最新更新日:2024/04/18
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授業の様子(1年)

 1組は数の数え方を手を使って勉強していました。大きな声が聞こえてきました。2組では、プリントが早く終わった子たちが国語の本をしっかり立てて読んでいました。3組は電子黒板を使って算数の授業!手がたくさん挙がっていました。
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1年生 10/3 学習の様子

 運動会には、温かいご声援ありがとうございました。「負けても勝っても自分が力いっぱいがんばれたなら、大成功だよね。」と声をかけながら、運動会までみんなでがんばってきました。今日はそんな運動会の疲れを感じさせないほど、1年生は笑顔で過ごせました。1組は、算数で「ながさくらべ」の学習をしました。ハガキやノートの縦横の長さを調べたり、紙テープを使って、机の長さを調べたりしました。2組は、図工の作品の発表をしました。ストローに息を吹き込むと、箱からビニールが飛び出し、「おお〜」という歓声があがりました。みんなの前で発表することに少しずつ慣れてきました。3組は、漢字の学習をしていました。はらいやとめを口に出して確認したあと、スキルにていねいに書き込んでいました。カタカナと漢字の両方で大変ですが、がんばって覚えていきましょうね。
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1年生 9/26 運動会の練習

 今日の運動会の練習は、今後の天気を考えると最後になるかもしれないので、全体の流れの確認をしました。開会式・徒競走・ダンス玉入れの動きや合図の練習をして終わりました。暑かったり涼しかったりする気候と運動会の練習による疲れのせいか、体調を崩す子が増えています。体調管理をしっかりして本番を迎えましょう!
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1年生 学習の様子9/19

 運動会まであと2週間です。運動会の練習が毎日あり、運動会モードに入っています。1組では、玉入れの司会をする人を決めていました。3組では、今までに積み重ねてきたアサガオの観察カードを冊子にするため、表紙作りをしていました。2組では、算数「20までのかず」のまとめをしていました。
 運動会を楽しみにしながら、勉強もがんばる1年生です。
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1年生 9/12 学習の様子

 1時間目の様子です。1組は、ダンスの練習を教室で行っていました。今日一日1組からは「あいうえおんがく」が何度も流れていました。もうダンスはバッチリかな。2組は、図工で「なにがでてくるかな」という工作をしました。箱の中の袋をストローで息を吹き込み袋が飛び出す仕組みです。海の世界やおばけの世界など、いろいろ考えて製作中です。3組は、グループ対抗で連想ゲームをしていました。グループで話し合いや協力をすることによりグループのチームワークを高めるエンカウンターの活動をしていました。今日は、一日雨だったので、ブックランドでは本を借りる児童の行列ができていました。こんな機会だからこそ、たくさん本に触れてくれると嬉しいです。
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1年生 9/11 学習の様子

 運動会の練習後の4時間目は、2組は音楽でした。体育の後なので着替えやら給食の用意をしておくやら忙しい中、早めの準備を進めることが上手になってきました。音楽は、「どれみのうた」を元気よく歌い、「どんぐりぐりぐり」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。指使いが上手になってきてペアで聞き合ってほめたり、アドバイスをしたりするほほえましい姿が見られました。5時間目は、1・3組が算数の学習をしていました。20までの数を小さい順に数えたり、大きい順に数えたりするなどを学びました。また数直線上の読み方を覚え、とんでいる数字を答えることもしました。いよいよ大きい数のたし算が始まります。がんばりましょう。
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1年生 9/11 運動会の練習

 先日はご多用の中多くの保護者の方々にご参観いただきありがとうございました。今日は、運動会のダンスの続きで、後半の振り付けを覚えました。中根先生のお手本を見ながら踊ったり、歌を歌いながら踊ったりと楽しそうな姿がみられました。最後は2年生も見ていたのでちょっと緊張しつつも一番気合いが入ったようです。
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9/8 公開日(1年生)

 5時間目に1年生は運動会の玉入れの前に踊るダンス「あいうえ音楽」を練習していました。かわいく踊っていました!
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9/6 学習の様子 3組

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 3組の教室から、運動会でうたう応援歌が元気よく聞こえていました。各クラスみんな運動会に向けてはりきっています。図工の授業では、でこぼこをさがして色鉛筆でうつし出しをしました。子どもたちの目線は本当に素晴らしく、大人が気付かないちょっとした場所におもしろい模様を見つけていました。また、終わったあとは、次の単元の内容を聞きながら、次の作品作りへの意欲が高まったようです。

9/6 学習の様子 2組

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 朝は、2学期最初のフッ化物洗口を行い、2組は、担任による絵本の読み聞かせをしました。1学期に1・3組には読み聞かせをした絵本ですが、2組にはまだ読んでいなかったので、おもしろい仕掛け絵本を読みました。3時間目には、身体測定を行いました。伊奈先生から、「さわやかしらべ」のやり方を教えていただきました。これから始まる清潔で健康な生活のためのチェックが定期的に始まります。4時間目は、算数「20までのかず」で、ペアを作って数遊びをしました。これからたし算ひき算も難しくなります。みんながんばろうね。

9/6 学習の様子 1組

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 今日は、朝から雨なので、外で遊べずちょっと残念そうな1年生でした。その代わりに大放課は体育館に遊びに行ったり、図書館へ本を借りに行ったり、粘土で遊んだりする姿が見られました。1組の様子です。応募作品として、常滑のシンボル「とこにゃん」をモデルにとこにゃんが常滑の街で遊んでいるイラストを描きました。見本を見ながら、がんばっていました。また、国語の学習「なつやすみのことをはなそう」で、一人一人が発表をして、質問に答えるなどの活動をしていました。

今日の学習

 2学期が始まり、3日目です。学習も運動会の練習もがんばっています。今日の3時間目の様子です。1組は、体育の始まりに、運動会でも行うラジオ体操の練習をしていました。手の動きや足の動きを一つ一つ確認しながら活動していました。2組は、算数の「20までのかず」です。海の生き物の数を数える活動を通して、10をこえる数の勉強をしました。3組は、国語の「なつやすみのことをはなそう」でした。夏休みの思い出をみんなに話します。どんな思い出が聞けるのか楽しみですね。
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1年生 7/13 水泳

 先週までは雨天中止が続いていましたが、今週は天気予報はどこへやらの充実した水泳実習でした。寒かった最初の頃と比べ今では、「もう終わるの?」「もっとやろうよ!」の声が多く聞かれるようになりました。今日は3クラス一緒に入り、プールもにぎやかでした。今日も輪くぐりをしたり、ぐるぐる回ったりしながら気持ちよく水泳学習ができました。水の中での呼吸の練習もしました。水が苦手だった子もずいぶん上手になってきて、水に顔をつけたり潜ったりできるようになったことに大喜びしていました。
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1年生 7/12 「プールだあ」

 久しぶりのプールでした。天候に恵まれないクラスもありました。今日は気持ちよくプールに入ることができ、友だちを引っ張って進んだり、輪くぐりや玉拾いをしたりして過ごしました。まだまだ水を怖がってプールから上がる子もいますが、少しずつでも慣れていってくれたらと思います。
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1年生 7/12 読み聞かせ

 今日の読書タイムは、担任の読み聞かせですが、クラスを替えて行いました。1組に中根、2組に牧野、3組に土平が読み聞かせをしました。フッ素洗口もあり、短い時間ではありましたが、子どもも教師もわくわくドキドキな時間を過ごしました。
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1年生 国語 「たからものを おしえよう」

 国語では「たからものをおしえよう」という学習で、自分の宝物を紹介したり、質問したりする【話す・聞く】の活動をしました。宝物はあまり高価なものは避けて、持ち運べる物を選んで持ってきました。1回目は、ペアで紹介しました。2回目は、クラスのみんなの前で紹介しました。持ってこれない物は写真にして持ってくるなどお家の方のご協力にも感謝です。自分の宝物を大事そう出したりしまったりする姿が印象的でした。
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1年生 7/11 がらがらどんのもりの読み聞かせ

 今日は、がらがらどんのもりの方に読み聞かせをしていただきました。本を読むことが好きな子は多いですが、中でも読み聞かせはみんな大好き!今日もわくわくしながらお話の世界に飛び込んでいました。
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1年生 7/7 今日の学習

 1年生のアサガオが次々と咲いています。まだつぼみの子もいますが、アサガオもいろいろな個性があるようです。朝の水かけだけでは、さすがのアサガオも足りない様子。昼放課や帰りに時間があるときはアサガオにも水分補給をするようになりました。来週は懇談会の時に保護者の方に持ち帰っていただきます。夏休みも忘れずに水かけをしてあげましょうね。
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1年生 7/7 今日の学習

 今日も暑い一日でした。1・2時間目は、1・2組は図画工作の、「コロコロぺったん」という学習で、身近な物を使って、スタンプにしたりローラーのように転がしたりして、楽しく活動しました。1組は、トイレットペーパーの芯やひも、プチプチなどを使っていました。2組は、ペットボトルキャップやレゴブロックなどを使っていました。色とりどりな模様ができあがりました。3組は、算数で「ちがいはいくつ」というひき算の学習をしていました。たし算よりちょっと難しいひき算!がんばりましょうね。
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1年生 授業の様子

 台風一過とはならず、雨が降ったりやんだりして、外で遊べなかったりプールに入れなかったりする中でも、子どもたちは授業に一生懸命に取り組んでいました。1組では、引き算の式に合うように、教科書の絵を見てお話を作って発表していました。2組では、鍵盤ハーモニカの演奏で、タンギングや指使いが上手にできているかチェックしていました。3組では、「おむすびころりん」をグループごとに分かれて音読発表会をしました。
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