最新更新日:2024/04/19 | |
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6年 卒業生を送る会
今日は卒業生を送る会がありました。
1年生から心のこもった手作りペンダントをもらい、手をつないで入場しました。 司会の人から一人一人名前を呼んでもらうと、「はいっ!」と立派な返事ができる人がたくさんいました。嬉しく思いました。 各学年心のこもった出し物を6年生のために披露してくれました。 最初は緊張していた様子の6年生でしたが、プログラムが進むにつれて表情がやわらかくなっていきました。 引き継ぎ式では立派な態度で児童会、委員会、学級委員、通学班のバトンを5年生に受け渡すことができました。 今まで1200日通ってきた学校もあと11日です。 明日は感謝プロジェクト2回目も行います。 一日一日を大切に過ごしていきましょう^^ 5年生 大成功!!卒業生を送る会司会担当の子は、落ち着いて進行を進めることができました。 音響・照明担当の子は、カーテンの開閉をしたり照明器具やCDをを適切に操作したりすることができました。 飾り付け担当の子は、体育館の壁面に飾る絵や下級生が作ってくれた飾り付けを掲示しました。 引継式担当の子は、6年生の思いを受け、引き継いだことに対する決意を述べることができました。 みなさんが学年として行った出し物は、出し物係が中心となって6年生に感謝の気持ちを伝えることができました。 一人一人自分の役割に責任をもって取り組んだ結果、会を成功させることができましたね。 次は卒業式です。6年生をあたたかく送り出せるよう練習から厳粛な態度で臨んでいきましょう。 3年生 卒業生を送る会本日は、卒業生を送る会がありました。 これまで何度も練習を積み重ねて迎えた当日。 群読も合唱も3年生としてすばらしい演技ができました。 お世話になった6年生に感謝と応援の気持ちを届けることができましたね。 学年がひとつになった瞬間、成長を感じました。 2年生 フレーフレー6年生!6年生がすごく喜んでくれたようです。よかったですね。 4年生 「6年生、半端ないって」6年生への感謝の気持ちを、台詞や歌にこめて出し物をしました。 4年生の児童は、来年は5年生となり、会の計画や進行を担当します。 すばらしい送る会を運営できるように、今日の5年生の動きや、会の流れなどもしっかりと見て勉強しました。 1年 優しい6年生,ありがとうございました「『ありがとうございました』と言ってペンダントをわたしたとき『どういたしまして』といってくれました。なきそうになりました」「中学校にいったらちょっとさみしいです」「みんなで出しものができてよかったです」「ほかの学年の出しものはすごかったです」「みんなががんばっていて,わたしもゆうきがでてきました」との感想がありました。 6年生の優しさを胸に,これからもぐんぐんのびていきましょうね。 今日の給食(3/4)・ごはん ・ぎゅうにゅう ・ささみフライ ・ほうれんそうのツナあえ ・ぐだくさんみそしる ※ささみは、鶏胸肉の一部です。笹の葉に形が似ていることから、ささみと呼ばれるようになりました。脂肪が少なくあっさりしているので、揚げても食べやすいです。 食育けいじばん長野県では、春になるとわらびやこごみ、たらのめなどの山菜が収穫されます。 他にどんな山菜があるか知っているかな? 登校風景傘をさすと通学班が長くなってしまい、押しボタン信号を一度で渡れません。 班長さん、副班長さんが声をかけながら安全に気を配っています。 3月4日(月)今日は,雨のちくもりの予報になっています。最高気温は15℃です。 【今日の予定】 ・朝 合唱練習 ・卒業生を送る会10:40〜12:15 ・通学班集会14:05〜14:40 ・一斉下校14:55 ■3月4日は,ミシン発明200年を記念して日本家庭用ミシン工業会(現在は日本縫製機械工業会)が1990(平成2)年に制定。 「ミ(3)シ(4)ン」の語呂合せ。 イギリスのトーマス・セイントが世界で初めてミシンの特許を取得したのは1790(寛政2)年でした。 「ミシン」という名前は, sawing machine(裁縫機械)のmachineがなまったものです。 本日もよろしくお願いいたします。 今週の予定 (3/4〜3/10)今週もよろしくお願いいたします。 ■4日(月) ・朝 合唱練習 ・卒業生を送る会10:40〜12:15 ・通学班集会14:05〜14:40 ・一斉下校14:55 ■5日(火) ・業前 読書 ・委員会 ・チャレンジ iPad3の2 タイピング6の3 ■6日(水) ・月曜日課 ・業前 読書 ・3年生ぬまえび教室 ・チャレンジ iPad3の3 タイピング3の1 ・一斉下校 14:55 ■7日(木) ・業前 読書 6年生わんぱく団 ・5年生6年生外国語 ・チャレンジ iPad1の1 タイピング3の2 ・PTA常任学級委員会10:00 ■8日(金) ・あいさつの日 ・業前 読書 ・6年生奉仕活動 ・チャレンジ iPad1の2 タイピング3の3 ■9日(土) ■10日(日) 3月3日はひな祭り!歌詞に,「お内裏様とお雛様 二人ならんで・・・」 ■内裏(だいり)とは・・・。 天皇の私的区域のことを差し,御所,禁裏,大内などの異称もあります。 この内裏の中に,紫宸殿(ししんでん)と呼ばれる場所があり,天皇元服や立大使,節会などの儀式が行われた正殿です。 雛人形は紫宸殿で行われる天皇と皇后の結婚式を模したお飾りなのです。 ですから,「お内裏様」とは,殿だけを表すのではなく,雛人形の場合「殿と姫の両方」を表す言い方です。 ■「おひな様」とは・・・ 「おひな様」は,男雛と女雛の二人で一対の事を表すので,「お内裏様とお雛様」とはただ同じ事を繰り返していることになります。 「お内裏様とお雛様 二人並んで・・・」という歌詞から,男雛が「おだいりさま」女雛が「おひなさま」だと思ってしまいます。 ■「うれしいひな祭り」があまりにも有名になったため,この誤用については,現在勘違いしている人が多いですね。 作詞した,サトウハチロー氏は,テレビからこの曲が流れると,「おい,切れよ」と不機嫌になり,晩年まで「だれか,これにとって代わるひな祭りの歌を書いてくれないかなあ」とぼやいていたそうです。 5年生 感謝の気持ちを伝えよう♪会の進行、会場の飾り付け、歌、出し物・・・6年生への感謝の気持ちが伝わるように頑張っています。5年生が6年生になるための大切なステップになっています。 自分たちで考えて、自分たちで伝え合って、、、協力し合う姿がいろいろなところでみられ、成長を感じます。一生懸命取り組んできた思いが全校のみなさんに伝わるといいですね♪ 月曜日は、いよいよ本番!! 6年生に喜んでもらえる、あたたかい雰囲気の会を5年生の力で作り上げましょう。 6年 感謝プロジェクトメッセージカード作りでは、気持ちが伝わるように一生懸命にメッセージを考えて書いていました。 ペンキ塗りチームは、外の鉄棒や逆上がり補助器の板、大食缶を置く台に色を塗りました。塗りむらが出ないように丁寧に色を塗ることができました。 お世話になった在校生に、感謝の気持ちを込めて活動ができました。 2年生 もうすぐひなまつり3年 準備頑張っています【1年】新入学児をお迎えする準備三学期最後の月となりました。 4月。1年生が入学したときには、 教室がきれいに飾ってありました。 3月。来年度の新入学児のために、 1年生を終えようとしている子どもたちが、 教室の飾りをつくっています。 1年間で、体も心も大きくなって、 飾り作りも、友達と協力しながら行うことができました。 今日の給食(3/1)・ごはん ・ぎゅうにゅう ・はなちらしずしのぐ ・あかうおのにつけ ・はまぐりのうしおじる ・さんしょくゼリー ※3月3日はひな祭りです。桃の節句とも呼ばれ、女の子の健やかな成長や幸福を願います。桃の花には邪気を払う力があるといわれ、飾ったりお酒に浮かべたりします。 インフルエンザの欠席者数 (3/01)25(月) 26(火) 27(水) 28(木) 3/1(木) 1年 0 → 0 → 0 → 0 → 0 2年 0 → 0 → 0 → 0 → 0 3年 0 → 0 → 0 → 0 → 0 4年 0 → 0 → 0 → 0 → 0 5年 0 → 0 → 0 → 0 → 0 6年 0 → 0 → 0 → 0 → 0 -------------------------------------------------------------------------------- 合計 0 → 0 → 0 → 0 → 0 今週のインフルエンザ罹患者数は0人です。 1週間通してインフルエンザの罹患者数が0のため,「インフルエンザの欠席者数」を終了します。 引き続き,インフルエンザ並びに,インフルエンザ以外の感染症疾患にも罹らないよう,手洗い,うがいなどの予防に努めていただきたいと思います。 登校風景ひと雨ごとに暖かかくなりますね。 学校の隣の六所社の河津さくらが見頃です。 |
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