江南市環境学習アドバイザーさんやサポーターさんをお招きして、木の学習を行いました。グループで１年間継続して観察する木を決め、その木についての知識や大きさなどを教えてくださいました。日頃から木に関心をもって、季節の変化に気づけるといいですね。

　５年生理科では、植物の発芽と成長を観察しています。「種子が発芽する」条件を出し合い、水が必要かどうか実際に実験を行います。
　６時間目の委員会では、委員長・副委員長が中心となり、１ヶ月間の反省やふじっ子集会の準備など、積極的に活動をしていました。

　理科室で授業準備をしていると、２年生に先導されて１年生が元気よく入ってきました。人体模型やメダカの水槽などに興味をもって、なにやらメモをしていました。２年生が「こっちだよ」「もうそろそろ時間だよ」と１年生に優しく教えている場面をどのグループでも見かけました。今日見たことを学級のみんなで交流しましょう。

　１年２組は、外でアサガオの種を植えていました。１組は、教室内で種まきについての説明を聞いていました。みんな楽しそうに活動できていました。

　本年度初めてのあいさつ運動でした。宮田中学校からは、藤里小を卒業したばかりの１年生と１年生担当職員のみなさんが来校しました。宮田中の生徒は、懐かしそうに思い出をながらも、さすが藤里小の卒業生としての自覚をもち、元気よくあいさつを行っていました。宮田中学校のみなさん、ありがとうございました。

【メニュー】

　　　　　　ごはん　　牛乳　　さばのぎんがみやき

　　　　　　にくじゃが　　いとかんてんサラダ

　梅雨のような天候ですが、みんな集中して授業に取り組んでいました。

　５年１組、１日で全員回収、お見事！
　明日も検尿回収があります。忘れた人は、明日提出してくださいね。

　１時間目を中心に、１・２年生２４グループ、８７名が校長室を訪ねてくれました。しっかりとあいさつをし、入退室できました。いろいろな質問があるかなあ？と思っていましたが・・・。
　２年生が１年生の面倒をきちんとみることができていました。感心しました。
　写真に大小があり、すみません。　

　教室へ行くと検尿攻撃が待っていました。「校長先生、持ってきたよ。」「これ、どうするの？」・・・・。心温まる瞬間でした。

　市内の小中学校であいさつ運動が展開されました。本校へも、この春卒業した生徒が１５名と宮田中の先生２名、中学３年生１名が参加してくれました。ありがとうございました。小学校の先生と中学１年生との間で、小学校の時の思い出話に花を咲かせていました。

　これは、何に？

　答えは、「やし、しゅろ」です。

【宝　　石】　　ターコイズ

【宝石言葉】　　「 神聖な愛 」

　　　　　　　　旅に出る家族や恋人に贈り、持ち主の身代わりとなり
　　　　　　　守ってくれる「旅のお守り」です。
　　　　　　　　トルコ石とも呼ばれている。

　

　あなたにとって素敵な一日になりますように。

　当番活動も２〜３巡目となり、着替えから配膳まで慣れて来たようです。

　

　１年生は、生活科でたねまきの準備として、たねの様子を観察し、スケッチしていました。色とことばを上手に使っていました。
　６年生は、外国語活動でした。グレッグ先生のユーモアあふれる話でみんな楽しそうにアルファベットを学習していました。

　３年生音楽は、グループで考えた歌う工夫を発表する場面でした。強弱を付けたり、アクセントをつけたりとしっかり考えて歌っていました。
　５年生の国語では、読み取ったことを交流し、全体で確認をしていました。
　４年生の国語は漢字の学習。似ている漢字でも違いを見つけ、使い分ける練習をしていました。
　２年生の算数では、復習に取り組み、学んだことの確認を行っていました。
　どの学年も連休明けでしたが、学習に向かう姿勢が変わらず、安心しました。