いよいよ明日は、大南ハッピータイムです。今日の５時間目、高学年の子たちが一生懸命準備をしました。低学年のみなさん、明日をお楽しみに！

　愛知県警防犯活動専門チーム「のぞみ」の皆さんと、江南警察署のおまわりさんを迎え、全校で防犯教室を行いました。『自分の大切なものは、自分で守る』ために必要なこととして、「鍵をかけること」と「ついていかない」「みんなといつも一緒」「きちんと知らせる」「おおごえで助けを呼ぶ」「にげる」の頭文字をとった「つみきおに」を教えていただきました。６年生の二人が代表として寸劇に参加し、知らない人の声かけに「つみきおに」を守って対応することを実際に示してくれました。ご家庭でも話題にしていただけると幸いです。

　明日はみんなが楽しみにしている大南ハッピータイムです。６−１と１−１は明日のお店の回り方を決めました。「行きたいお店がある人！」「は〜い！」６年生が１年生の行きたいお店を優先している姿がどの班にもあり、最高学年としての成長を感じました。１年生も６年生も明日は、一緒に楽しめると良いですね。

　

　今日は、１・２・３年生の教室で読み聞かせを行ないました。２回目ということもあり、とても落ち着いた様子で聞き入っていました。今回は、PTAのお母様にも読み聞かせをしていただきました。低学年の上手に聞ける態度に感心していました。ご協力ありがとうございました。
　また、図書館では、先日のブックフェスタで６年生が読み聞かせをした『いつだってともだち』を展示しています。手にとって読んでみてください。課題図書の掲示もしています。本は各学年で回覧をしています。読書感想文の参考になれば幸いです。

　今日は図工の学習で砂場で遊びました。山や川を作ったり、ケーキを作ったりして遊びました。みんなで道具を貸し合う様子や、相談する様子を見てとても微笑ましかったです。「もっとやりたーい！」という子供たちの元気な声が響きました。
　給食の時間には、ソナム先生と一緒に給食を食べました。ソナム先生に自分の名前や好きなものを伝えることができました。ソナム先生に「だれにだってお誕生日」の歌のプレゼントもできました。

　大南ハッピータイムが金曜日にあります。６店舗のエコを意識したお店が開かれる予定です。そのお店をどのように回るのか、ペア学級で相談して決めいています。今日は、１年生と６年生が昼の休み時間に相談をしていました。６年生が「どのお店に行きたいかな」と１年生に言葉をかけている姿に、お姉さん、お兄さんとして成長を感じました。

陸上・外遊びクラブ、ボール運動クラブ、卓球クラブ、バドミントンクラブ、バスケットボールクラブ

料理クラブ、手芸・美術クラブ、将棋・オセロクラブ、パソコンクラブ

　今日の給食は名古屋名物きしめんです。ただし、ソフト麺のきしめんですから、袋から出して汁に入れなければなりません。そのとき、どうしても汁が飛んでしまいます。また、食べるときも豪快につるつるすすると服にはねてしまします。そんなこと、ものともせず、みんな元気よくすすって食べていました。山菜も入ってとてもおいしかったです。

今日は、とても良い天気の中でのプールでした。まずは、流れるプールや碁石拾いをして、みんなで楽しみました。それから、それぞれの泳力に合わせた練習をしました。バタ足やクロール等、これから記録を伸ばしていけるように、少しずつ頑張りましょう。

　やろまい大祭にむけての踊りの練習を開始しました。過去の５年生の踊りを初めて見た時、子どもたちの目がきらきら輝やいていくのが見ていてわかりました。
　５８人の仲間と共にステージに立ち、踊りたいという思いをもって、実際に体育館で踊り始めました。まだまだ始動したばかりですが、今後どんな成長を見せてくれるのか楽しみです。

　今日は、みんなで学校の周りを歩きました。安全のための施設やめずらしい植物を見つけに出かけました。「あっ、ミラーがあるよ」「止まれって書いてあるよ」などなどいろいろ発見しました。火の見やぐらを見て、上に鐘があるのに驚いていました。
　天神社に行くと「まめなし」という植物がありました。梨の原種で天然記念物になっています。今や絶滅危惧種だそうです。身近なところに珍しい植物があって面白かったです。

　５月３０日から始まった３年１組での教育実習も残すところあと４日間、実習のまとめとなる研究授業が、本日行われました。教科は算数、「３００円で９８円ののりと１９８円のノートが買えるか買えないかを考え、そのわけもせつめいしよう」という勉強です。南小学校の学びスタイルである「一人学び」の時間には、どの子も一生懸命に自分の考え方を書いていました。「みんな学び」では、買えるか、買えないかのわけをみんなで話し合いました。最後に、今日の勉強のまとめとして「算数日記」に、「大体１００円、大体２００円で考えればかんたんです。」と書くことができました。
　教育実習の先生も子ども達も真剣に取り組むことができた１時間でした。

　５，６時間目に５年生は福祉実践教室を行い、車いす体験を行いました。一人で組み立てたりたたんだりする方法を学んだり、操作の方法を学んだりしました。
　押すときは、乗っている人に「進むよ」「止まるよ」などの声をかけたり、段差を登るときも「上げるよ」と声をかけたりする大切さも教わりました。声をかけられた人が、「ありがとう」と反応しているグループもあり、人とともに優しさも車いすに乗せながら、意欲的に学習することができました。

　毎朝、朝食を食べることの大切さを学んでいます。朝食をとることで、体温を上げたり、エネルギーを蓄えたりします。また、生活リズムも整います。朝は忙しいです。そのため、素早く調理できる「炒めもの」を今回の調理実習で取り組みました。「スクランブルエッグ」は一人ずつ、「いろどり炒め」はグループで調理し、野菜の切り方や味の付け方を振り返り学習をまとめました。
　ぜひ、お家でも取り組んでください。また、夏休みにも取り組みますのでご協力よろしくお願いいたします。

　いよいよ足し算の練習が本格的に始まりました。計算カードを使って計算の練習をしています。ご家庭でも励ましの言葉をお願いします。早く正しく唱えられるといいですね。
　３時間目にはプールに入りました。「わに歩き」が苦手な子もがんばっています。
　今日から、実行委員の活動も始めました。６月２９日の「ふれあい給食」の司会をします。当日が楽しみです。

　２週間にわたり行なってきた『わかば読書週間』も今日で最後です。図書館では、４・５年生の図書委員が読み聞かせをした『へんしんシリーズ』の本を、もっと読みたい！と、１年生の子たちが楽しそうに読み合いっこをしていました。仲よく大型絵本を読んだり、どれだけたくさんの本を読んだか友だちとくらべ合ったりする姿も微笑ましいです。この期間に、すいせん図書をたくさん読み、葉っぱや桜の花をすいせん図書の木に貼れる子も増えました。わかば読書週間を有意義に過ごせたようですね。
　図書委員も、ブックフェスタが終わって一安心…といきたいところですが、次の読書週間の催し物の準備をしたり、おすすめの本の原稿を書いたりと、まだまだ忙しい日々が続きます。それでも一生懸命取り組む姿に感謝です。

　３年生の理科では、「ゴムや風のはたらき」について学習しています。先日は、体育館で、風の強さをかえると車が進む長さがどうなるかを調べる実験をしました。楽しそうにひたすらうちわをあおいでは、理科ノートに記録するみなさん。思わず「♪ありったけの風（夢?）を〜かき集め〜」と歌って応援していました。「♪捜しもの（実験結果）探しにいくのさ〜」・・・さがしものは、手に入りましたか？

　みなさんが体育館でブックフェスタに夢中になっていた時間。外では、月に一度の「朝の環境ボランティア」のみなさんが、そぼ降る小雨をものともせず、体育館周囲の草を刈ってくださっていました。ありがとうございます。おかげで見違えるようにキレイになりました。南門（正門）から登下校する人たちは、ぜひ見てみてくださいね。