理科の時間にツルレイシ（ゴーヤ）の苗を植え替えました。これまで教室で育てていたツルレイシと少し補充をしました。４年生の先生方と協力して図工室の前にネットをはり，耕して肥料を加えるという準備をした後，子どもたちは雑草をぬき，うねにツルレイシの苗を植えていきました。班ごとに１つツルレイシが植えられるように渡していき，班で協力して植えていました。これから外はさらに暑くなってくると思います。ぜひ水やりをがんばってもらい，無事にツルレイシが育ち，グリーンカーテンになったらいいなと考えています☆

　理科の時間にモンシロチョウの幼虫を観察しました。班に一匹ずつチョウの幼虫を渡し，虫めがねを使って観察しました。子どもたちは幼虫を観察していると，動かなかったり，キャベツを食べたり，前に動いたり，フンをしたり，幼虫の様々な姿を見ることができました。もっと大きくなった幼虫やさなぎなどもまた観察したいと考えています☆

　本日、午前１０時より、下校時安全パトロールボランティア総会を行いました。

　下校時安全パトロールボランティアの皆様には、日ごろから子どもたちが大変お世話になっています。おかげをもちまして、大きな事故等もなく、児童が安全に登下校できています。

　総会に出席される方が年々減少する中で、今後は「ほてサポ」（布袋小学校サポーター」の「防犯安全部」に所属して活動していくことを確認しました。


　下校時安全パトロールボランティアの皆さん、「ほてサポ」の「防犯安全部」の皆さん、ベストが出来上がりました。お渡ししますので、都合のよいときに学校へ取りにお越しください。よろしくお願いします。

理科の時間に発電機を使い，班ごとに豆電球をつけたり，プロペラを回したりしました。子どもたちは協力して取り組んでいました。振り返りでは，発電機を速く回すと，電球の明るさも明るくなったり，プロペラの回る速さも速くなることに気づいた児童もいました。また，発電機のハンドルの回す向きを変えると，プロペラの回る向きが変わることを発表した児童もいて，楽しく実験を行うことができました☆

職員で，明日のプール清掃に向けて予備清掃を行いました。
器具・設備の点検や，児童の安全面を確認しました。

６年生のみなさん，明日のプール清掃よろしくお願いします。
水着・タオル・サンダルを忘れずにもってきてください。
（必要に応じて，体操服も着用できます。）

休み時間のようすです。ご覧の通り，いろいろなクラスや学年で混じって遊んでいます。
誰が呼ぶでもなく自然と集まり，当たり前のように楽しんでいます。

こうした場面が見られるのはうれしいことです。あとは６年生，もう少しだけ手加減してね！（していると思いますが！）

　理科の時間に電池のはたらきの勉強をしました。電球をつける回路を作り，電球を光らせたり，モーターを使ってプロペラを回す実験を行いました。モーターは電気で動くさまざまな物に使われています。今回は班ごとに発電機を使い，回路を考えて楽しく実験に取り組みました。実験を振り返って気づいたことには，コードを反対につけるとプロペラの回る向きも変わることを気づいた班があり，本当にそうなるのかみんなで確認していきました。初めに立てためあてをみんなで達成し，楽しく実験を行うことができました☆

理科の時間に，以前種をまいたほてっこ農園に芽が出て，初めての２枚の葉，（子葉）やその次に出る葉（本葉）を観察しました。子どもたちは自分たちが植えた種に芽が出ていることを喜んでいました。少し発芽が少ない所には，再度休み時間に子どもたちと一緒に種まきをして，ひりょうを与え，水やりをしました。これからも水やりを行い，育っていくといいなと考えています☆

　今日は、近隣の幼稚園と保育園の先生方にご来校いただき、１年生の様子を参観していただきました。
　懐かしい先生方の来校に、張り切っている子や興奮ぎみ子が、たくさんいて微笑ましかったです。
　布袋小学校は、多くのほてっこが進学していく布袋中学校だけでなく、未来のほてっこが集う幼稚園や保育園とも、しっかりと連携していきます。

　雨の日は、図書館やメルヘンルームがにぎわいます。
ここでも図書委員会の高学年児童が、しっかりと責任を果たしています。

　図書館もメルヘンルームも、図書館司書の稲山先生のおかげで、いつも本がきれいに整頓されています。

今年度初めてのクラブの時間にコンピュータクラブでは，自己紹介をした後に，クラブ長や副クラブ長を決め，ジャストスマイルのマウス練習を行いました。ゲーム感覚で楽しくマウスの使い方に慣れました。その後，インターネットや楽しいゲームも行いました。次回はタイピング練習を行おうと思います。どの子もパソコンで文字が打てることは，これから先きっと必要になってくると思いますので，１学期はタイピング，２学期からはプログラミング学習を行おうと考えています☆

理科の時間に天気のグラフを使った発表を行いました。２つのグラフからどちらが晴れでどちらが雨（くもり）か見分けるというものです。まずは個人で考え，次に隣同士ペアで話し，グループになって考えて話し合い，全体の前で発表していきました。自記記録計を用いた天気の移り変わりの問題にも挑戦しました。初め気温は大きく上がり，その後なだらかになっているグラフを見て，グループで話し合い，この天気を晴れのちくもりだと見事解くことができました。明日は４年生は１組〜４組まで理科のテストを行います。これまで学んだことを生かして，どの子もがんばってほしいと思います☆

　今日は、１年間に１０回しかないものの、４年生から６年生の児童が、とても楽しみにしている、クラブ活動の第１回目です。
　どんなクラブがあるかというと・・・。

　　　サッカー　　　　　　　　　　　ドッジボール
　　　　　　　　　　　　　　　　　　バスケットボール
　　　ソフトボール　　　　　　　　　バドミントン

　　　ダンス　　　　　　　　　　　　読書
　　　イラスト・絵手紙
　　　書道　　　　　　　　　　　　　工作

　　　　　　　　　　金管バンド
　　　手芸　　　　　　　　　　　　ボードゲーム
　　　　　　　　　　　　　　　　　コンピュータ

　ブランコ近くでは、運動委員会の児童が、遊具の安全な使い方を教えたり、順番待ちを整理したりしてくれています。
　飼育小屋では、動物委員会の児童が、低学年児童に見守られながら、ウサギとカメの世話をしてくれています。
　高学年の皆さん、いつも学校やほてっこのために、頑張ってくれてありがとう！

　健康委員会の児童が、校内各地で呼びかけを行っています。ほてっこの皆さん、校舎内は歩きましょうね。
　体育館では、いよいよ来週に迫った野外学習に向け、５年生が練習に励んでいます。がんばれ〜！
　教室に帰ったら、しっかりと水分補給をし、熱中症予防に心掛けています。

　理科の時間にモンシロチョウのたまごを観察しました。班ごとにチョウのたまごを渡し，虫めがねを使って理科ノートに記録していきました。色・形・大きさ・気づいたことやふしぎに思ったこどなど，子どもたちはがんばって書いていました。ふしぎに思ったことには，チョウのたまごはとても小さいのになぜ大きなチョウになるのだろうという意見がでたので，実際に育ててみようという結論に達しました。今週準備して，来週からチョウの飼育を始めていきたいと考えています☆

　今日も「ほてサポ」の前田さんと駒田さんがご来校くださり、特別支援学級の子ども達と一緒に、学校園の整備をしてくださいました。
　校庭では、モンシロチョウが気持ちよく舞い、スクールサポーターの学生さんが、子ども達と楽しく遊んでくれています。