台上前転」の練習に励んでいます。台上でスムーズに前転し上手に着地できるか、友達に様子を聞きたり、ポイントを教えてもらったりしながら練習しました。最高段の８段がクリアできた子は、さらに技の難度を上げ、台上で頭と腕の支えで身体を伸ばし、着地時は頭と腕をタイミングよく使って身体を跳ね上げる「頭はね跳び」にチャレンジ。できる子はまだまだ少ないですが、がんばって挑戦です。

　校内のお気に入りの場所を選んで「風景画」を描いています。描きたい場所を事前に写真に撮り、今日は鉛筆での下書き。校舎、教室、廊下、階段、昇降口、校庭など、描きたい場所に行き、目に映る実際の様子に写真の構図も参考にしながら描いていました。今回の学習は「遠近の上手な表現の仕方を工夫して」が大切な学習のめあて。遠近法を駆使した素晴らしい構図での下書きもたくさん見られます。

　５月２７日（金）運動場に道路の白線をひいて自転車訓練を行いました。右・左・右・後ろの確認をして、ペダルを思いっきりふみこんでスタートしました。慣れない学校の自転車でふらふらしながらもがんばりました。ヘルメットのかぶりかたも勉強しました。安全にマナーを守って自転車が使えるとよいです。保護者ボランティアの方にも、交差点ごとで確認の大切さを教えて頂きました。ありがとうございました。

　５月２６日（木）昼放課に「がらがらどんのもり読み聞かせ」が行われました。５年生のみんなが集まりました。２冊の本を紹介してもらいました。「ともだちや」では、友達の大切さを感じました。おりがみで折ったしおりをひとりひとりもらいました。本とも友達になれそうです。「気球に乗ってどこまでも」は、友達みんなで声をそろえて笑顔で元気に歌えました。楽しい時間がすごせました。ありがとうございました。

　異学年交流として、本校では１年生から６年生までの全学年で「常西っ子グループ」を組織して活動しています。今日（２６日）は今年最初の活動日。朝のハッピーモーニング（ＨＰ）の時間にグループに分かれてそれぞれの教室に集まり、顔合わせをしました。６年生のリーダーの進行で、自己紹介をして顔を覚えたり、今年の活動したいことについて話し合いました。外遊びや室内ゲーム、一緒に物づくり、読み聞かせなどをしたりして楽しく活動していきます。

　バスケットボールクラブは、男子４２名、女子７２名。４年生もたくさん加わり、体育館では子どもたちの活気あるかけ声が響いていました。子どもたちの額には大粒の汗。個人技を身に付けながらチーム力の向上を目指します。

　先週から全学級で「おはなしタイム」（教育相談）をすすめています。事前に今の自分自身を見つめ直すアンケートを行い、担任と１対１での相談活動です。睡眠、身体の調子、友達関係、勉強などについて見つめるアンケートです。担任は「聞き上手」になって子どもの話をうなずきながら聞くということを大切にすすめています。各学期での定期の「おはなしタイム」と随時相談の機会を大切にして子どもの内面の把握に努めていきます。

　児童会の環境委員会では毎月５のつく日は「資源回収」として、「アルミ缶」「牛乳パック」「ペットボトルのふた」の回収をしています。今日２５日は今年初めての回収日。始業前の昇降口では５・６年生の環境委員会児童が、持ってきてくれた資源を整理していました。学級ごとに数を数え、持ってきた数に応じてシールが貼られていきます。今日もたくさんの資源を持ってきてくれました。収益については、車椅子など役に立つ物を買っていきます。

　１年３組の子どもたちが職員室を訪問しました。グループになってそれぞれの子が順にインタビューしました。「おねがいします」「ありがとうございました」の言葉、インタビューするときの「どんなお仕事をしていますか？」「好きな給食は何ですか？」など、語尾まできちんとていねい伝えることができました。

　本校では「とびばこ運動週間」を設け、その間は体育館フロアに跳び箱・マットを常設し、体育館での体育はどの学年も「とび箱運動」に取り組んでいます。これは、跳び箱やマットなどの準備・片付の時間を省き、子どもたちが運動する時間をより多くすることと、全学年がチャレンジすることで、一人一人の意欲付けを図れればと考えています。６月９日（木）には、各学年の代表が全校の前で技を披露する「とび箱発表会」を予定しています。
　今日の４年生の練習めあては、台上で足を閉脚しての跳び越し。高さの違う跳び箱に何度も何度も練習していました。これからもいろいろな技にチャレンジしていきます。
　

　５年生の調理実習では、ゆで野菜を使ったサラダを作っていきます。今日は、いろいろな野菜について「どれくらいの時間ゆでるとおいしいのかな？」について試しの実験をしました。レンコン、ジャガイモ、カボチャ、キャベツ、アスパラ、エンドウ、サツマイモなどを包丁で切った後、それぞれの野菜について「１分」「２分」「３分」の時間でゆでてみました。「さあ結果はどうかな？」予想しながらとても興味深く取り組んでいました。

　毛糸、綿、ビーズ、ボタンなど、いろいろな材料を持ち寄って、その特徴を活かした絵を創り上げました。ボンドで画用紙に貼り作品を作ります。綿を活かして雲の様子、ビーズのきれいな色を活かして花、毛糸を切って川の流れなど、材料を組み合わせいきます。大きな画用紙いっぱいに材料を貼り、きれいな作品がたくさんできました。

　５月２３日（月）常滑消防署の方を３名招き、職員を対象にした救急法の講習会を行いました。ＡＥＤの使い方、気道確保をしての人工呼吸の仕方、心臓マッサージの仕方など、機材を用い実際に体験をしての実習となりました。具体的な質問も数多く出され、プールの授業に向けて真剣な表情になりました。