情報モラル教育の一環として，学年で授業を行いました。スマートフォンなど，多くのメディアがあふれるこの社会で，子どもたちはどう生きていくのか・・・。
便利で楽しい機器ですが，そのトラブルが急増しているのも事実です。

宿題プリントから，自分がメディアに触れている時間を書き，自己をふり返りました。
他にも，ゲーム依存症に関する動画や，新聞記事の実例を聞きました。

ゲームやメディアが悪いのではなく，そのつきあい方が重要なのです。
ルールを決めて正しく利用するために，「アウトメディアチャレンジ」に取り組みます。
家庭で話し合ってルールを決め，夏休みに挑戦してみましょう！
（提出は今週中です。）