１２月５日（水）

　今日は人権擁護委員の先生方に来ていただき、人権について考える機会をもちました。

　やなせたかしさんが作詞された「世界を幸せに」を合唱したり、「ええところ」という絵本を読んでいただいたりしました。自分や友達の「ええところ」見つけをして、たくさんの子が発言をすることができました。
　手話の動作をしながら「種をまこう」という詩を唱和して、人権とはなにかということを考えました。

　日頃から大切だと分かっている「人権」。
今、一度立ち止まって、自分たちに何ができるのか考える良い機会となりました。
　お越しくださった先生方、本当にありがとうございました。

　３年生は、国語で「三年とうげ」の授業を行っていました。「三年とうげ」とは、どのような場所かをまとめる授業ですが、自分でまとめた考えを友達に話し、意見の交流を行っていました。友達の意見を聴くと、自分の意見がはっきりみえてくることがあります。また、友達に説明しながら、自分の考えを整理していくこともあります。

　「話す」「聴く」力は大切な力ですね。

　１２月４日(火)から１０日（月）まで、「人権週間」です。

　「人権週間」とは…

　国際連合は、１９４８年（昭和２３年）１２月１０日の第３回総会において、世界における自由、正義及び平和の基礎である基本的人権を確保するため、全ての人民と全ての国とが達成すべき共通の基準として、世界人権宣言を採択したのに続き、１９５０年（昭和２５年）１２月４日の第５回総会においては、世界人権宣言が採択された日である１２月１０日を「人権デー」と定め、全ての加盟国及び関係機関が、この日を祝賀する日として、人権活動を推進するための諸行事を行うよう、要請する決議を採択しました。

　法務省と全国人権擁護委員連合会が、同宣言が採択されたことを記念して、１９４９年（昭和２４年）から毎年１２月１０日を最終日とする１週間（１２月４日から同月１０日まで）を、「人権週間」と定めており、その期間中、各関係機関及び団体の協力の下、世界人権宣言の趣旨及びその重要性を広く国民に訴えかけるとともに、人権尊重思想の普及高揚を図るため、全国各地においてシンポジウム、講演会、座談会、映画会等を開催するほか、テレビ・ラジオなど各種のマスメディアを利用した集中的な啓発活動を行っています。（法務省のHPより）
　
　本日、草井小学校でも「人権教室」が行われました。

「思いやりの心」や「かけがえのない命」について、考える週間にしたいですね。

　※法務省のHPへは、ここから

　次のような事案が発生しましたので連絡します。

　12月5日（水）、午前7時40分ごろ、江南市飛高町地内において、男が通学班集合場所にいた児童の服をつかみ、通学帽子を投げ捨て暴言を吐く、また周囲の児童にも暴言を吐くという事案が発生しました。

　男は20代くらい、身長170cmくらいで普通の体格、黒っぽい半そでに黒っぽいズボンを着用し、自転車で移動。

　児童生徒の安全確保に注意とご協力をお願いします。

　今日の給食は、

　ごはん、ぶたにくのたまごつつみやき、ブロッコリーのささみあえ、ぎゅうにゅう、さわにわん、みかん

　普段私たちが食べているみかんは、温州（うんしゅう）みかんという種類で、皮が薄く、種がないのが特徴です。愛知県では主に蒲郡市や東海市で生産されています。

　昨日まで降っていた雨がやみ、今日は、穏やかな晴れとなりました。気温がぐんぐん上がり、１２月とは思えないようなあたたかさです。しかし、今週末には、ぐっと冷え込むようです。気温の変化が激しいと、かぜをひいたり、病気になりがちです。上着などで寒暖を調節し、手洗いうがいをしっかり行いましょう。

　今日は、第4回学校運営協議会委員会が行われました。コミスクだよりや、交通安全における内容の協議が行われました。コミスクだより「きらきら草井」第2号が、まもなく発行されます。

　６年生は、総合的な学習に時間に、ポスター・セッションの準備を行っていました。校外学習で学んできたことを、グループでまとめ、ポスターを作ります。レイアウトや題字を工夫して、ポスターづくりを行っていました。

　「もうすぐ完成」という子が増えてきました。色塗りと組立をして、テープカッターの完成です。

　国語科では、話す・聞くの学習をしています。「あったらいいな、素敵だな」と思う道具を考え、それを友達に発表しました。話し手は、声の大きさや、顔を向ける方向などに気を付けました。聞き手は、話している人の方を向いたり、頷いたりすることをがんばりました。

　５年生は、算数で「単位量あたりの大きさ」の学習をしていました。２つの観点から量の大きさを考えます。今日学習していたのは、「ガソリン」と「道のり」という２つの観点を比較する学習です。自家用車を利用する際に、燃費計算をすることにつながります。

　「１あたり」という学習は、生活のなかにとても密接に関わる学習だと思います。

　今日の給食は、

　ごはん、わかさぎのなんばんづけ、いりうのはな、ぎゅうにゅう、あわせみそしる　です。

　わかさぎは１２月に旬を迎える魚です。骨がやわらかく、丸ごと食べることができるので、カルシウムをたくさんとることができます。給食では南蛮漬けにして出します。

　草の井っ子の１年生は、ドッジボールがずいぶん上手になってきました。投げるボールのスピードも、随分速くなってきました。ゲームの楽しさは、ルールを守ることによって成り立っています。遊びを通して、ルールの大切さも学べますね。

　今日は、４年生の教室にどんぶりこさんに来ていただきました。読書週間に入り、本を読む草の井っ子が増えています。心を落ち着けて、たくさん本を読みましょう。
　
　どんぶりこさん、いつもありがとうございます。次回は12月11日(火)、５年生に来ていただく予定です。

　※朝、４年生の教室に写真を撮りに行くことができませんでした。すみませんでした。

　今日のクラブの様子です。雨も上がって運動場ではサッカーをしていました。校内でも、様々なクラブ活動を元気に楽しくしていました。

　今日のクラブの続きです。

今日の給食は

サンドイッチロールパン　フランクフルトのトマトソースがけ　キャベツのサワーづけ　かぶのとうにゅうスープ　ぎゅうにゅう　ココアぎゅうにゅうのものと　です。

今が旬の冬キャベツは、葉の巻きがきつく、平べったい形をしており、加熱すると甘くなるという特徴があります。

　今日の授業の様子です。２時間目は、多くのクラスで算数の勉強をしていました。６年生は順列の勉強を、３年生は２クラスを３教室に分けて少人数で学習していました。

　授業の様子その２です。１年生は音楽を、４年生は体育のバレーを、５年生は図画工作で糸のこぎりで木を切ったり木に色をつけたりしていました。

　12月に入りました。今年も残すところあと少しです。

　今週は、雨がたくさん降るようです。

　季節は静かに、秋から冬へと移り変わっていきます。