最新更新日:2024/04/23
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12.18 居住地交流(5年)

 居住地交流でお友達と交流しました。久しぶりに会えたお友達と仲良くクイズ大会やレクを楽しむことができました。
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12.11__電流car

電流の授業で使った車のキットを走らせてみました。走らせてみると、真っ直ぐに走らない車も…目標物に当てることができることも!ちなみに3枚目はチョークに見事当てた瞬間です!すごい!
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12.9__理科(5年)

実験キットを使いながら電流計の使い方を学びました。
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12.9__社会(5年)

5分間という短い時間でしたが、キーワードを使いながら、授業のまとめを行うことができました!
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12.9__社会(5年)

日本の工業について学んだことを友達と共有するため、伝え合う活動を行いました。
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火災避難訓練 5年生煙体験

5年生は、火事の際、煙が充満している様子を想定した体験を行いました。
煙の中は前も後ろも何も見えず、進むことも難しいことが分かりました。

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11.21_居住地交流(5年2組)

学区に住む友達と風船バレーを楽しみました。手をもって風船を打たせてあげたり、友達のいる方に風船を打ってあげたりして優しい姿がたくさん見られました。
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11.20_算数(5年)

自分の歩幅の平均を求めて、教室から職員室までの距離を予想しました。実際に測定したところ、なんと53.1メートルの距離をピッタリ当てた子が!ビックリです!
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11.19_社会(5年)

自動車工業について話合いました。環境に優しい車や人に優しい車など、様々な工夫について知ることができました。
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11.16 2日目(5年生)

 5年生の発表の様子です!
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11.16 2日目(5年生)

 
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11.16 2日目(5年生)

 
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11.15_学習発表会1日目を終えて(5年)

5時間目、さっそくビデオを見てふりかえりをしました。
「明日、最高の発表にするぞ!」「おー!」
みんなで心を一つにして明日も頑張ります!
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11.15 学習発表会1日目(5年)

『プロメテウスの火』を演じた5年生!
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11.15 学習発表会1日目(5年)

 
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11.15 学習発表会1日目(5年)

 
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11.13_理科(5年)

エナメル線の長さを測りながら、部品を作り始めました。
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11.13_理科(5年)

 

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11.12_算数(5年)

平均の求め方について考えました。先生たちの身長などを例にしながら、平均の考え方や求め方について勉強していました。
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11.12_算数(5年)

 

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