写真上：今朝の様子

写真下：６年国語

「この絵、私はこう見る」
絵から読み取ったことや感じたことを、必要に応じて簡単に書いたり詳しく書いたりしよう。表現の効果を工夫して書いてみよう。

「伝えてきたもの　狂言　柿山伏」
「柿山伏」の朗読ＣＤを聞き、狂言独特の表現と話の筋を理解しよう。