５年生の理科では「流れる水のはたらき」について学習しています。今日は校庭に人工の川を作り、流れる水によって変化する川原の様子を観察しました。
　観察を通してわき起こる「なぜ？」や「こういうことかな？」という思いを学習課題とし、実験をしたりみんなで考えあったりしながら解決していきます。