毎週火曜日に行っていただいている、えほんの森の皆さんによる「読み聞かせ」。今日は５年生の教室に入っていただきました。

５年生児童も物語の世界に入り、目を輝かせていました。ありがとうございました。
<(_ _)>

うきうきパズル作りもいよいよ終盤戦！
色塗りが終わった子から電動糸のこぎりを使ってパズルを切り始めました。

まっすぐ切りに慣れてきたら、ゆるやかカーブにもチャレンジ！
、

馴染みの常連客が
言葉少なに
店主とやりとり
登場するのは、
いつもの定番メニュー♪

日々の積み重ねも
これに似ている…

ひとたび
自分の持ち場につけば

いつものように
きっちりそうじ！

「班長、いつものやつ♪」

本日の完食班は、
このグループです！

暑さに負けず
今日もモグモグ
グッジョブです♪

本日のテストは
「社会科」

学習の成果を
しっかり活かして
がんばろう！

結果は、いかに！？

総合的な学習の時間には、米についての調べ学習を始めました。
本やインターネットを使って調べています。

本日の完食班は
このグループ！

元気にもぐもぐ、グッジョブ♪

国語科のテスト風景

学習の成果を
出し切る時間
全力でひねり出す・・・

結果はいかに！？

野外学習の振り返り

仲間のよさを
みんなでほめ合う
とことんほめ合う

みんなのよさを
分かち合う

その名は…
ほめほめタイム♪

本日の完食班は、
この３グループ！

元気にモリモリ、グッジョブ♪

野外学習の振り返りもかねて
本日のお題は
「ウォークラリー　VS　キャンプファイヤー
　　　　　　　　　将来、ためになるのはどっち？」

初回判断では、圧倒的にウォークラリー派が優勢！
次々に、自分の見解をリレーしていき
キャンプファイヤー派も巻き返しにかかります！
具体的な、事例をあげて
ファイヤー派も大いに場を盛り上げますが・・・
１５分の時間切れ

最終判断では、やや盛り返したものの
やはり、ウォークラリー派に軍配が上がりました！

次回も熱いバトルを期待してますよ♪

針と糸、難しいけれど練習、練習♪

先週、田植えをしたバケツ稲。

ボランティアさんが水やりをしてくれました。

稲さん、大きくなってね。

今日は、久しぶりのお楽しみ会！

班長企画の
・無言ドッジ
・カラムーチョさんが言いました
・レンジでチン！
・ミッションおにご

うまく楽しめたことも、
ルール改良が必要なところも、
自分たちで試行錯誤！

「失敗は、成功のもと」です。次回も楽しみですね♪

抜けるような青空の下

今日もプールだ！
元気にスイミング！

朝読書のようす

快い沈黙の中
１５分間の知的冒険タイムが
静かにすぎていきました♪

本日は、引き渡し訓練の親子下校

しかし、実施までは
まだ少し時間的ゆとりが・・・

先日の野外学習のファイヤーのために
練習した学級スタンツを見てもらうことに♪

さすがに、練習して身につけた
歌やダンスは、まだまだキレキレ！
楽しい時間を過ごしましたね♪

親子ふれ合い学級の様子

運動会の東奈島ソーランで使用する
オリジナルはちまきを作りました。

親子で作るこの世でたった１つの
オリジナル作品！

親子で真剣に向き合い
集中して作業する姿が見られました。

時折もれる笑顔の交流が
温かい雰囲気を運んできました。

お忙しい中、ふれ合い教室の
作品作りに参加してくださり、
ありがとうございました。

完成したはちまきをしめて…
みんな大満足のご様子！
笑顔あふれる１時間となりました。

５年生の親子ふれあい学級は、
「おうちの人と協力して、オリジナルはちまきを作ろう！」

運動会でつけるはちまきを親子でデザイン！

おうちの人と楽しく活動できました。
保護者の皆様、ありがとうございました。