通学班会議の後のチャレンジタイムを使って、通学班で遊ぼうを行いました。

班長さんを中心に遊びを一生懸命に企画し、中心となって進めることができました。

どの児童も楽しく過ごし、とても有意義な時間になったと思います。

班の仲を深め、これからも安全な登下校を行って下さいね。

　２年生のみんなで1リットルと１デシリットルのかさの勉強をしました。たいへん暑い日だったので、プールでかさの見当付けをしました。ビニール袋で「ピッタリ賞」の子にみんなで拍手をしました。最後に、ペットボトルでいろいろな水遊びを考えました。楽しくて涼しい算数の学習となりました。

　今日の給食は、ご飯・牛乳・ヴィナグレッチ・モーリョサラダ・フェジョアーダでした。

　今年はブラジルでオリンピックが開催されることにちなみ、ブラジルの献立にしてみました。聞いたことのない料理ばかりでしたが、子どもたちはたくさん食べてくれていました。

　「フェジョアーダ」のフェジョは「豆」、アーダは「混ぜて煮る」を意味するポルトガル語に由来しています。豆や肉、野菜などと一緒に大きな鍋で煮込んで食べる代表的なブラジル料理です。豆が入っているのが特徴です。

　一緒に会食した１年４組では、ご飯をフェジョアーダの中に入れ本場ブラジルでの食べ方をして食べました！

NTTドコモ「スマホ・ケイタイ安全教室」事務局の方を講師にお招きし、保護者の方にも参加をいただきながら、５・６年生を対象とした「スマホ・ケイタイ安全教室」を実施しました。

ルールやマナーを守って正しく使うこと、フィルタリングを上手に使うこと、何かあったら必ず家族や先生などまわりの大人に相談することを教えていただきました。

　江南消防署の方がお越しいただき、「応急手当講習会」を実施していただきました。

まず、消防署の方から１１９番通報の仕方を教えていただき、次にブースに別れて通報の練習をしました。

子どもたちは、初めてのことで戸惑いながらも、必死に場所や意識・呼吸があるか、その人の状態などを伝えていました。

最後にクラスの代表の子どもたちが、みんなの前で１１９番通報やＡＥＤを取りにいく実技をしました。

今回の講習を終えて、通報の仕方やＡＥＤの場所などを学ぶことができ、貴重な経験になりました。

消防署のみなさん、本日は本当にありがとうございました。

　１年生は、鍵盤ハーモニカの講習会を行いました。
　準備の仕方から片付け方までもうバッチリです。とても楽しく取り組むことができました。
　たくさん練習して、いろいろな曲が演奏できるようになるといいと思います。

　今日の給食は、ご飯・牛乳・岡山ばらずしの具・ままかりの南蛮づけ・とうがん汁でした。
　
　今日は岡山県の郷土料理で、ご飯に岡山県のばらずしの具を混ぜて食べました。

　汁の中に入っていたとうがんは、夏が旬で約９５％の水分を含むみずみずしい野菜です。

　とうがんは、漢字で書くと「冬瓜」と書きます。夏の野菜なのに「冬」の漢字が使われているのは、とうがんは、丸のまま風通しの良い冷暗所に置いておくと２〜３ヶ月は保存ができ“冬までもつ”という意味から「冬」の漢字が使われているのです。

　今日の給食は、発芽玄米ご飯・牛乳・夏野菜のキーマカレー・グリーンサラダ（乳卵なしマヨネーズ）・冷凍みかんでした。

　今日は、みんなの大好きなカレーでした。
　カレーの中には今が旬の夏野菜がたっぷりで、苦みのあるピーマンやゴーヤも入っていましたが、苦みは少しあったもののおいしいと言って食べてくれました。

　昨日から完食ウィークが始まりました。給食委員が各学級をまわり、完食できた人数を調べています。今日は何人完食できたでしょうか。

第１回学校評議員会を開催し、平成２８年度学校経営方針についての説明後、校内参観、そして給食を試食いただき、評議員の皆様方からよりよい教育活動とするためのご意見をいただきました。

朝礼での話
先週は親子あいさつ運動ということで、毎日がとても元気のよいあいさつで始まっていました。ボランティアであいさつ運動に参加してくれた高学年の皆さん、本当にありがとうございました。
今朝もセミが鳴き、暑い一日となりそうですが、体がだるい、眠たい、食欲がないと、暑さに負けそうな子、いわゆる「夏ばて」気味の子はいませんか。冷たいものばかり飲み過ぎてはいけませんが、しっかりと水分を補給し、十分な睡眠をとるように心がけてください。
「夏ばて」対策を一つ紹介します。それは、栄養豊富な夏野菜を食べることです。夏野菜の代表としてトマトがありますね。トマトが日本に伝わったのは江戸時代と聞いたことがありますが、ヨーロッパでは「トマトが赤くなると医者が青くなる」ということわざがあるほどで、風邪予防にも役立つといわれるお薦めの夏野菜です。
皆さんも暑さに負けない工夫、健康について、先生や家族と話し合ってみてください。

上：“あいさつの日”の７月８日（金）は、生徒指導地域活動推進協議会の皆様にも加わっていただき、これまでで一番活気のあるあいさつ運動となりました。深く感謝を申し上げます。
下：６年生の授業風景「いじめについて考えよう」

上：７日（木）・８日（金）のチャレンジタイムと昼休みの時間に、１年生の皆さんが校長室を訪ねてくれました。校長先生の好きな食べ物・色・動物等々、たくさんの質問をしてくれてありがとうございました。

下：「江南流LIEN（こうなんるりあん）」８月２０日（土）開催
江南市青年会議所から紹介いただきましたこの事業では、江南市にゆかりのある方々に協力いただき市内の小学５・６年生参加による「職人の技体験」「文化体験」の場が計画されています。これからの地域を担う子どもたちに江南市の魅力を感じてもらうよい機会だと思います。参加申込みは７月１５日（金）からとなっています。

　７月８日，４年学年集会を行いました。

山田先生が産休に入られるので，サプライズで「ありがとうの会」を開き

ました。

クイズやダンスなどの各学級の出し物で盛り上がりました。

どの子も笑顔いっぱいで，とても楽しい会になりました。
　
　山田先生，今までありがとうございました。

元気でかわいい赤ちゃんの誕生を楽しみにしています。

　７月７日（木）３時間目に七夕会を行いました。自分たちで会を進行させ、願い事の発表や、ゲームをしました。ゲームでは鬼になったり、捕まったりすると、みんなの前で歌を歌わなければなりませんでしたが、みんな歌を歌いたくてわざと鬼になったり捕まったりと、大爆笑のゲームでした。最後はみんなで「七夕さま」を歌い、記念撮影をして終わりました。みんなの願い事が叶いますように！

昨日までの保護者会にご来校いただき、誠にありがとうございました。
本校では親子あいさつ運動を実施し、あいさつへの意識を高める取組を進めていますが、地域での古南っ子の様子はいかがでしょうか。明日は、親子あいさつ運動の最終日です。

本日、教職員の情報モラル校内研修「子どもたちのインターネット利用を考える」を実施しました。テレビ、新聞等で携帯電話やスマートホン等を利用する子どもたちが事件に巻き込まれるニュースを目にすることがあり、情報モラルについては児童や保護者の皆様と一緒に考えることも大切です。７月１３日（水）には外部講師をお招きして「スマホ・ケイタイ安全教室」を開催します。ぜひ、ご参加ください。（詳細は本日配付文書をご覧ください。）

　今日の給食は、ご飯・牛乳・星型コロッケ・おくらのおかか和え・天の川汁・すいかでした。

　今日は、七夕の献立です。天の川汁は、名前の通り天の川をイメージして作りました。星をコーンで、天の川をそうめんと糸かまぼこで表しました。

　今日の給食には、星の形が２つありました。みなさんは、気がつきましたか？答えは、コロッケとオクラの切り口が星型でした。

　今日の給食は、ご飯・牛乳・豚肉の生姜焼き・かぼちゃのアーモンド和え・はも団子汁でした。

　汁の中に丸いかまぼこが入っているねと言われましたが、今日のは、夏が旬の細長い魚はもを使った団子が入っていました。

　暑くなって、食欲が落ちてきている児童も見かけます。食べられる分はしっかり食べて、夏バテを防止しましょう！
　

教室に掲示されている「江南市民憲章」は、明るく住みよい豊かなまちへの願いをこめて昭和49年6月1日に制定されました。「心のかよう、温かいまち」として、江南市内にさわやかなあいさつが広がってほしいと思います。

　今日の給食は、ご飯・牛乳・とびうおの竜田揚げ・卯の花の炒め煮・かぼちゃのごまキムチ汁でした。

　今日一緒に食べたクラスでは、お誕生日の子がいたのでみんなで牛乳で乾杯をしていました。

　完食できたら先生からシールをもらえるようで、食べ終わったあと連絡帳や自由帳に集めたシールを見せてくれました。

　１学期の給食も残りあと９回です。みんながあと何枚集められるのか、楽しみです！

上：高学年のあいさつボランティアも加わっての親子あいさつ運動
　　あいさつは、『自分の心を開く』こと　一番簡単で、
　　一番大切なコミュニケーション
　　さあ、今日もさわやかなあいさつで一日をスタートしませんか

下：５年生の野外学習スローガン決定
　　開け、友情の花！　仲間と協力し、最高の思い出を！

本日は保護者会二日目です。掲示中の児童作品もじっくりご覧ください。
　　

　今日の給食は、ご飯・牛乳・やきとり・小松菜のじゃこ和え・かきたま汁・あられでした。

　今日は、氷の朔日にちなんであられが出ました。子ども達は、あられが出たことに喜んでくれていました。

　１年生も給食の時間に慣れてきたように感じました。給食当番の活動もスムーズに行われ、正しい食器の並べ方で、食べ終わる時間も気にしながら給食時間を楽しむことができていました。