本日お子さんを通じて、平成３１年度以降の日課変更についてのプリントを配布しました。何かありましたら、学校までお問い合わせください。よろしくお願いします。
　
　なお、以下のリンク（配布文書）からもご覧になれます。
平成３１年度以降の日課について

　生活員会が中心になり、全校集会が開かれました。自己紹介カードをペアになって交換し、じゃんけんの要領で指をお互いに出して２人で合計が「７」か「１１」になるように心を合わせるゲームを行いました。全校が仲良くなれるように計画をしてくれた生活委員会でした。

　理科では、「水はあたためつづけるとどうなるのか」という課題で予想をして実験で確かめました。みんなの予想から視点が３つ生み出されました。(１)温度はどうなるのか(２)水のようすはどうなるのか（３）ビーカーの外やその周りのようすはどうなるのか
　ビーカーや温度計をじっと見つめ、驚きや発見のあった実験となりました。

　今日から２月です。
２月のあいさつ運動が今日ありました。寒い朝でしたが、元気なあいさつが聞かれました。

　大口町歴史民俗資料館の方が、５，６年生を対象に入鹿切れの話をして下さいました。はじめに「入鹿切れと二匹の馬」の紙芝居があり、そのあと入鹿切れによる被害状況などの様子を伝えてもらいました。
　この話を聴いて、子ども達の防災意識が高まったことと思います。
　2/14（木）には、３，４年生を対象にお話をしていただきます。

　きょうは、４・５・６年生の教室で読み聞かせを行いました。おはなしポケットさんの思いや、メッセージがつまった話を、熱心に聞き入っていました。

　今日は１５回目の英語活動でした。最後の１６回目（２月２７日）には英語クイズ大会をします。シルエットクイズ、３ヒントクイズ、ブラックボックスなど、クイズの種類を決めて取り組みます。今からとても楽しみです。
　一番下の写真は、保健の授業の様子です。命のつながりを考える授業でした。自分の命はお父さんやお母さん、そのまたお母さんやお父さんから繋がっていること、２０代前までさかのぼると１００万人を超えることを学び、感謝の気持ちをもつことができました。

筝、尺八、三味線といった和楽器の音色に触れる機会は、そう多くはありません。

今日は、プロ奏者の大久保智子先生と渡辺峨山先生をお招きして、和楽器体験を行いました。

音楽の授業で学んだ「春の海」の演奏を生で聴いたり、実際に楽器を演奏したりしました。

ぜひご家庭で感想を交流してみてください♪

　１組は英語で、３人を紹介する英会話を聞き取っていました。２組は算数で、三角形や四角形の内角について復習をしていました。

　１組は国語で、主語や述語のつながりに気を付けて、習った漢字を使った文を考えていました。２組は音楽で、鍵盤ハーモニカを使ってエーデルワイスの練習をしていました。

　１組は国語のテスト、２組は図工の作品を鑑賞していました。

　５年生は家庭科の授業で初めてのミシンに挑戦しました。ミシンボランティアさんから、ミシンの準備の仕方や上手に縫うコツなど、たくさんのことを教えていただきました。これから、本格的にエプロン作りが始まります。これまでに教えていただいたことを生かしながら頑張っていきたいと思います。本当にありがとうございました。

　今日は、１・２・３年生の教室で読み聞かせを行いました。歌に合わせて物語を読みすすめたり、ページをめくるたびに歓声や驚きの声があがったり、楽しい時間を過ごしました。

　朝会で、校長先生のお話を「目＋耳＋心＝聴」を意識して、想像しながら聴きました。鉄棒が苦手な子が逆上がりに挑戦しています。何度も失敗していましたが、あきらめることなく努力を続け、自分の力で回ることができたという話でした。これに加え、先日のテニス（全豪OP）で優勝した選手の話もあり、「うまくなりたい」「やれるようになりたい」という気持ちをもって努力を続けること、挑戦することを大切にして力をのばしていってほしいというお話を聞きました。
　今週のめあては「手洗いうがいをしっかりしよう」です。個々にかぜ予防を心がけていきましょう。

　ふれあい階段に掲示してある『すいせん図書の木』が、さくらの花や実でいっぱいになってきました。読書週間中にもすいせん図書を完読した児童がたくさんいたようです。残り少ない３学期、計画を立てて読み進めていってください。

　今日は、図書ボランティアさんに『しおり』を製作していただきました。２月のバレンタインデーにちなみ、色とりどりのハートのしおりを、折紙でつくっていただきました。読書記録カード１枚が終了したら、プレゼントします。お楽しみに…。

　これまでにペア学年で協力して、練習してきました。本番では、どのクラスも一生懸命縄を跳ぶことが出来ました。これからもお互いに支え合って頑張っていきたいと思います。

　児童の下校後、講師の方に来ていただき、算数の模擬授業を通して私たち教師の勉強会を行いました。１年生の引き算の授業では「１３−９」を、６年生の比例の授業では「比例の見つけ方」の授業について実際に授業を受けながら考えていきました。児童が主体的に学ぶためにどのように展開していけばよいのかという点について、多くのことを取り入れていきたいと感じたものとなりました。

（1年生）
　１年生にとっては初めての大縄大会。みんな、わくわくどきどき、今までの練習の成果を出せるようにと真剣に取り組むことができました。
　そして、今まで1年生のために練習を手伝ってくれたり、励ましてくれたりした６年生には感謝の気持ちでいっぱいです。
(６年生)
　６年生にとっては、小学校生活最後の大縄大会です。悔いの残らないように練習の成果を発揮することができました。
　卒業までの残り２カ月余りも悔いなく過ごしていきたいと思います。

　３学期から、本格的に練習してきた大縄大会。当日を迎えました。３−１と４−１、３−２と４−２がペアとなり、これまで、アドバイスをしたり、一緒に練習したりしてきました。練習の成果を発揮しようと、どのクラスも一生懸命に取り組みました。

　大縄大会が行われました。多くの保護者の方にもご参観いただきました。ありがとうございました。今まで練習してきた頑張りが、緊張した真剣なまなざしに見ることができました。
　この大縄大会は、「運動委員会」が運営をしてくれました。司会から結果の集計、発表までを中心になり行ってくれたことで成り立っています。陰から支えていてくれてことに感謝です。