今日の給食は、新しく来た栄養教諭の先生と一緒に食べました。栄養教諭の先生のお話をしっかり聞くことができました。また、理科の学習では、発芽に必要な条件を調べました。発芽したインゲンマメを触ったりにおいをかいだりしながら観察しました。

　公開日の５年生の様子。パート３！

　公開日の５年生の様子。パート２！

　公開日の５年生の様子。お茶を煎れる体験をしたり，常滑焼でお茶碗を作ったりしました。初めての体験で子どもたちもわくわく。とても楽しんで活動できました。

　３組の給食の様子です。今日の献立は山菜和風汁と白玉うどん。みんなモリモリ食べています。今日も完食です！！

　給食の様子パート２！

　今週の５年生！掃除の時間に花の世話をする５年生。ていねいに習字に取り組む５年生。ケビン先生の英語の授業で楽しくカルタゲームをする５年生。今週も元気いっぱいの５年生です！！

　来週にある体力テストの練習を行いました。ソフトボール投げで角度をつけて遠くに投げられるように、体育館のフロアから二階に向けて球をなげる練習を行いました！ひじがが下がらないように気をつけて投げようね！

　地球儀を使って、方位や距離を調べました。赤道は約４キロメートル！これをテープで測り、そのテープを使って、愛知県からＮＹやイタリアまでの距離を楽しみながら推測しました。

　カレーと甘夏と私！

　今日の給食は子どもたち大好き、カレーライス！モリモリ食べていました！

　今日の学習。国語で漢字辞典を使いながら漢字の成り立ちを調べたり、小数のかけ算について学習したり、テストの見直しをしたりしました。どの学習も集中して取り組むことができました。連休明けでそろそろ疲れが出始めるころですが、めりはりをつけながらがんばります！！

　３組は図工でレタリングの続きをしました。明朝とゴシックの違いに気を付けながら肉付けをしました。体育は２組と合同でシャトルランをしました。黙々と自分との戦いをしていました。理科はテストを行いました。静かに集中して取り組んでいました。

　２組は、国語のテストの時間、理科のテストの時間がありました。よく問題を読んで取り組んでいました。体育は３組と合同で「シャトルラン」の練習をしました。今回は自分の記録に挑戦しました。最後まで残った子には温かい拍手が送られました。書写は毛筆です。山本先生の我が子の話から始まり、「土地」の字の作りを学び、練習しました。いつも元気な２組も書写は真剣そのものでした。

　今日の５年１組です。社会は「日本の気候の特色」について学習しました。動画も使って、特色を学習していました。国語は、「新聞を読もう」という学習です。読者を引きつける新聞の工夫についていろいろ学びました。道徳は「いつも全力で」という読み物資料から、自分の考えを書いたり、発表したりしました。いつも静かでとても集中できています。