居住地校交流日の今日、ひまわり学級では、畑で収穫した夏野菜を使って、おいしいカレーをつくりました。みんな、いっぱいおかわりができましたね。

今日は、「あいさつの日」。古知野中学校区生徒指導地域活動推進事業計画に基づく「あいさつ運動」が行われました。古知野中学校の生徒の皆さんが「あいさつは　心が通う　交差点」を合言葉に、あいさつロードや本校正門で、登校する古南っ子に優しく声をかけてくれていました。ＰＴＡ親子あいさつ運動と重なり、昨日以上にあいさつの輪が広がりました。

生徒指導委員会が「校外７つの約束」について、昼の校内ライブ放送で全校児童に呼びかけてくれました。
○交通事故に気を付ける　　　　　○用もなくお店に出入りしない
○ゲームコーナーには行かない　　○危ない遊びをしない
○知らない人について行かない　　○お金や物の貸し借りはしない
○古南小の校区外へは、家の人と行く

今日の給食は、夏野菜のひつまぶし（ご飯）、牛乳、江南小松菜のツナ和え、つくね入りとうがん汁でした。

今日は、1学期最後の食育の日でした。
なごやめしの一つとして知られているひつまぶしをアレンジし、夏野菜を加えた献立でした。子どもたちは、ごはんもひつまぶしも、もりもり食べていました。赤ピーマン、黄ピーマン、ゴーヤ、ズッキーニなどのたくさんの夏野菜とうなぎで、夏を乗り切る元気をつけることができましたね。

本日、夏休みの課題について、子どもたちと確認しました。
計画的に進められるといいですね！
プリント類を多く持ち帰っていると思いますので、ご家庭でもご確認ください。

その中の応募献立について、栄養教諭の先生をゲストティーチャーとしてお招きし、ご指導いただきました。「栄養バランス」や「彩り」や「地域の味」などのポイントに気をつけて、ステキな献立を考えてくださいね！

いよいよ明日は終業式です。頑張った１学期のまとめをしましょう！

６年生は、江南消防署員の方々にご協力いただき、着衣泳を体験しました。

写真上：親子あいさつ運動二日目。今朝も多くの保護者の皆様にご協力いただきました。昨日の通学班会議での振り返りもあり、「今朝のほうが、あいさつの声が大きいかな」との感想をいただきました。

写真中：１年生活科「みずで　あそぼう」しゃぼん玉遊びをしました。さまざまな材料を準備いただき、ありがとうございました。

写真下：３年体育「浮く・泳ぐ運動」け伸びを行い水に浮く感覚をつかんだり、呼吸をしながらの初歩的な泳ぎ方を練習したりして、一学期のまとめの水泳の授業となりました。

【５，６年】7月15日(月)にナゴヤドームにて第19回スポーツデポ杯少年野球大会開会式が行われました。さっそく同日、千代田橋グランドにて試合が行われました。対戦相手はトライアルBCです。大接戦な試合内容でしたが、惜しくも敗れてしまいました。この試合を通して、野球は難しいスポーツだと改めて感じました。今後も今回の試合で得た事を生かし練習に励んでいきます。

写真上・中
本日より親子あいさつ運動が始まり、今朝は多くの保護者の皆様にご参加いただきました。「あいさつの声の小さい子がいますね」「しっかり目を合わせて、あいさつができるといいですね」などのご意見をいただきました。気持ちのよいあいさつの輪を広げていきたいものです。
通学班会議では、「友達とあいさつをする」「横断歩道は手をあげてわたる」「止まってくださった運転手さんにお礼をいう」「忘れ物をとりにもどらない」等について、登下校の様子を振り返りました。
その後、通学班で遊ぼうの会を行い、高学年のリーダーシップのもと、楽しく遊ぶ時間を過ごしました。

写真下
夏季休業中、インターネットのコミュニティサイト、携帯電話・スマートフォンなどの出会系サイト、SNS等を介しての犯罪トラブルに児童が巻き込まれることのないよう、情報モラルについて指導してまいりますが、
ご家庭におかれましても「携帯・スマホ三原則」(第２回児童・生徒サミット宣言）や平成３１年４月２５日PTA配付文書「携帯電話やスマートフォン等の安全な使用のお願い(依頼）」を参考にお子様への声かけをお願いします。

『江南市PTA連合会宣言』より
・必要のない携帯電話やスマートフォン等を持たせません。
・携帯電話やスマートフォン等を契約する際には、親子で約束事を決め、必ずフィルタリングサービスを受けます(解除しません）。
・夜９時以降、子どもたちから携帯電話やスマートフォンを預かります(保護者の目の届く場所に置く）。

今日の給食は、ご飯、牛乳、焼肉、チョレギサラダ、キムチ入りみそ汁でした。

今日は韓国料理でした。
キムチが入ったみそ汁はピリ辛でしたが、暑いこの季節にぴったりでした。ご飯が進んでいる子も多く、ご飯は空っぽでした。
蒸し暑い日が続きますが、子どもたちはとても元気に給食を食べています。

第６５回青少年読書感想文全国コンクールについてお知らせします。このコンクールは、子どもや若者が本に親しむ機会をつくり、読書の楽しさ、すばらしさを体験させ、読書の習慣化を図ろうとするものです。また、より深く読書し、読書の感動を文章に表現することをとおして、豊かな人間性や考える力を育む。さらには、自分の考えを正しい日本語で表現する力を養おうとするものです。対象図書は、主催者が指定する課題図書と自由に選んだ図書で、文字数については、低学年は８００字以内、中・高学年は１２００字以内となり、題名・学校名・氏名は字数に数えません。


本年度の課題図書を紹介しています差込棚付書架・雑誌架（写真）は、午参志会の皆様より初老記念品として寄贈いただいたものです。皆様が本校を卒業された頃には、靴箱清掃の日があったり、水泳大会があったり、全校作文があったりと、体を鍛え豊かな心を育む魅力的な学校行事があったと伺いました。教育活動は時代の流れの中で形を変えつつあるものもありますが、読書体験の大切さは変わりません。この長い夏休み期間、一人でも多くの子どもたちが、課題図書など本を手に取り、読書に親しみ、豊かな心を表す語彙力を身に付けてほしいものです。

午参志会の皆様には、誠にありがとうございました。保護者・地域の皆様方に温かく支えていただいている本校です。引き続き、ご理解とお力添えを賜りますよう、よろしくお願い申し上げます。

学校評価中間アンケート（保護者）へのご協力ありがとうございました。
集計結果についてお知らせします。

設問３　「読書習慣の定着」について尋ねました。肯定的な回答の割合は昨年度同時期のアンケートとほぼ同じでしたが，否定的な回答が4.6ポイント増でした。読書に親しむための取組をさらに工夫していきたいと思います。

一学期まとめの一週間となります。
愛知県警察本部から通知文書「夏休み期間中における児童・生徒に対する交通事故防止について」が届きました。夏休みの開放感から注意力が散漫となり、交通事故の発生が懸念されます。保護者の皆様には、次のこと(通知文書からの抜粋）について、今一度ご家庭での確認をよろしくお願いいたします。
○子どもが外出する際には交通事故に遭わないよう必ず声かけを行うこと
○子どもが自転車を利用する際には被害軽減のため、乗車用ヘルメットを着用させること
○子どもが自転車を安全に利用できているのかの確認を行うこと

今週は通学班会議を実施し、児童には「交通ルールを守り自分の身は自分で守ること」「道路では遊ばない、道路へ飛び出さないこと」「自転車利用時は乗車用ヘルメットを着用すること」など交通安全指導をすすめます。

また、夏休みの心得「明るく元気にすごそう　夏休み」を配付し、夏休みのくらしの約束について指導します。
・いつでも言葉遣いに気を付け、しっかりとあいさつをしましょう
・無駄遣いせず、お金や物の貸し借りをしないようにしましょう
・相手が分からない電話はすぐに家族の人に代わりましょう
・携帯電話、スマートフォンなどはマナーを守って正しく使いましょう
・インターネットを利用するときは、家族の人と相談しましょう　など

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

学校評価中間アンケート（保護者）へのご協力ありがとうございました。
集計結果についてお知らせします。

設問２では，日々の児童の様子から重点的に指導すべきものを三つ選んでいただきました。
結果を低中高学年別に見てみると，

○　４「感謝・思いやり」に重点を置いた指導を求める保護者が低中高学年とも６割を越えている。
○　２「けじめ」に重点を置いた指導を求める高学年の保護者が４割程で低・中学年よりも７ポイント高い。
○　６「粘り強さ」に重点を置いた指導を求める低・中学年の保護者が４割近くおり，高学年よりも５ポイント程高い，ということが分かりました。

合い言葉「あじみこそがきほん」を意識して生活できる児童が増えていくよう，発達段階を考慮しながら支援していきたいと思います。

学校評価中間アンケート（保護者）へのご協力ありがとうございました。
集計結果についてお知らせします。

設問２では，日々の児童の様子から重点的に指導すべきものを三つ選んでいただきました。学校全体では6割以上の方が「感謝と思いやりの言葉遣い」を選択されており，昨年度同時期のアンケート結果とほぼ同じでした。今後も道徳科の授業を要としつつ，教育活動全体を通して豊かな心を育んでまいりたいと思います。

本校のプールサイド床改修工事に関する打合せ会・現場確認が行われました。工期は７月２２日（月）から８月３１日（土）まで（ただし、毎日曜日及び８月１１日（日）から８月１８日（日）までを除く）です。
７月２２日（月）には、プール北側に工事作業車用駐車場が区画され、工事作業車は正門を利用して出入りすることとなります。
本工事にともなう通学路の変更はありませんが、夏季休業中の出校日、図書館開放やクラブ活動、学童、スポーツ少年団活動等においては、工事作業車に注意するとともに、危険ですから工事区画には近づかないようにしてください。万が一、ボール等がプール内に入った場合は、学校または工事関係者にご連絡ください。

写真下：本校児童作品より

５年：外国語活動　When　is　your　birthday？　
誕生日の尋ね方や答え方に慣れ親しんでいきます。
野外学習に向けて始動。令和元年９月２０日（金）・２１（土）の一泊二日で岐阜県少年自然の家にて実施します。トーチトワリングの練習が始まりました。
後日、野外学習説明会の案内文書を配付させていただきます。

６年：総合的な学習の時間
修学旅行での学びをプレゼンテーションソフト等を活用しながらまとめました。

今日の給食は、ご飯、牛乳、あじの照り焼き、キャベツの塩昆布和え、けんちん汁、すいかでした。

あじは初夏から夏にかけて、旬をむかえる魚です。あじという名前は、味がよいところから名付けられたそうです。
あじだけでなく、きゅうりやすいかなど、今日も夏の味を感じることができましたね。

学校評価中間アンケート（保護者）へのご協力ありがとうございました。
集計結果についてお知らせします。
設問１「今後に期待するお子様の姿」の結果を低中高学年別に見てみると，

○　「自分の思いを伝え合う姿」を期待する保護者の割合は，低学年が特に高い。
○　高学年の半数は２と４を選択している，ということが分かりました。

また，「５ その他」を選択して，お寄せいただいた意見をいくつか紹介させていただきます。
・人を大切にする思いやりの心をもつ
・ルール，決められたことを自ら守れる姿（自律）
・友達と仲良く学校が楽しければ充分です。
・第三者からの，目線でも見られるように(いろんな角度で物事を見られたら良いです) 我慢と限界の違いを覚えてほしい。
・自分の目標を達成するために何をすべきかを自分で考えて実行できるようになってほしいです。
・意見を交換しあい，ディベートできる力をつけてほしい。

保護者の方々の思いをしっかりと受けとめ，児童たちへの支援を続けていきたいと思います。

１年：夏休みに読みたい本を借りました。国語では「おむすび　ころりん」を文のリズムに注意しながら声に出して読んでいます。また、算数では「おはなしと　しき」の学習を通して、たし算についての理解を深めていきます。

３年：算数「一億までの数」では、数を１０倍、１００倍することや、
１０でわることについて学んでいます。

４年：道徳「祭りだいこ」では、地域の文化を大切にするとは、どういうことかについて話し合っています。

６年：外国語活動　Where　is　the　treasure？　建物の言い方や、道案内の表現に慣れ親しむ活動に取り組んでいます。

児童の下校後は、教職員の学び合いです。今回は、新学習指導要領に書き込まれた資質・能力を育む授業をどのようにデザインするかについて話し合いました。今後は、観点別学習状況の評価方法についても研究していかねばなりません。

夏の交通安全県民運動が始まりました。今日は横断歩道の日！

　７月１０日，老人クラブの方から たくさんのぞうきんを いただきました。大切に使わせていただきます。ありがとうございました。