最新更新日:2017/10/23
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秋になり、校内生活も過ごしやすくなりました。各学年とも、勉強に、運動に、係活動にそれぞれがんばっています。

6年生の理科

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6年生は、理科で水溶液について学習しています。
いろいろな水溶液を、リトマス紙を使って、酸性、中性、アルカリ性に分類しています。
水溶液には、少し危険なものもありますので、保護めがねを着用して集中して行っています。

完成まであと少し! 4年生

 4年生は図工の学習で、板材を使った工作に取り組んでいます。のこぎりや金づち、きりなどを安全に気をつけながら使い、一生懸命制作しています。完成するのが楽しみですね。
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1時間目の授業の様子 その2

1時間目ということもあり、子どもたちは元気いっぱいです。
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1時間目の授業の様子 その1

今日も国語・算数・音楽・図工など、各教科でがんばって学習に取り組んでいます。
ICT機器も活用しています。
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3時間目の授業の様子 その2

高学年の授業の様子です。(体育館は1年生です。)
教室で、体育館で、運動場で、子どもたちは元気にしっかり学習しています。
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3時間目の授業の様子 その1

低学年の授業の様子です。
みんながんばっています。
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2時間目の授業の様子

国語や算数の授業など、どのクラスもがんばっていました。
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4年生授業研究

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4の2で、国語科の授業研究を行いました。
本時は「ごんぎつね」の6場面(クライマックス)で、兵十とごんがどこまで分かり合えたかについて話し合う授業でした。
本校では、対話を通して、学びを深めることを目指しています。

5年生理科の学習

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5年生の理科では、植物の花粉について学習をしています。
タブレット端末を活用して、様々な植物の花粉を調べました。
アサガオやひまわりの花粉はとげとげだったけど、とげがないのもあることに気付きました。
また、1ミクロンは、1ミリの千分の一ということを知り、花粉の小ささに驚いていました。

ギコギコクリエーター 4年生

4年生の図工の授業では、「ギコギコクリエーター」と称して、ノコギリの使い方の練習をしています。
初めてノコギリを使う児童も多く、始めはぎこちなくノコギリで木を切っていますが、徐々に上手に使いこなすようになってきました。
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授業でICT機器を活用しています!

今日の2時間目の授業の様子です。
各教室で、教育用ICT機器を利用して、視覚的に分かりやすい授業を行っていました。
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タブレット端末を活用しています。

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6年生の理科では、月や太陽について学習しています。
今日は、タブレット端末を活用して、月と太陽の形や表面の様子などについて調べました。
調べたことを、月の特徴、太陽の特徴、両方に共通することに分類しながら学習プリントに記入していきました。

今日の授業の様子(外&体育館)

今日の1時間目の授業の様子です。
学校農園・運動場・体育館での授業の様子です。

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2時間目の授業の様子

2学期がスタートし、今日から本格的に授業が始まりました。
暑さも和らぎ、学習に集中できるようになってきました。
どのクラスも元気よく学習に取り組んでいました。
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今日の授業の様子 7月19日

明日が終業式、今日は最後の教科授業の日です。
暑さに負けず、どの子もがんばっていました。
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昨日の授業の様子

昨日は雨が降ったり、蒸し暑かったりした日でしたが、教室では子どもたちが真剣に、そして楽しく授業を受けていました。
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4時間目の授業の様子

暑さの中、各教室では子どもたちが元気に学習に取り組んでいました。
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今日の授業の様子

4時間目の各クラスの授業の様子です。
給食前ですが、がんばっています。

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8組、9組、かんばっています!

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五時間目、8組のみんなは仲良く生活科の作品を作っています。
9組のみんなは、自学のノートの使い方について、教えてもらったり、二年生の二人は仲良く鍵盤ハーモニカを練習していました。みんな、笑顔がすてきですね。

立ち上がれ!ねん土  4年生図工

4年生の図工では、ねん土を使って、できるだけ高く、アイディアを出し、いいデザインでで作品をつくっています。
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