５時間目行われた６年２組の研究授業のようすです。

国語の授業で、宮沢賢治の「やまなし」の主題について考えました。

５時間目行われた３年１組の研究授業のようすです。

道徳の授業で、本当のやさしさについて話し合いました。

今日の５時間目は２つの学級で研究授業を行いました。
その他の学級は自習になります。

自習の姿には、日頃の学級のようすが表れます。

自習のようすをご覧ください。

今日の４時間目の授業のようすです。

２の１、４の１（音楽室）、ことばの教室、４の２、６の３、６の３（少人数）、５の４、３の３、３の２、１の４、６組　の順に流れます。

今日の３時間目のようすです。

１の２、５の１（体育館）、３の４、５の２、６の４（ワールドルーム）、６の１、４の４、２の２、２の３、７組の順に流れます。

今日の２時間目の授業のようすです。

１の１，１の３、３の２、５の３、６の４、４の１、４の３（理科室）、２の４、２の５、８組の順に流れます。

「みそあじは」の「そ」は「そうじをしっかり、黙って」の「そ」です。

ほてっこは、比較的そうじができる子ども達だと思います。

私が以前いた昭和５７年から平成元年の子どもたちより、しっかりやっていると思います。

そのようすをご覧ください。

校内にはいろいろな場所があり、子どもは場所に応じて工夫して遊びを見つけます。

本来、子どもは遊びの天才でした。

しかし、ゲームなどの大人が作った機械に遊ばされている子が増えてきました。
そこには、本来の創意・工夫は育ちません。

今日も、農園や中庭で遊んでいる子がいました。

今日の長放課の様子です。

今日も鬼ごっこ組が最多です。

走り回るには、とてもよい季候です。

今日は、消防署の職員を講師としてお招きし、３年生の危険予知教室が開催されています。
様子を見に行ってみると・・・踏切、交差点、川の近くなどの写真を見て、どんな危険があるか、どうすれば危険を回避できるかについて、話し合っていました。

今朝の登校の様子です。

転校は秋晴れ、さわやかな朝です。

木賀本郷女子や寄木男子など、元気のよいあいさつができる班が増えてきました。

停まってくれた車にもありがとうが言えたらいいな・・・

来週の研究授業に向けて、先生が集まって話し合っています。

どうするとよりわかりやすくなるのか、全員が参加し互いに高め合えるのか、先生も勉強です。

今日の４時間目は、理科室で４の３の公開授業がありました。

教師の演示実験を見て、その現象に疑問をもち、仮説を考えるという授業でした。

４年生の職員はもちろん、他学年の職員も参加し、研修を深めました。

秋晴れの下、たくさんの児童が長放課を楽しんでいます。

今日は長袖だと汗ばむ陽気です。室内の方がひんやりとします。

今朝の登校の様子です。

上の写真を見てください。

道路の中央にまではみ出ています。

特に上の写真は急に飛び出たので慌てて撮影しました。

もし、後方から車が来たら、止まれないのではないかと思います。
ぞっとします。

それが交通事故なのです。

ヒヤリ、ハットです。

みんなで注意し合いましょう!

家庭では、早寝・早起き・朝ご飯。

学校では、授業中には勉強に集中、体育と休み時間にはたくさん運動、そしてしっかり給食を食べるのが基本です。

今日は２学年だけで運動場が独占できる日です。

のびのびと走り回ったり、遊具で遊んだりする姿が見られました。

昨日(10/23)15時35分頃、本校北側道路の両側に、お迎えの車が20数台駐停車しました。体育館東の駐車場では、校外学習から戻ってきた観光バスが駐車し、児童が下車していました。そのため、北側道路の双方向の交通が一時的に止まり、結果的に周辺道路の渋滞を招いてしまいました。地域住民の方から江南警察に通報があり、交番警察官が出てくる事態となりました。近隣住民やたまたま通行した方々に多大なご迷惑をおかけしました。

学校としましては、校外学習（遠足）や修学旅行、野外教室などの観光バスを利用する学校行事を行う際、児童の安全確保に努めるため、学校敷地内に観光バスを乗り入れ、児童の乗り降りを最優先しています。習い事等の都合で車によるお迎えと重なりますと、今回のような事態に陥ってしまいます。

以前から学校通信「夢ひろば」や学校文書でお知らせしていますように、原則、車による児童の送迎は禁止です。体育館北側の駐車場は、学童の職員、学童分室の駐車場です。自己都合等による送迎の駐車場はありません。

本日（10/24)は、２・３・５・６年生の校外学習があり、観光バス16台が学校敷地内に乗り入れる予定です。北側道路に駐停車しての児童の送迎はおやめください。

ご理解とご協力をお願いします。

今日の長放課（２時間目後の休み時間）の様子です。

１年生・４年生がいないのでやや寂しい感じがしますが、その分運動場が広く使えて、伸び伸びと活動しています。

石を割って、中の鉱石を取り出しているグループがいました。
宮沢賢治みたいですね。

７時半頃、１年生のバスも到着しました。

「朝、何時に起きられたのですか？」とたずねて返ってきた答えは？