最新更新日:2024/04/18 | |
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詩を味わおう(6年生)みなさんはこの詩からどんなことを感じますか? 卒業に向けて、希望でいっぱいの6年生でありたいですね。 大収穫祭 (5年)こんなにも大きくなりました! 両手に収まりきれない 秋の豊かな実りを 満面の笑みで収穫しました♪ 今夜は、大根のフルコースかな? 12日(木)は、1組 13日(金)は、2組が 調理実習で、ご飯とみそ汁に挑戦します! 楽しみですね♪ 理想に向かって (5年)成果と課題を確認して 早速、休み時間に 練習開始!! 18日の本番目指して ミスを減らして 理想のジャンプをしよう♪ どんな家紋がいいかな?(6年)
冬休みの課題、家紋を鑑賞しています。
皆の作品を見て、再度デザインする予定です。 もりもり食べます!(6年)
鏡開きメニューの給食でした。
冬休みを越え、体が一段と大きくなりました。 もりもり食べてます! また明日 (1・2年生)
今日はさむいね。気を付けて帰ってね。
今日の給食・ごはん ・ぎゅうにゅう ・とうふだんご ・キャベツのツナあえ ・しらたまぞうに 1月11日は,鏡開きです。正月に供えた鏡餅には,神様や仏様の力が宿ると考えられています。これを食べ,無病息災を祈願する風習があります。 愛着障害日本の子どもの心が壊れつつある、感情のコントロールができない子どもが急に増えていると思います。いつ頃からかというと、ちょうどスマホが普及した頃からです。お母さんがスマホのLINEなどに気を取られているうちに、赤ちゃんが泣いてもそれに呼応せず、放置された状態が頻繁にあったからです。その子育ては気まぐれであることが多く、気が向いたときはお子さんをかまいますが、子どもが言うことを聴かないときは怒鳴り声を上げ、厳しすぎるしつけで子どもを追い込んでしまいがちです。 この積み重ねが、軽度の「愛着障害」として現れ、子どもの人生の幸福を妨げます。0〜3歳という、子どもの『心の土台』を形成すべき時期に生じるこの心の障害は、子どもの心に、根源的自己肯定感の不全『どうせ私は愛されるに値しない。』『どうせ私は大切にされる価値がない』『自分には幸せになる価値がない』として定着し、その後何十年も苦しめられることになるのです。 1月11日(水)さて今日の業前活動は、「長なわ大会」の公式練習を行います。どのくらいの回数で跳べるか、楽しみですね。また、水野先生の「ことばの教室」、2年生が「発育測定」を行います。寒くなりそうな一日、今日もよい日でありますように。 (^-^) 新体制!(3年)班・係・清掃場所も 新しくなりました。 トークレッスン(わかば・わかたけ)お題は「冬休みの思い出」 親戚の家に遊びに行った子、映画に出かけた子、 お父さんの誕生日をお祝いした子、胃腸風邪にかかっていた子。 過ごし方は様々でした。 健康のありがたさを感じました。 回って回る〜♪ (5年)しっかり準備体操をして いざ、マットへ 次から次へと順々に 回って、回って、回って、回る〜♪ 百人一首 (5年)五色百人一首でひと勝負! まだまだ下の句だのみの人も多い中 上の句でとれる強者も増加中! 来週には、1・2組対抗 百人一首大会が行われます! 腕を磨いておきましょう♪ よい姿勢でよりよい学びを(5年)早速、実践!! よい姿勢で、3学期もよりよい学びを♪ 腕試し (5年)2学期の学習内容を 今日はしっかり腕試し! 結果を、お楽しみに♪ 新年のめあて (5年)新年のめあてを発表しました 少し照れながらも 一人一人のめあてが 発表されるたびに 温かい拍手が包み込みました♪ 今日の給食・ごはん ・ぎゅうにゅう ・ぶりのてりやき ・ほそぎりこんぶのにもの ・ななくさかゆじる ・たつくり 今日は,正月の献立です。おせち料理には,願いが込められており,ぶりは出世を,こんぶは喜ぶから縁起を担ぎ,田作りは五穀豊穣を願います。 1月10日(火)今日は「あいさつの日」です。PTA委員の皆様、よろしくお願いします。また、今日は口座振替日、月曜日の時間割、6限はクラブが行われます。そして、楽しみな給食も始まります。さらに1年生の「発育測定」も行われます。新しい一週間が始まります。今日もよい日でありますように。(^-^) 成人の日古西っ子の皆さん、「20歳になった自分の姿」を想像してみましょう。大学生?それともバリバリ働いている?・・・。「夢をもつこと」はとても大切なことだと思います。夢があるからこそ、「頑張る」ことができるのだと思います。 「成人の日」である今日、将来の夢について、じっくり考えてみましょう。(^-^) 今日のスポ少今日のスポ少、2つのグループに分かれてサッカーの練習に取り組んでいました。いろいろなパターンでシュート練習をくり返していました。この練習も大切な基本の一つですね。!(^^)! |
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