理科の時間に天気のグラフを使った発表を行いました。２つのグラフからどちらが晴れでどちらが雨（くもり）か見分けるというものです。まずは個人で考え，次に隣同士ペアで話し，グループになって考えて話し合い，全体の前で発表していきました。自記記録計を用いた天気の移り変わりの問題にも挑戦しました。初め気温は大きく上がり，その後なだらかになっているグラフを見て，グループで話し合い，この天気を晴れのちくもりだと見事解くことができました。明日は４年生は１組〜４組まで理科のテストを行います。これまで学んだことを生かして，どの子もがんばってほしいと思います☆