４日（月）から８日（金）までＰＴＡ親子あいさつ運動を行っています。
ＰＴＡ役員・地区委員の皆さんにご協力いただき、有志の子どもたちとともに、さわやかで元気なあいさつを交わしていただいています。
ＰＴＡの皆さんに負けないように、今日以上に、元気なあいさつを自分からできることを楽しみにしています。

７日（木）の新入児一日体験入学に向けて来年度の通学班長・副班長会を行いました。
当日は、新入児一人一人に対して通学班の紹介と「これからよろしくね」の気持ちを伝えます。
やさしいお兄さん、お姉さんとしてあたたかく新入生を迎えてくれると思います。
新入児の皆さん、当日会えることを楽しみに待ってます。

写真上
６年理科「電気の性質とその利用」電気はつくり出したり蓄えたりできることを実験から学びます。

写真下
体育委員会がＤＶＤ「なわとびの技」を作成しました。器楽クラブ交流会記録ＤＶＤとともに、昼の校内放送で紹介されました。
４年生、清掃の時間も頑張ってます！

本日より二日間、２年３組は学級閉鎖としています。
２年３組を除き、全校におけるインフルエンザ・発熱による欠席者数は２０名を超え、とくに１年１組と５年３組が増えてきています。
下校後は、お子様の様子をみていただき、外出を控え十分な休養をとったり、早めに医療機関を受診したりして、予防と治療、健康面でのご配慮をお願いいたします。

写真：４年体育「器械運動」「なわ跳び」・１年体育「体つくり運動」

写真上：１年図画工作「なにが　でてくるかな？」
ポリ袋に息を吹き込むと膨らみ、袋の飛びだす楽しい箱をつくります。思い付いたアイディをもとに、ポリ袋にサインペンでどんどん飾り付けをしていきます。

写真下：２年図画工作「たのしく　うつして」
紙を切ったり貼り重ねたりして簡単な紙版をつくります。

朝礼での話より
おはようございます。今日は「立春」。暦の上では一年の始まりであり、春の始まりです。梅の花が咲き始め、徐々に暖かくなってくることでしょう。
さて、今朝はクイズを一問、「これはなんでしょう」。考えてください。
丸かじりする食べ物です。その方角に向かって物事を行えば「吉」、うまくいくと言われる方に向かって食べるものです。「鬼は外、福は内」の日に食べる縁起物です。
もう分かりましたね。福を巻き込むと言われる「恵方巻き」です。先生も願い事をしながら、昨日食べました。今年は、環境に優しく少し小さめのものを食べました。豆まきもしましたよ。
みなさんは、豆まきをしましたか。そして、どんな鬼退治をしようと考えましたか。
寒いから、もう少し布団の中にいようと誘うなまけ鬼。これぐらいならいいだろう、ばれないだろうとするさぼり鬼やいたずら鬼。こうした鬼に負けない心をもって、一年を始めたいものですね。
みなさんは、学校生活において、役割を果たし、誰かの役に立つことをしてくれています。あいさつ運動に参加してくれている子、教室の窓を開けてくれている子、冷たい雑巾をしぼりながら床ふきをしてくれている子、通学班旗を使って横断させようとしている子。そんなみなさんは、鬼に負けないすてきな心の持ち主です。さあ、春の始まり、暖かい心で過ごしてください。

生活委員会より
２月の生活目標は「ルールやマナーを守って生活しよう」です。教室には「生活のきまり」のプリントが掲示してあります。もう一度よく見てください。ぼくは、「右側てくてく」の意識が低かったので、気を付けて右側を歩こうと思っています。ルールやマナーを守ることを心がけましょう。

保健委員会より
かぜやインフルエンザが流行っています。休み時間に換気はしていますか。今週から「まどあけ隊」としてチャレンジタイムに校内を回ります。「まどあけ隊」が来る前に窓やドアを開けておくようにしましょう。みんなで換気に心がけ、元気もりもりでいましょう。

写真上：本日より、ＰＴＡにご協力いただき、親子あいさつ運動が始まりました。
写真下：校内の枯れ木等の伐採作業をしていただきました。

写真下：１年生
『目指せ！なわとびの超人!!なわとびカード』を見ながら、さまざまな技に挑戦しています。１年生は、両足持久とびで前３０回、後５回、かけ足とびで前３回の８級を目指しています。あやとびや交差とびも練習してみましょう。

２月の目標「ルールやマナーを守って生活しよう」

体育「ゲーム(ゴール型）」では、サッカーの規則を工夫したり、簡単な作戦を立てたりしながらゲームをします。理科「すがたをかえる水」では、水が沸騰しているときに出ている泡が何か予想しながら実験しています。道徳では、生命の尊さや善悪の判断などについて考える授業をすすめています。

大量廃棄が心配される節分の日の縁起物「恵方巻き」が取り上げられ、「食品ロス」に関する報道が続いています。生産から食卓までの食べ物の循環を意識した食育を推進していかねばなりません。
各教科での学びとともに、食育の生きた教材として学校給食から食文化や自然の恵み、勤労の大切さを理解していくことも重要です。昨日は４年１組、本日は４組において南部学校給食センターの調理員さんと栄養教諭より学校給食ができるまでの流れなどを詳しく学ぶことができました。次週は２組・3組において同様な学習を計画しています。
ぜひ、本校HPで随時紹介しております日々の給食献立等についても、ご家庭で話題としてみてください。

２年国語「知っていることとつなげて読もう」
人の動きを表す言葉に着目しながら、教材文「おにごっこ」を読んで、知っていることと初めて知ったことが書かれているところを確かめていきます。

３年算数「小数」
分数と小数を大小比較をして、根拠を説明できることが大切です。

３年図画工作「トントンドンドンくぎうち名人」では、正しい金づちの扱い方を知り、くぎ打ちを試しながら、作りたいもののイメージを広げています。

２年算数「どんな計算になるのかな（２）」では、進んで問題に取り組み、何算になるのか判断しようとしています。

１年音楽「こんにちはけんばんハーモニカ」では、ドレミファソの鍵盤の位置を理解し、音遊びを楽しみます。算数「とけい（２）」では、何時何分の時刻をよんだんり、文字盤で表したりする練習をしています。

写真上・中：ひまわり　段ボール鬼を制作中です。

写真下：5年
外国語活動　
　Ｉ　study　Japanese.　What　do　you　have　on　Monday?
　夢の時間割を作って伝え合う活動をしています。
算数「円と正多角形」
　正六角形や正八角形の作図のしかたを考えています。

５年家庭科「食べて元気！ご飯とみそ汁」
安全・衛生に気を付けて、ご飯とみそ汁の調理実習を行いました。

５年理科「もののとけ方」
食塩やホウ酸が溶け残ったビーカーに水を加えたり、水溶液を温めたりして、溶け残りが溶けるか調べています。メスシリンダーを使った水の体積の量り方も学びます。

写真上
３年体育「走・跳の運動（高跳び）」では、リズムにのった短い助走から調子よく踏み切って高く跳ぶ練習をしています。算数「小数」では、はしたの長さを小数を用いて表すことを学んでいます。図画工作「まほうのとびらをあけると」では、扉の向こうに広がる不思議な世界を想像し、絵に表していきます。

写真下
２年音楽「みんなで合わせて」では、３拍子のリズムに合わせた動きを工夫しながら「ウンパッパ」を歌っています。
４年算数「直方体と立方体」では、いろいろな箱の形を特徴に目を付けて分類し、直方体や立方体の意味を学ぶことから始めます。
６年社会「世界の中の日本」では、日本とつながりの深い国々ついて調べていきます。

写真上：みなみかぜ
読み聞かせボランティアのみなさんに、２冊の絵本を紹介していただきました。毎回、すてきな絵本を選んで読み聞かせていただき、今回は８０名ほどが絵本の世界を楽しんでいました。

写真下：ひまわり
教室の縦や横、アコーディア衝立などの長さを、巻き尺を使って測りながら長さの単位について学んでいます。２月カレンダーづくりにも取り組みます。

本日の登下校時についても、教職員による見守りを継続し、安全確保に努めてまいります。各地域におかれましても、ご協力をよろしくお願いします。

本日午前１０時頃、学校安全緊急情報共有化広域ネットワークに基づき「幼児・児童・生徒の安全確保に向けた緊急情報」を配信させていただきました。下校時には教職員による見守り指導を行ったわけですが、各地区におかれましても下校時刻に合わせて見守りにご協力をいただき、誠にありがとうございました。

写真上：１年国語・音楽・生活科　たこあげしたよ！　
写真中：３年算数・４年算数
写真下：６年図画工作

１月１５日（火）と２９日（火）に，３年生はクラブ見学をしました。来年度から始まるクラブを決める上でとても大きな材料となります。１５日には悪天候で見学できなかった運動場のクラブの様子も２９日にはたっぷりと見ることができ，満足気でした。今後，クラブの希望調査を通して初めてのクラブが決まっていきます。ご家庭で話題になりましたら，ご助言をお願いいたします。

今日の給食は、ご飯、牛乳、れんこんハンバーグのいちじくソース、越津ねぎのひきずり、守口大根の三色和えでした。

今日は全国学校給食週間４日目です。尾張地方の料理でした。
いちじくは、愛知県の生産量が全国第１位です。今日はいちじくジャムを使ってソースを作り、れんこんハンバーグにかけました。
守口大根は扶桑町でとれたもので、世界一長い大根として有名です。

今日も愛知県をたくさん味わうことができましたね。

６年生最後の「学年レクリエーション」を子どもたちは全力で楽しみました。
小学校生活で育んできた絆をより一層深める良い機会になったと思います。
保護者の皆様方には、快くご参加いただき、誠にありがとうございました。
残り少ない小学校生活が、子どもたちにとって充実したものになるよう、しっかりと指導・支援してまいります。引き続き、よろしくお願いいたします。

昨日はお忙しい中、４年生の公開授業にお越し頂き、ありがとうございました。

４年生は「自分を見つめよう」というテーマで、自分の過去や現在を振り返りました。ここまで成長できたのは家族の方々の支えのおかけであることを改めて理解し，未来に向かって進んでいこうというと気持ちが高まってきています。また将来の夢や願いを語り、家族への感謝の気持ちを高めることもできました。

残り2ヶ月です。頼りになる５年生に向けて、さらにできることを増やしていきたいものです。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。