美しい歌声が響きました

短い時間ですが,頑張っています。

電気のこぎりを使っています
初めてですが,頑張っています

Tボールが始まりました
経験者が教えて，バッティング練習です
バットを初めて持つ子もいます
お互いの得意分野を活かして，共に成長していきたいですね

休み時間に，呼びかけです。頑張っていますね。

　しっかりメモをとれました。

　積極的に学ぶことができました。

　５年生は秋の遠足で名古屋製鉄所とガスエネルギー館に行ってきました。見学先では、日常生活に欠かすことができない鉄はどのようにしてつくられるのか。そして、日常で使われているエネルギーや、環境保全を意識した生活の大切さやその方法について学ぶことができました。
　また、高学年として恥じない学習態度や公共の場での姿勢も立派で、教員一同安心して子どもたちを見守ることができました。普段から温かく見守ってくださる保護者様のおかげです。
　来月には学習発表会があります。今よりさらに成長した姿を見せられるよう教員一同気を引き締めていきたいと思います。

板に下書きです。
連絡板ができあがる予定です。

猫の手で頑張ります。

自分たちで作った味噌汁とご飯を，普段お世話になっている先生におすそ分けです。
感謝の気持ちを形に表す態度，素敵です。

椋鳩十　をテーマに　ブックトークを行いました。
真剣に話を聞いた後は，お楽しみの読書タイム。
紹介いただいた本を我先にと取り，集中して読みました。
椋鳩十の世界を堪能した１時間でした。

調理実習の様子とミシンの様子です。
初めてのことが多いですが，興味津々に取り組みます。

　「大造じいさんとがん」の学習を生かして，情景描写，体の部分に着目した表現などを活用しながら作文を書きました。とても上手なので紹介します。

明日の授業参観で飾る学級もあります。お楽しみください。

仲良し委員が低学年を並ばせます。笑顔が素敵です。
代表委員が任命式にて任命されました。立派な態度でした。今後の活躍に期待です。

張り切っています

集中して書きました

三枚目は自学です。いくつ読めますか。

　久々の読み聞かせに子どもたちは夢中でした
「初めて聞くお話だから楽しかった」
「有名な話のパロディーのようで面白かった」
「また5年生にも来てほしい」
という感想が聞かれました

　是非またお越しください
　ありがとうございました

これからの車を考えました
よく考えられていて感心しました
将来、この中の誰かが実現してくれるかもしれません