完成した作品です。犬やワニなど、トコトコと歩く動物をイメージして作ることができました。

　ゴムの力でトコトコ動いたり、くるくる回ったりする作品を作っています。
どんな動きをするか確かめながら、丁寧に作っていますね。

　どのクラスも一生懸命飾りをつくっています。のりを貼り合わせる部分の長さも定規ではかり、正確に作っています。

　６年生を送る会へ向けて、上手にわっかをつなげてきれいな飾りを作っています。６年生とお別れまであと少し。共に過ごしたことを思い出しながら作っています。

４年生で合同音楽を行いました。ただし，３組は学級閉鎖のため，３学級での練習です。いつ３組がもどってきてもいいように，音取りをしっかりとしています。

明日からも，６年生をおくる会にむけて練習を進めていきます。

　読書週間２週目です。本を読んだら，読書記録カードに題名を書き，色を塗るという取り組みを行っています。期間中は，一人２冊本を借りることができ，放課になると，メルヘンルームや図書館に行って，本を借りたり，読んだりしています。

会食会もいよいよ３組に入りました。

恒例の思い出話は、圧倒的に修学旅行！

旅館の夜、清水寺、東大寺、奈良公園が挙がりました。
運動会の綱引きを挙げた子も・・。

そして今日の話題は、自然と「これまでにチョコレートを何個もらったのか？」
なかには「いくつかもらうけど、本命チョコはもらったことがない。」という声も。
それぞれ何個もらったかは内緒にしておきます。

子どもたちが校長室に乱入！？

いえいえ、算数の勉強で、１ｍのものを探しているのでした。

日本のものは１尺（約３０センチ）が基本なので、９０ｃｍや１２０ｃｍなど、１ｍには少し足らない、またはオーバーするものが多いのです。

身近なところで１ｍ。

新聞紙の対角線、ギターの長さ・・・・

意外に少ないですよ。

皆さんも探してみて下さい。

今日の給食を紹介します。
ハートコロッケ、ビーンズサラダ（ソイドレッシング）、コーンクリームスープ、クロスロールパン、発酵乳（のむヨーグルト）

センターからのメッセージは
とうもろこしは、ポルトガル人によって日本に伝えられました。今では北海道から九州まで全国で栽培されていて、地域によっては「とうきび」とも呼ばれています。

今日の特集はとうもろこし
です。

Ｑ　とうもろこしの都道府県別生産量第１位は北海道。それでは第２位は？　平成２６年

関東か、東北か・・・。

外はかなり冷えていますが、子どもたちは元気に外遊びをしています。

図書館やメルヘンルームでは本を読んでいる子や本を借りる子でにぎわっていました。

２時間目のグレッグ先生の授業をのぞいてみました。

グレッグ先生は、いつも元気いっぱい！
教室には笑顔があふれていました。

今朝の朝刊に、毎年恒例のサラリーマン川柳の入選作品が載っていました。

ある保険会社が全国から募集した約５万５千句の中から、１００の入選作品を選んだものの一部です。
今回で３０回め。歴史を重ねてきました。

いつも感心するのが、その巧さ。

川柳なので、文字数は限られます。
そこに、時代を風刺するストーリーを組み込まなくてはなりません。
自虐、ないしは上司・部下間、夫婦間での揶揄、流行の皮肉などがストーリーに多く見られます。

その技法としては、まずは対比です。

ゆとりでしょ？　そう言うあなたは　バブルでしょ？

年配者が「ゆとり世代」と言って揶揄するのを、「バブル世代」と言って反撃する世代間対立を上手く表現しています。

落ちたのは　女子力、体力、　保育園

「保育園　落ちた」という今の話題を、女子力・体力のあとに続けオチを作っています。
それを７５調に載せて面白みを出しています。

ポケモンで　希望者増えた　外回り

今回多かったのは、ポケモンＧＯ。
ブームを、外回りの希望が増えたことで素直に皮肉っています。
シンプルな秀作です。

他にも、「ポケモンGO　大事な仕事は　ポケモン後」
「「ゴウ」とくりゃ　昔ひろみで　今ポケモン」
「待ち合わせ　ポケモンよりも　俺探せ！！」
「ジョギングの　振りして探す　モンスター」
「孫が来た　ポケモンいない　孫帰る」

一大ブームであったことをよく表しています。


ここで必要なのが、「言葉の感覚」そして、「時代をとらえる感性」です。
まずは、ここに選ばれた川柳のおもしろさを味わってみましょう。

あなたのお気に入りはどれ？

１００首すべてをみたい方はこちらから。
　http://event.dai-ichi-life.co.jp/company/senryu/

インフルエンザでの欠席者はご覧の通りです。

４年３組は今日から学級閉鎖のために、この数には含まれません。
まだまだ警戒が必要です。
マスクの着用、うがい・手洗いに努めましょう。

　１学期、２学期と町探検をして、布袋の町の中で自慢できることをまとめました。そして、１番伝えたいことをポスターにすることに決まりました。
　まだ下書きの段階ですが、同じ場所の紹介でもどんなことを伝えたいかが違っていて、完成がとても楽しみです。

６年生といっしょにやるクラブ活動は今日が最後。

金管クラブは、楽器の引継ぎをしました。

【写真上】
金管バンド
ソフトボール
ボードゲーム
イラスト

【写真下】
ドッジボール
工作
手芸

それぞれの開始直後の様子を紹介しました。

今年度最後のクラブ活動の様子です。

【写真上】
コンピュータ
ダンス
サッカー

【写真下】
バスケットボール
バドミントン
料理

これは、生活の中ではよく出会う場面です。

財布を軽くしたい時に、皆さんならどうしますか？

正解は？

今の教育は、言語活動、表現活動が重視されています。
習得したことを、自分で考えてまとめ、表現することでより深い学びにしていくのです。

学校評議員さんが、６年生の掲示物を見て感心してみえました。
外国を選んで、それについて新聞形式でまとめるものです。
それぞれに、見応えのある作品が並んでいました。

ＡＩ、ビッグデータにより、情報収集・解析などの仕事は機械でできてしまいます。
しかし、そこから何をクリエイトするかは、やはり人間にしかできません。

こうした新聞作りは、そのトレーニングの一つです。
いろいろ作って、他の人の作品も見て、人としての幅を広げてほしいものです。

今日は、今年度２回目の第２回 布袋小の教育を語る会（学校評議員会）を開催しました。

はじめに、３時間目の授業を参観しました。
人の話を聞く様子や意見を発表する様子など、布袋小学校の姿をご覧いただきました。
次に校長室で、今年の重点目標や新たに始めたことなどを写真を交えて紹介しました。
その後、各評議員さんより多くのご意見をいただきました。

いただいたご意見は今後に生かしてまいります。
ありがとうございました。

今日の給食を紹介します。
鯖の銀紙焼き、肉じゃが、香り沢庵あえ、ご飯、牛乳

センターからのメッセージは
肉じゃがはビーフシチューを知らない料理長がデミグラスソースの代わりに醤油、砂糖を使い、創り上げたのが始まりと言われています。

今日の特集は鯖
です。

これまでは銀紙焼きを紹介してきましたが、今回は鯖を問題にします。
Ｑ　鯖の都道府県別漁獲量第１位は？　平成２６年

正解は・・・