はげみタイムに行われた「ほてっこクリーン大作戦」。３年生は、夢広場とPTA花壇の周りです。たくさんの草が生えていましたが、みんなできれいにすることができました。たけみいっぱいになった草を何往復もして捨ててきました。

　雨だったり、気温が低かったりして、なかなかプールに入れませんでした。今日は、久しぶりにプールに入りました。
　Ａコースは大プールでかえる足の練習。Bコースはビート板を使って、クロールのバタ足と手のかきの練習、Cコースはビート板を使って、ふし浮きとバタ足の練習をしました。少しずつ上手になっていますね。

図工作品「光を通して」が廊下に飾られています。淡い光を通して、すてきな美術館になりました。友達の作品のよいところを見つけています。作品を見て味わうのもいい勉強になりますね。

　ヒマワリが大きくなりました。大きいもので８３センチ。もうすぐみんなを追い越すくらいですね。ヒマワリの葉はみんなの手の６倍・８倍くらいです。オクラやホウセンカも葉が増えてきて、観察ノートに絵を描くのが大変です。

　運動会で発表する予定の花笠音頭の振りを少しだけ、練習しました。コンピュータルームで，映像を見ながら、音楽に合わせて、練習です。かっこよく足をひらいて、元気よく踊れるのは誰かな？

　先週・今週と２週間取り組んだ、春の読書週間が終わります。図書館では１人２冊の本を借りることができるので、朝も、はげみの時間にもじっくりと本を読むことができました。
　朝の読書の時間に、週に１回ずつ、図書委員のお兄さん・お姉さんが紙芝居で、お話を読んで聞かせてくれました。自分で読みながら想像を広げていくのも楽しいけれど、こうして、絵を見ながら人に読んでもらうのもいいですね。
　２週間の間に、「読書の記録」のカードには何ページ読んだ記録が残ったでしょう。そして、みんなの心の中に残った本はどんな本でしょう。

　栄養士の竹島先生と一緒に給食を食べた後に、栄養士さんから「食事のマナー」についてのお話がありました。
・食事中に席を立たない、ふざけない。
・口に物を入れたまま話さない。
・食事中に、きたない言葉を使わない。
・よい姿勢で食べる。
など、人に不愉快な思いをさせないことを中心にマナーを守って食べるという勉強をしました。

　子葉の間からどんどん新しい葉が出てきました。ヒマワリは、みんなの顔くらいの大きさの葉になりました。植物によって、葉の形や茎の様子などが違っていることがよくわかります。

　日曜参観では、総合的な学習で「バラの壁飾り」を作りました。１人７個のバラを作って台紙に貼ります。お父さんやお母さんと一緒に作りました。きれいにできあがって満足、満足！おうちのどこに飾られるのでしょう。

　水泳が始まりましたが、体育では、マット運動やポートボールの授業も行っています。マット運動では、前転や後転、側方倒立回転、開脚前転、開脚後転などを組み合わせて練習しています。

　４日（月）にプール開きをしましたが、３年生の水泳の時間は、５日（火）が初めてでした。曇っていて少し肌寒い日でしたが、着替え・準備体操・並ぶ場所などの約束ごとを確認してから、ほんの少しだけ水慣れをしました。
　明日からは、泳力によるグループに分かれて、練習をしていきます。

　理科では、モンシロチョウの観察をしていますが、教室でアゲハの幼虫も世話をしていました。先週サナギになった幼虫は、休みの間にチョウになっていました。モンシロチョウも入れて、全部で５匹も！
　きれいで大きな羽をもつアゲハチョウをじっくり観察しました。

　お休みの間に急に大きくなりました。ヒマワリはみんなの手のひらくらいの大きさの葉になり、大きいものは１５センチほどの丈になりました。家の花壇にヒマワリを植えている子は、「茎の太さが親指くらいになってるよ。」と話してくれました。
　それに比べると，ホウセンカとオクラはまだまだ小さいですが、やっと、子葉の間から葉が何枚か出てきました。ヒマワリがみんなの背を超すのはいつでしょう。

　自分のかいた下絵を見ながら、細い段ボール紙で枠を作り、いろいろなセロファンを貼り付けています。窓に飾ると、光を通して、とってもきれいです。赤・青・黄・橙・紫・緑の色をうまく使って、できあがった作品が飾られると、うれしそうでした。

　３年１組で研究授業が行われました。国語の説明文「ありの行列」を読み、『答えの段落を見つけよう』をめあてに、みんなで話し合いをしました。どの段落が答えの段落になるのかを班ごとで、自分の意見を言い合いました。
「９段落だと思います。理由は・・・」「８段落と９段落だと思います。理由は・・・」と、たくさんの意見が飛び交いました。みんな、なかなか自分の考えをゆずりません。活発な話し合いでした。

　国語は説明文を読んで、話し合い、感想を書く勉強です。一斉に授業をしたり、グループで話し合いをしたりして、各段落に何が書いてあるのかを読み取っています。

　３・４時間目に１〜３年生の鑑賞会がありました。ミュージカル「ピーターパンとウェンディ」では、ウエンディが空を飛んだところに驚いたり、ワニにおびえるフック船長の様子に笑えたりして、楽しんで観ることができました。歌あり、ダンスありの楽しい劇で、９０分があっという間でした。

　青コースは、地域の方から、八剣社での参拝の仕方や狛犬について、教えていただきました。富士塚では、上に登って、古墳のお話をしていただきました。ジョイフル布袋では、中を見学させてもらい、施設についてたくさん質問をしてきました。　
　黄コースは、布袋東保育園の遊戯室で、いろいろ説明をしていただき、お部屋の見学をしました。小さな子たちが窓の中から手をふってくれました。常観寺では、本堂にすわって、お釜地蔵のことや、毎年稽古にみえるおすもうさんの話などを聞きました。
　自分が調べたい施設への見学だったので、みんな一生懸命メモをとったり、質問をしたりすることができました。

　ふれあい会館の中を見学させていただきました。１年に９万人も訪れると聞いて、子どもたちは驚いていました。給食センターに近づくと、もういいにおいがしてきて、「ラーメンだ！」「餃子のにおい！」と喜んでいました。大きなしゃもじのにおいをかぐと、カレーのにおいがしたそうです。
　白コースでは、地域の方が６名も説明に来てくださって、教えていただきました。白髭神社は洪水をおさめるために建てられたそうです。東光寺では、名前の由来を聞いたり、迷路の探検をしたりしました。

　国語では、「よい聞き手になろう」の学習で、グループでスピーチをして、内容に合った質問や感想を述べることができました。
　理科では、チョウの育ち方の観察をしていきます。自分で捕ってきたアオムシを一生懸命のぞきこんでいます。
　書写では、筆の持ち方から練習して、「一二」の清書ができるようになりました。黒板に貼られた作品を見ながら、どんなところに気をつけて書いたらいいか話し合いました。　給食中には、栄養士の竹島先生が順番に教室を訪問され、一緒に給食を食べながら、給食を様子を見ていただきました。いつも以上に話がはずみました。